【摘要】第2課戊戌變法教案【課標要求】知道“百日維新”的主要內(nèi)容，認識戊戌變法對中國近代社會的影響?！窘虒W目標】一、知識與能力通過本課的學習，使學生了解公車上書、百日維新、戊戌政變和戊戌六君子等歷史基礎(chǔ)知識。結(jié)合課文，利用文件奏折、宣傳圖畫等歷史資料，培養(yǎng)學生的歷史想象能力和分析能力，能從中找到維新變法運動發(fā)生的社會原因、
2024-11-28 03:32
【摘要】洋務(wù)運動的目的：清朝統(tǒng)治者希望通過不改變封建制度的前提下，僅僅依靠學習外國先進技術(shù)，強兵富國，擺脫困境，維護清朝統(tǒng)治。圖中的人物是誰，他們對近代中國歷史產(chǎn)生怎樣的影響？猜一猜：主張在政治上向西方學習，實行君主立憲制1895年春，《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳到北京，康有為和
2024-12-08 11:13
【摘要】?維新變法運動的興起?“百日維新”?“戊戌六君子”?課堂小結(jié)第二學習主題第6課戊戌變法第二學習主題第2課戊戌變法四萬萬人齊下淚，天涯何處是神州。譚嗣同第二學習主題第2課
2024-12-08 00:15
【摘要】第6課戊戌變法（學案）【點擊新目標】（讀一讀，1分鐘）1、了解戊戌變法的背景，識記“公車上書”時間、內(nèi)容和維新派創(chuàng)辦的刊物、政治團體；2、理解戊戌變法的內(nèi)容和歷史意義；3、認識戊戌變法是一場救亡圖存的愛國、進步運動，學習康有為、、梁啟超、譚嗣同等先進知識分子憂國憂民、開拓進取、創(chuàng)新變革的精神，從而培養(yǎng)以天下為己任的人生價值觀?！炬?/span>
2024-11-27 22:54
【摘要】第六課戊戌變法【學習目的】基礎(chǔ)知識了解公車上書、百日維新、戊戌政變、戊戌六君子等歷史基礎(chǔ)知識掌握1895~1898年中國維新變法運動的重大事件名稱和順序能力訓(xùn)練過程方法搜集整理資料從課文和插圖中搜集歷史證據(jù)，探索“公車上書”的時代背景及其所產(chǎn)生的社會影響比較分析理性說明社會各界對于戊戌變法的不同反映，了解新舊勢力關(guān)系
2024-11-28 03:31
2024-11-27 19:30
【摘要】《中國歷史》八年級上冊·川教版作課人：魏彥會甲午中日戰(zhàn)爭后，中國面臨什么形勢？導(dǎo)入農(nóng)民階級：資產(chǎn)階級：戊戌變法運動義和團運動第二學習主題：近代化的起步第7課變法的背景結(jié)合剛才的復(fù)習，大家總結(jié)一下戊戌變法的背景是什么？甲午中日戰(zhàn)爭后，中國面臨被瓜分的危機，帝國
2024-12-08 07:25
【摘要】第7課戊戌變法1898年9月26日，譚嗣同等六君子在北京菜市口被斬首示眾“公車上書”意即“舉子上書”。漢朝時，政府都是用公車接送應(yīng)試的舉子，后來就把參加科舉考試的舉子叫做“公車”。在這里，由于這次上書是康有為組織參加科舉考試的各省舉子所為，因此歷史上就稱為“公車上書”。
2024-12-06 00:37
【摘要】甲午中日戰(zhàn)爭后，中國面臨什么形勢？導(dǎo)入農(nóng)民階級：資產(chǎn)階級：戊戌變法運動義和團運動變法的背景結(jié)合剛才的復(fù)習，大家總結(jié)一下戊戌變法的背景是什么？甲午中日戰(zhàn)爭后，中國面臨被瓜分的危機，帝國主義的侵略使中國民族危機空前嚴重，面臨亡國的嚴重危機。隨著中國民族資本主義的發(fā)展，民族資產(chǎn)階級開始登上歷史舞
2024-12-06 01:05
【摘要】第三節(jié)維新運動的興起和夭折戊戌維新運動一、歷史背景二、康有為的維新思想三、各地的維新宣傳及百日維新四、戊戌政變五、戊戌變法的歷史意義和教訓(xùn)一、戊戌變法的背景2、經(jīng)濟基礎(chǔ)：民族資本主義得到較快發(fā)展3、階級基礎(chǔ)：民族資產(chǎn)階級開始登上歷史舞臺4、思想基礎(chǔ)：資產(chǎn)階級維新思想進一步發(fā)展1、政治基礎(chǔ)：
2024-12-16 11:08
【摘要】請思考：日本的明治維新對亞洲國家產(chǎn)生了什么影響？并以中國為例，列舉史實2、積極方面：1、消極方面：日本作為成功啟動近代化的典型，為亞洲落后國家提供了重要的啟迪和經(jīng)驗。日本的對外侵略擴張給亞洲各國帶來了深重的災(zāi)難。舉例：甲午戰(zhàn)爭舉例：戊戌變法戊戌變法?中國為什么
2024-12-16 15:18
【摘要】第7課戊戌變法一、課程標準：直到“百日維新”的主要內(nèi)容，認識戊戌變法對中國近代社會的影響。二、學習目標和要求1、知識與技能：了解維新變法運動的原因及其主要代表人物，概述“百日維新”的主要內(nèi)容。2、過程與方法：自學與合作3、情感態(tài)度與價值觀：了解康有為、梁啟超等人在民族危機日益加深的狀況下，積極思考、探索民族獨立和國家富強之路，學
2024-11-27 01:15
【摘要】《馬關(guān)條約》的內(nèi)容有哪些？給中國社會帶來怎樣的影響？19世紀末，中華民族面臨著怎樣的嚴重危機？近代化的探索洋務(wù)運動戊戌變法×第7課戊戌變法學習目標１.掌握公車上書，百日維新的主要內(nèi)容，分析戊戌變法失敗原因．２.討論“維新變法失敗的原因
2024-12-08 11:11
【摘要】1894年，清朝慈禧太后要過60歲生日。當時有一副對聯(lián)為慈禧太后所欣賞，那就是“一人有慶，萬壽無疆”。于是這對聯(lián)就在宮中和北京城里到處張掛。當時，民主革命家、學者章太炎想起慈禧把臺灣、澎湖割讓給日寇就非常生氣，把詞序稍作改變，變成了“一人慶有，萬壽疆無”。這樣一變，就把本來是歌功頌德的意思變成了辛辣的諷刺！一
2024-12-04 17:51
【摘要】中國近代化探索之課堂導(dǎo)入一，公車上書發(fā)生在哪年？有什麼重要影響？二，“百日維新”的主要內(nèi)容?三,戊戌變法的歷史意義？康有為梁啟超公車上書1895年，公車上書揭開了變法維新運動的序幕。為什會有那么多的應(yīng)舉人要求拒簽《馬關(guān)條約》?為什人么們在拒簽條約時又
2024-12-16 16:24
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