教研室教育教學(xué)工作要點(diǎn)-文庫吧資料
2024-10-09 19:23本頁面
【正文】 過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)＊等學(xué)校，教師擔(dān)課仍然存在著“一主一拖”現(xiàn)象，這樣的現(xiàn)象已經(jīng)是去年明確制止的，今年仍然出現(xiàn)。三、工作中存在的問題和不足通過對開展教研教學(xué)工作檢查，我們發(fā)現(xiàn)主要存在以下問題。他們分別在四個(gè)中心小學(xué)召開課改觀摩會，搭建平臺，各校相互借鑒。例如：本達(dá)宗小學(xué)進(jìn)行聽課，聽后當(dāng)即檢測效果，增強(qiáng)課堂教學(xué)有效性，遏止了一些所謂的新課程課堂玩花樣、圖形式的做法；鎮(zhèn)中心學(xué)校建立課程改革長效機(jī)制，從18個(gè)方面做出規(guī)定，強(qiáng)化校本教研,助推課程改革。例如在上報(bào)教研工作月報(bào)中本達(dá)宗小學(xué)能按時(shí)上報(bào)，雅江中學(xué)的月報(bào)表有特色藏漢雙語教學(xué)，上報(bào)兩基迎檢表冊中，邊
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