【摘要】知識(shí)目標(biāo)1.了解戲劇文學(xué)常識(shí)。2.了解作者、寫作背景,整體感知課文。學(xué)習(xí)目標(biāo):能力目標(biāo)3.理解課文情節(jié)發(fā)展的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局戲劇沖突對(duì)推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的作用。4.把握劇中黃省三、李石清、潘月亭的性格特點(diǎn)。5.理解潛臺(tái)詞的特殊作用感悟戲劇的主題思想。情感目標(biāo)6.根據(jù)自己的理解,結(jié)合課后練習(xí)中的提示,交
2024-12-08 03:34
【摘要】一、說教材《日出》是語文版八年級(jí)下冊(cè)第三單元的第一篇課文,這一單元的課文都是戲劇,單元學(xué)習(xí)要求,通過對(duì)戲劇作品的閱讀,了解戲劇文學(xué)的一些特點(diǎn),讓學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)和生活中能更好的欣賞戲劇作品,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)鑒賞能力?!度粘觥纷鰹檫@一單元的起始課文,它的作用和地位的重要由此而彰顯。課文節(jié)選自曹禺先生的代表作之—《日出》第二幕,講述了大豐銀行小
2024-12-13 08:29
【摘要】滑鐵盧之戰(zhàn)斯蒂芬·茨威格奧地利Daibaofa1768年8月15日,科西嘉島上降生了一位曾經(jīng)晃動(dòng)地球的人物——拿破侖。這位巴黎軍校炮兵專業(yè)畢業(yè)的高才生曾經(jīng)問鼎過法蘭西第一帝國(guó)的皇位。是威震世界的法國(guó)著名軍事家和政治家。超
2024-12-08 03:38
【摘要】墨守成規(guī)?墨守:戰(zhàn)國(guó)時(shí)墨翟善于守城;成規(guī):現(xiàn)成的或久已通行的規(guī)則、方法。指思想保守,守著老規(guī)矩不肯改變。班門弄斧?在魯班門前舞弄斧子。比喻在行家面前賣弄本領(lǐng),不自量力。墨子公輸盤公輸墨子公輸盤結(jié)合課后注釋,介紹人物。兼愛完全的博愛(與儒家的親親相對(duì)反,
2024-11-27 09:44
【摘要】《日出》說課課件教材分析教法選擇學(xué)法指導(dǎo)教學(xué)程序(一)教材分析?單元分析?教學(xué)目標(biāo)?教學(xué)重點(diǎn)?教學(xué)難點(diǎn)返回單元分析?《日出》是語文版八年級(jí)下冊(cè)第三單元的第一篇課文。這一單
2024-12-16 04:40
【摘要】終南別業(yè)王維中歲頗好道,晚家南山陲。?中年以后厭塵俗喧囂,信奉佛教;晚年定居安家在南山邊陲。興來每獨(dú)往,勝事空自知。?興致來了,獨(dú)自一人前往欣賞這美麗的景色,這種快意的事只能自得其樂。行到水窮處,坐看云起時(shí)。?隨意而行,不知不覺,竟走到流水的盡頭,看是無路可走了;于是索性就地坐
2024-12-08 03:37
【摘要】《日出》說課稿一、教材分析《日出》是語文版八年級(jí)下冊(cè)第三單元的第一篇課文,這一單元的課文都是戲劇,由于學(xué)生以前不接觸過此類文學(xué)體裁,單元學(xué)習(xí)要求僅是通過對(duì)戲劇作品的閱讀,了解戲劇文學(xué)的一些特點(diǎn),讓學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)和生活中能更好的欣賞戲劇作品,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)鑒賞能力?!度粘觥纷鳛檫@一單元的起始課文,它的作用和地位的重要由此而彰顯
2024-12-16 21:01
【摘要】孫權(quán)勸學(xué)《資治通鑒》重興中學(xué)范登清范登清(甘肅省學(xué)習(xí)目標(biāo):1.體會(huì)人物語言的情味。2.學(xué)習(xí)一些文言實(shí)詞和虛詞的用法。3.通過品評(píng)人物語言分析人物性格。4.理解本文開卷有益的主旨。1、學(xué)習(xí)一些文言實(shí)詞和虛詞的用法。2、通過品評(píng)人物語言分析人物性格。
2024-11-26 22:23
【摘要】楊朔請(qǐng)聽歌曲,歌中講述了怎樣的故事我們都是神槍手每一顆子彈消滅一個(gè)敵人我們都是飛行軍哪怕那山高水又深在密密的樹林里到處都安排著同志們的宿營(yíng)地在高高的山岡上《游擊隊(duì)之歌》有我們無數(shù)的好兄弟沒有吃沒有穿自有那敵人送上前沒有槍沒有炮敵人給我們?cè)煳覀兩L(zhǎng)在這
【摘要】總課時(shí)第3課時(shí)年月日課題泰山日出——徐志摩第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、了解作者的生平經(jīng)歷,整體感知課文。2、精研課文,體會(huì)作者在文章中的情感的奔放,想象的奇幻,詞采的華燦以及作者詩(shī)化靈動(dòng)的文辭。3
2024-12-13 02:38
【摘要】作文量化評(píng)改標(biāo)準(zhǔn):評(píng)改人:_____________總分______________1.標(biāo)題(10分)評(píng)分________簡(jiǎn)評(píng)______________2.格式(10分)評(píng)分_________簡(jiǎn)評(píng)______________3.卷面(10分)評(píng)分_________簡(jiǎn)評(píng)______
2024-12-08 03:36
【摘要】?本文選自《陶淵明集》。陶淵明,又名潛,字元亮,世稱靖節(jié)先生。潯陽柴桑(今江西九江市)人,東晉著名田園詩(shī)人。不滿當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí),棄官歸隱。《桃花源記》、《歸去來兮辭》都是傳世名篇。我們還學(xué)過他的《歸園田居》。桃花源記【一般詞語】?[緣][夾岸]?[數(shù)][芳][落英]?[繽
【摘要】公開課教案日出(節(jié)選)一、教學(xué)目的:知識(shí)與能力1.積累課文重點(diǎn)字詞,了解劇作家曹禺的生平、主要作品和戲劇的簡(jiǎn)要知識(shí)。過程與方法,并根據(jù)人物性格特點(diǎn)有感情地朗讀人物對(duì)話。、李石清、潘月亭三者地位狀況及由此產(chǎn)生的矛盾沖突。4.體味人物語言的個(gè)性化特點(diǎn)、潛臺(tái)詞的運(yùn)用及其作用。情感
2024-12-17 04:14
【摘要】醉翁亭記歐陽修學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)本文,掌握本課中的難解字詞。2、體會(huì)古人“與民同樂”的思想。3、理解本文景物描寫的方式和作用。請(qǐng)說出下列紅色字的正確讀音林壑暝暝傴僂凜冽佳肴陰翳觥籌交錯(cuò)作者簡(jiǎn)介歐陽修(1009-1072
2024-12-08 03:33
【摘要】1、日出一、基礎(chǔ)識(shí)記1、試試看,你能讀準(zhǔn)這些字音嗎?蕭瑟.()緋.()紅熾.()熱拂拂.()俯瞰.()無羈.()瑰.()麗簇.()擁矗.()起2、請(qǐng)根據(jù)以下拼音寫出正確的漢字:
2024-12-14 00:13