20xx學年度第二學期班主任工作計劃-文庫吧資料
2024-10-10 14:08本頁面
【正文】 的佳作或一些優(yōu)美的語句，甚至是孩子們的美術(shù)作品。4﹑成長足跡自己畫本學期，我將學生的學習和生活緊密聯(lián)系在一起。列隊升旗，課前準備，作操，吃飯列隊等都有專人專管，專負責。因此，在競選的過程中要求候選人自己找搭檔排演節(jié)目，自行練習。我班的班干部的選舉在以前民主選舉的基礎(chǔ)上，加進社會的團隊力量。社會的公民就應該這樣！3﹑學生的事務(wù)學生管，學生的事情學生做四年級的孩子，有個性，有思想。同時，將這樣的一張班規(guī)制定好，經(jīng)班委會討論通過然后實施。我將展開班會，讓孩子們寫下“我應該怎樣？”“我不應該怎樣？”“老師應該怎樣？”“老師不應該怎樣？”以教師自身的標榜作用，與學生有個約定的形式。正所謂“沒有規(guī)矩，何以成方圓”。他們渴望自由，渴望思想的放飛。從而培養(yǎng)出一批有社會榮譽感的小公民。我將榮譽本和羞恥本引入班級，由班級當中選兩名出色的干部和兩名有責任心的同學承擔這兩本本子的記錄。三﹑班級工作的開展：1﹑
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