20xx在慶祝教師節(jié)大會上的講話-文庫吧資料
2024-10-10 14:10本頁面
【正文】 兩周一篇教育故事”，鎮(zhèn)四中的“培優(yōu)補(bǔ)差結(jié)對子”活動都成為了我鎮(zhèn)校本教研的亮點，值得推廣和學(xué)習(xí)。通過以上舉措使教師在各種教研活動中，認(rèn)識到了教改的重要性和必然性，并在教學(xué)教研中不斷進(jìn)行教學(xué)改革，堅決改變“滿堂灌”的教學(xué)現(xiàn)象，努力做到直觀教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)、互動式教學(xué)；采用多種形式進(jìn)行教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣；使教學(xué)以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體，提高課堂教學(xué)效率。⑦提倡教師搞敘事研究，要求教師寫自己的教育故事和教學(xué)反思。⑥每位教師每學(xué)期最少寫一篇論文，把實踐提升為理論，又以理論指導(dǎo)實踐。④根據(jù)教辦的要求，開展各科的教學(xué)評優(yōu)活動，培養(yǎng)教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人，啟動我鎮(zhèn)“名師工程”。②鎮(zhèn)教辦要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主動深入教學(xué)第一線聽課、評課，了解和掌握本校的教學(xué)情況，帶領(lǐng)教師有針對性地開展校本教研活動。四、 狠抓教學(xué)不放松，全面提高教學(xué)質(zhì)量１、積極開展教研活動，改革課堂教學(xué)方法課堂教學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要形式，努力提高每堂課的教學(xué)效果，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。鎮(zhèn)一中組建了校園電視臺、廣播站、《風(fēng)帆校報》，電視臺由學(xué)生主持，廣播站由學(xué)生廣播，校報由學(xué)生編輯，他們及時對新人新事進(jìn)行報道，對不正之風(fēng)進(jìn)行揭露和鞭笞,一年來為xx新聞媒體選送稿件十四篇，很好地樹立了我鎮(zhèn)的教育形象。xx小學(xué)把品行有缺點的學(xué)生組織起來進(jìn)行“思想扶貧”，xx小學(xué)把《小學(xué)生禮儀常規(guī)》作為校本課程加以講解運用，xx小學(xué)組織專人編印了《小學(xué)生文明禮儀常規(guī)及生活學(xué)習(xí)習(xí)慣讀本》，鎮(zhèn)一中則成立了“校園志愿者服務(wù)隊”，以實際行動詮釋守則和規(guī)范；二中多次組織千余名師生走上街頭，愛綠護(hù)綠，清理打掃街道衛(wèi)生；這些活動都極大地發(fā)揮了德育工作思想育人、學(xué)習(xí)育人、活動育人的教育作用，為形成我鎮(zhèn)良好的校風(fēng)起到了巨大的推動作用。此外，像鎮(zhèn)四中開展的“孝心獻(xiàn)給父母”活動、x莊小學(xué)舉行的“愛國主義歌曲大賽”、xx小學(xué)的“走近名人、與名人為友”講故事比賽、xx小學(xué)的“兩周一個好習(xí)慣”活動等都收到了良好的教育效果，xx小學(xué)、xx莊小學(xué)則把禮儀常規(guī)編成歌訣，先后印發(fā)了課堂文明歌、路隊文明歌、衛(wèi)生文明歌，讓學(xué)生廣為傳唱，用喜聞樂見的形式為培養(yǎng)學(xué)生的行為規(guī)范和思想規(guī)范打下了堅實地基礎(chǔ)。鎮(zhèn)一中在教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦、青年節(jié)、兒童節(jié)等重大節(jié)日分別舉行了書畫展、廣播操比賽、歌詠比賽、報告會等活動，極大的地陶冶了學(xué)生情操，培養(yǎng)了學(xué)生的審美情趣。各中小學(xué)以“為奧運健兒喝彩”、“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”、“學(xué)守則遵規(guī)范”、“誠實守信”、 “誦杜詩愛xx”、“關(guān)注海嘯關(guān)愛他人”、“小手拉大手”、“xx鎮(zhèn)第三屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)”等為主要內(nèi)容，舉辦各種報告會、主題隊會、團(tuán)會、賽詩會、演講比賽、文藝表演六十多場，撰寫心得體會、主題征文三千余篇，主辦板報一百二十多期，學(xué)生自辦手抄報三千多份，為災(zāi)區(qū)捐款三千零三十二元。象這樣的教師還有很多，他們用自己的行動踐行著自己的誓言，深受社會的好評，樹立了人民教師的良好形象。她的事跡刊登后，在我鎮(zhèn)教師隊伍中引起了極大的震動，各校紛紛組織教師學(xué)習(xí)吳玲事跡，記學(xué)習(xí)筆記，寫心得體會，辦板報，搞演講，迅速掀起了“學(xué)習(xí)吳玲精神，做人民滿意的教師”的活動高潮，教師們以吳玲為榜樣，認(rèn)真對照自己的教學(xué)行為，談感受、談收獲，這次活動再一次洗滌了教師的心靈，使廣大教職工確立了正確的人生觀、價值觀和世界觀，獻(xiàn)身教育，以人為本，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，涌現(xiàn)了許多感人的事跡。通過每周一次的學(xué)習(xí)，全鎮(zhèn)教師
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