【摘要】第3課降水的變化與分布執(zhí)教利川民族實驗中學羅中和降雪露霧降雨降冰雹降雨、降雪、降冰雹等統(tǒng)稱為大氣降水。為了使降水量具有較高的精確性和比較性,氣象觀測規(guī)范中規(guī)定:降水量指從天空中降落到地面上的液態(tài)或固態(tài)(經(jīng)融化后)降水,未經(jīng)蒸發(fā)、滲
2024-11-27 06:51
【摘要】第四單元第3課降水的變化與分布■降水的變化■降水的分布第四單元第課降水的變化與分布■練習第3課降水的變化與分布好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。第3課降水的變化與分布清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂第3課降水的變化與分布
2024-12-08 00:18
【摘要】第2節(jié)氣溫和氣溫的分布學習目標,能熟練繪制氣溫曲線圖“氣溫的變化”圖,能簡單描述氣溫日變化和年變化規(guī)律,掌握計算較差的方法一、氣溫和氣溫的測定思考:1、什么是氣溫?用什么符號表示?怎樣讀?2、氣溫用什么來測量?氣溫----大氣的冷熱程度,
2024-12-08 07:45
【摘要】地形分布(一)縱橫交錯的山脈1.東西走向的山脈北列:中列:南列:天山山脈----陰山山脈昆侖山脈----秦嶺南嶺天山山脈昆侖山脈陰山山脈秦嶺南嶺----西南走向的山脈西列:中列:東列:大興安嶺----太行山脈-
2024-12-08 07:41
【摘要】氣溫與氣溫的分布氣溫與我們氣溫的時間變化你能描述這幾天常州的天氣狀況嗎??氣象學上把表示空氣冷熱程度的物理量稱之為空氣溫度,簡稱氣溫。?一般生活中所說的氣溫,是指氣象觀測所用的百葉箱中離地面。這個溫度基本上反映了觀測地點(當?shù)?的氣溫。?國際上標準的氣溫度量單位是攝氏度--℃。氣溫的概念
2024-12-16 16:24
【摘要】學習目標1、實用資料,繪制年降水量柱狀圖,掌握正確的讀降水圖的方法。2、讀圖掌握世界降水的分布規(guī)律。3、通過降水測量活動,培養(yǎng)科學興趣和求真務實的科學態(tài)度。自學提綱?1、降水主要有哪些形式??2、地形雨是怎么形成的??3、迎風坡與背風坡哪個降水多??4、北回歸線附近大陸東岸、西
2024-12-08 07:44
【摘要】地球儀?地球模型地球儀,經(jīng)線緯線看仔細;?經(jīng)天緯地辨方向,SNEW是縮寫;?向北變大是北緯,向南變大是南緯;?向東變大是東經(jīng),向西變大自然西;?特征緯線有五條,赤道、極圈和回歸;?半球劃分是難題,二妞六姨分東西;?小小為東大大西,判斷半球金鑰匙。經(jīng)緯網(wǎng)?經(jīng)緯網(wǎng),真奇妙!?你在哪里我知道.
2024-12-08 07:43
【摘要】2021年1月14日星期四1第三單元■海陸分布■七大洲■四大洋第1課海陸的分布2021年1月14日星期四2導入新課地球人類第一個乘宇宙飛船進入太空的宇航員加加林說,我們給地球起錯了名字,它應叫“水球”,因為在太空看到的地球是一個蔚藍色的星球。地球上海陸是怎
2024-12-16 10:41
【摘要】1.氣溫的觀測氣溫:是指大氣的冷熱程度,一般用℃表示。確切反映一個地方天氣狀況的氣溫,是用放置在氣象臺裝置氣象觀測儀器的百葉箱內(nèi)的溫度計測定。通常一天要觀測四次氣溫,一般在北京時間8時,14時,20時,2時觀測。工具:溫度計一、氣溫概述2.平均氣溫日平均氣溫:
2024-12-08 15:47
【摘要】姚哥莊中學:鞠向軍中國民工潮印度民工潮世界的人口1、了解兩個新名詞:自然增長率人口密度2、記住世界人口的增長特點3、掌握世界人口的分布010203040506070809001020
【摘要】世界海陸分布人類第一個乘宇宙飛船進入太空的宇航員是前蘇聯(lián)的加加林。他說:我們給地球取錯了名字,它應該叫做“水球”。因為從太空中看到的地球是一個非常美麗的蔚藍色的星球,它的表面大部分被海水覆蓋。地球與水球東西半球的海陸分布陸地38%海洋62%陸地20%海洋80%南北半球的海陸分布
2024-11-27 10:51
【摘要】第二單元自然環(huán)境■氣溫分布■降水的時空變化第3課氣溫和降水導入返回返回中國和美國主要是哪幾條等溫線穿過?氣溫分布中國1月平均氣溫分布在圖上指出我國1月平均氣溫在0度以上的地區(qū)氣溫最低值和最高值的區(qū)域中國7月平均氣溫分布在圖上指出我國7月平均氣溫在24度以上的地
【摘要】?了解地球形狀的認識過程,能夠提出有力證據(jù)說明地球是一個球體?會用數(shù)據(jù)說明地球的大小古人眼中的天地形狀古人眼中的天地形狀麥哲倫環(huán)球航行前蘇聯(lián)宇航員加加林眼中的地球人類認識地球形狀的過程調(diào)動你的眼睛、耳朵、手、大腦去看去聽去記去思考:?認識到地面不是平的的例證還有哪些
【摘要】第三單元第1課“海陸的分布”教學設計教學目標:知識目標:(1)運用地圖和數(shù)據(jù)說出全球海陸面積所占比例,描述海陸分布的特點。(2)分清大陸、半島、島嶼、大洲、海、海峽。(3)、運用地圖說出七大洲、四大洋的地理分布和概況(4)、能簡單地說出大洋與海的區(qū)別,記住四大洋的名稱、位置及其各自的主要特點能力目標:(1)
2024-11-26 21:42
【摘要】第1課農(nóng)業(yè)的分布第四單元經(jīng)濟與文化教學目標,說明農(nóng)業(yè)在我國國民經(jīng)濟中的重要地位,說出我國農(nóng)業(yè)分布概況,并在圖上指出種植業(yè)、畜牧業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)的主要分布地區(qū)。?一、農(nóng)業(yè)與我們.
2024-12-09 01:12