北師大版歷史七下元帝國拓展統(tǒng)一多民族國家基業(yè)同步訓(xùn)練2-文庫吧資料
2024-12-08 05:22本頁面
【正文】 你認(rèn)為有何方法可以令自己繼續(xù)生存？ （三） 在下列的梯級中，請為每一級的站立者填上其代表種族 。 測試三：軍力 蒙古人： 漢人： 第三個回合， 勝出。 歷史游戲：「江山如此多災(zāi)」 各位讀者是否做好了準(zhǔn)備的功夫呢？預(yù)備好，一、二、三，測試開始 ...... （一 ）元代統(tǒng)治的背景 南宋末年，蒙古人攻打漢，究竟鹿死誰手，我們先看看以下三個回合的實力大測試： 測試一 ：人口 蒙古人： 漢人： 第一個回 合， 勝出。 —— 引自《元文類》卷 40 請回答： ①以上材料記載的是元朝的什么制度？②材料中“中書省”是什么機(jī)構(gòu)？管轄什么地方？③這一制度影響如何？ 問答題 忽必烈改 制實行和偉大意義？ 三、課堂延伸 一代天驕成吉思汗 [ 蒙古族的興起→成吉思汗流放蒙古→蒙古政權(quán)的發(fā)展壯大 1． 蒙古族的生活習(xí)俗 2． 蒙古政權(quán)是在哪一年由誰建立的？他因此被尊稱為什么？ 3． 成吉思汗為蒙古政權(quán)的發(fā)展壯大采取了哪些措施？ 成吉思汗及其后繼者進(jìn)行的 戰(zhàn)爭性質(zhì)及影響 4． 你能評價 成吉思汗 么 m] 挑戰(zhàn)一百零一 忽必烈大力推行以采用漢法為主要內(nèi)容的改革，引起不少蒙古貴族的非議，曾有宗室質(zhì)問他：“我朝舊的傳統(tǒng)制度與漢法不同，你現(xiàn)在久居漢地，建都立城，各種制度全部采用漢法，是出自什么動機(jī)呢？”他們認(rèn)為改變蒙古
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