20xx年9月國土局個人工作總結(jié)范文-文庫吧資料
2024-10-10 14:01本頁面
【正文】 課堂以外的老師，都被她那全身心的課堂投入所感染，連聽課筆記都沒暇寫下來，好像我也成了課堂中的學生一樣。使我的教學有了更多的提高與對教學的思考。在短短的三個月時間，我們就聽了十多節(jié)高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課。能在方圓這樣一所不僅具有濃厚教學氛圍，而且領(lǐng)導與老師之間，老師與老師之間又是如此和諧的學校工作我真是倍感自豪，因此自己工作也在不斷地改善，不斷地進步。還有陸主任對我們這幫年輕老師的成長更是勞心勞力，在匯報課時，她不閑麻煩地三次帶我一起研究教材教參，三改教案，特別是怎樣問才能使小孩“好學”的問題上更是想得很細。自己提問學生時，腦子里只有自己教案的下個環(huán)節(jié)，而忽略了用心去欣賞課堂的真正主人——學生的回答，也就是學生在課堂的活動只是老師為了教而教的媒介，并不能體現(xiàn)出孩子真正的課堂主體地位，不能是“以學生為本”了。第三，教學五環(huán)節(jié)的思路不清晰，帶有隨意性。第一，自己的組織調(diào)控能力不強，學生的課堂常規(guī)沒形成。二、能通過一個學期校各領(lǐng)導、資深的中、老年教師的關(guān)心與幫助下，及自己的摸索，已經(jīng)初步掌握了一年級拼音教學，識字教學與課文教學的基本教學模式。我并以此為自己的座右銘，時刻提醒自己，鞭策自己。托爾斯泰認為：如果教師只有對事業(yè)的愛，那么他是一個好教師，如果教師對學生具有父母一樣的愛，那么，他要比一個讀過許多書但不熱愛教育事業(yè)又不熱愛兒童的教師好。列沒有愛便沒有真誠，因此沒有愛的工作藝術(shù)是騙人術(shù)。教師是我從小夢寐以求的崇高職業(yè)，我打從心里愛著它，因為我面對的永遠是一幫天真可愛的小孩，所以我熱愛我的學生，我深知：愛是現(xiàn)代教育的第一法則。教學思想端正，工作態(tài)度好。全心全意搞好教學，管教管導，言傳身教，教書育人。積極參加學校組織的各項政治活動，認真對待每次的政治學習，并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現(xiàn)總結(jié)如下。班主任是學生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導者，也是學校教育工作、尤其是學校思想
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