教師美文誦讀比賽活動(dòng)方案-文庫(kù)吧資料
2024-10-10 04:30本頁(yè)面
【正文】 比賽時(shí)，凡需要播放背景音樂(lè)的請(qǐng)準(zhǔn)備好，（最好用U盤(pán)）在周三交教導(dǎo)處，另外自己在準(zhǔn)備一份備用。（10分）處理符合作品意境，與配樂(lè)融洽、感情充沛，感染力強(qiáng)，臺(tái)風(fēng)好。語(yǔ)言流暢，吐字清晰，音量適中，語(yǔ)速得當(dāng)，儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)，普通話聲、韻、調(diào)準(zhǔn)確。五、比賽時(shí)間：2014年9月26日下午六、評(píng)選方法：評(píng)委由校長(zhǎng)和全體語(yǔ)文老師組成，打分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分為該選手得分，每個(gè)班級(jí)2名學(xué)生的平均分之和為班級(jí)得分。各個(gè)班級(jí)可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新，可播放背景音樂(lè)，以創(chuàng)造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術(shù)效果。三、參賽對(duì)象：一至六年級(jí)，每個(gè)班級(jí)推薦2名四、比賽要求：誦讀時(shí)間再5分鐘以?xún)?nèi)、內(nèi)容不限，可以是課內(nèi)美文，也可以是課外優(yōu)秀散文、詩(shī)歌或中外經(jīng)典詩(shī)文、詩(shī)歌。二、活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情。梁家qu學(xué)校二〇一四年五月第三篇：美文誦讀比賽活動(dòng)方案孫莊小學(xué)美文誦讀比賽活動(dòng)方案 為創(chuàng)建良好的校園文化，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，推進(jìn)我校的讀書(shū)月活動(dòng)，提高學(xué)生的普通話朗誦水平，使學(xué)生們能夠在緊張的學(xué)習(xí)之余充分展現(xiàn)自己的藝術(shù)潛能，學(xué)校決定開(kāi)展一次美文誦讀比賽。（40分）：儀表端莊，表情自然。五、評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，音量適當(dāng)，語(yǔ)言流暢。（1）比賽結(jié)果評(píng)定：本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)2 名，二等獎(jiǎng)若干名。：作品自選，體裁不限；參賽人員獨(dú)立誦讀；原則上要求脫稿，時(shí)間不超過(guò)6分鐘；誦讀時(shí)道具自備，配樂(lè)自備，比賽順序抽簽。三、活動(dòng)方式本次活動(dòng)面向全校教
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