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正文內(nèi)容

少年宮精神文明建設(shè)工作計(jì)劃-文庫(kù)吧資料

2024-10-09 00:05本頁(yè)面
  

【正文】 賽并在不同層次的刊物上刊登。每年的暑期為第一學(xué)期,主要是進(jìn)行模仿、想象練習(xí),初步掌握繪畫的基本方法。會(huì)欣賞不同類型、不同材質(zhì)、不同風(fēng)格的美術(shù)作品,并能在此基礎(chǔ)上進(jìn)行再創(chuàng)造?;菊莆詹煌L畫材料的正確使用。三、教學(xué)要求能夠通過模仿、觀察準(zhǔn)確、熟練地掌握一定的繪畫方法和技巧。為此,特?cái)M定以下計(jì)劃。小提琴班由外聘教師授課,我配合教師當(dāng)好班主任,與上課教師一道,搞好班務(wù)管理和安全工作。從20xx年春季開始招收兒童畫班。組織小記者、留守兒童進(jìn)行尋訪活動(dòng);十二月份舉行跆拳道表演賽;舉行“寫春聯(lián),獻(xiàn)愛心”活動(dòng);一月份評(píng)比優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀學(xué)員總結(jié)一學(xué)期工作。七、工作安排九月份調(diào)整鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組;進(jìn)行調(diào)研,了解家長(zhǎng)、學(xué)生的需求,確立活動(dòng)社團(tuán)項(xiàng)目;召開學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮專題會(huì)議;組織學(xué)生自愿報(bào)名,與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書;正常少年宮活動(dòng)。六、激勵(lì)機(jī)制學(xué)校將向?qū)ι倌陮m發(fā)展做出顯著成績(jī)的班級(jí)或個(gè)人定期給予表彰。生活勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐。游藝娛樂活動(dòng)。通過參加田徑、球類、跆拳道、棋藝等形式多樣的體育活動(dòng)項(xiàng)目,培養(yǎng)孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點(diǎn)做好小荷合唱隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、書畫社、手工泥塑制作室等社隊(duì)活動(dòng)。文化藝術(shù)活動(dòng)。科技實(shí)踐活動(dòng)。及時(shí)對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀情況進(jìn)行階段性總結(jié)和交流,積累過程性資料,同時(shí)面向家長(zhǎng)加強(qiáng)宣傳,搞好親子共讀,學(xué)生回家后,再由家長(zhǎng)帶動(dòng)誦讀10分鐘;形成校內(nèi)外合力,使經(jīng)典誦讀活動(dòng)卓有成效地開展下去,把經(jīng)典誦讀與學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)有機(jī)融合。每班要利用晨會(huì)時(shí)間每天安排5分鐘讓學(xué)生誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,要鼓勵(lì)學(xué)生利用節(jié)假日每天堅(jiān)持自讀國(guó)學(xué)經(jīng)典30分鐘。繼續(xù)深入開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),讓學(xué)生在一生記憶力最好的時(shí)候,通過載體活動(dòng)、誦讀欣賞等形式,獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng),提升學(xué)校、學(xué)生家庭文化品位,增強(qiáng)博大精深的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。重點(diǎn)是大力推進(jìn)、引導(dǎo)未成年人在家庭孝敬父母,在學(xué)校尊敬師長(zhǎng),在社會(huì)奉獻(xiàn)愛心,讓未成年人在親身體驗(yàn)和實(shí)踐中學(xué)會(huì)感恩,從小養(yǎng)成文明、禮貌、友愛、善良的人格品質(zhì)。道德實(shí)踐活動(dòng)。五、活動(dòng)項(xiàng)目及要求鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動(dòng)。各組輔導(dǎo)老師通力配合,完成活動(dòng)場(chǎng)所的布置和平時(shí)的管理;活動(dòng)前設(shè)計(jì)編寫好活動(dòng)方案,組織好學(xué)生有序、有效、安全的開展活動(dòng)。充分利用學(xué)校計(jì)算機(jī)室,開展計(jì)算機(jī)操作、電腦繪畫、上網(wǎng)瀏覽等課外拓展延伸和電子制作培訓(xùn)活動(dòng);利用生態(tài)實(shí)踐基地,開展實(shí)驗(yàn)操作、科學(xué)探究活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力活動(dòng)時(shí)間:每周六上午8點(diǎn)至10點(diǎn)。開展繪畫、手工制作、唱歌舞蹈等藝術(shù)才能培訓(xùn)展示活動(dòng),培養(yǎng)他們的興趣愛好、動(dòng)手能力,提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。向農(nóng)村未成年人普及藝術(shù)、體育等方面的知識(shí),開闊他們的眼界,發(fā)展他們的興趣愛好;培養(yǎng)他們勤動(dòng)手、善思考的良好習(xí)慣,使他們?cè)隗w驗(yàn)中感悟道理,在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。建設(shè)文體活動(dòng)開展的基地。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠(yuǎn)程教育資源和其它校本資源,播放愛國(guó)主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育;組織學(xué)生到公共場(chǎng)所、校外社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行參觀調(diào)查,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)的能力;全面開放圖書室、班級(jí)圖書角,精心設(shè)計(jì)校園文化,讓學(xué)生在書海中暢游。開展好豐富多彩的活動(dòng),建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。通過各種渠道爭(zhēng)取,進(jìn)一步建設(shè)完善開展少年宮活動(dòng)必需的基礎(chǔ)設(shè)施。聘請(qǐng)知名專家、專業(yè)特長(zhǎng)突出的教師、當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、退休教師、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,充實(shí)少年宮的師資力量;建立專、兼職相結(jié)合的教師隊(duì)伍。四是強(qiáng)化隊(duì)伍。三是力創(chuàng)特色。二是總結(jié)提高。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合學(xué)校特色,開展形式多樣,內(nèi)容豐富的德育、藝術(shù)教育活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校教育教學(xué)工作的雙贏。通過多種途徑和方式,進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,搞好師資培訓(xùn),同時(shí)采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的辦法,提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。三、工作目標(biāo)多方拓寬渠道,籌集資金,切實(shí)保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校所有活動(dòng)場(chǎng)所、器材全面向?qū)W生開放,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的長(zhǎng)效運(yùn)作。、因人而異,要把真正有這方面特長(zhǎng)少年宮工作計(jì)劃 篇4一、指導(dǎo)思想以“和諧發(fā)展,健康成長(zhǎng)”為理念,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步整合校內(nèi)外教育資源,讓更多的孩子共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,拓寬他們的視野、增長(zhǎng)他們的見識(shí),在活動(dòng)中強(qiáng)化“八禮四儀”的意識(shí),在潛移默化中提高文化藝術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生的綜合素養(yǎng)的提升。,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長(zhǎng)的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使少年宮事業(yè)能順利開展。五、活動(dòng)要求及措施:“以人為本”的教育思想,面向全體學(xué)生,讓每一個(gè)孩子都能在活動(dòng)中充分展現(xiàn)自己的個(gè)性,學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所用。2.藝術(shù)類:主要通過訓(xùn)練,使藝術(shù)類的全體學(xué)員都能熟練自如地掌握各自所學(xué)的項(xiàng)目,使他們都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感,能在學(xué)習(xí)必會(huì)內(nèi)容的基礎(chǔ)上表演其他內(nèi)容,能承擔(dān)學(xué)校大型活動(dòng)的表演,在各種賽事中取得較好成績(jī),爭(zhēng)取突出。學(xué)習(xí)和掌握各種運(yùn)動(dòng)技能,比賽規(guī)則。發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。心理健康活動(dòng)組:以輔導(dǎo)學(xué)生和老師的心理健康及社會(huì)人士。(指導(dǎo)老師:高?。┛萍紕?chuàng)新活動(dòng)組:以各種科技制作為主。(指導(dǎo)老師:王璇)書法活動(dòng)組:硬筆書法和軟筆書法的學(xué)習(xí)。(指導(dǎo)老師:張靖敏)工藝美術(shù)活動(dòng)組:以地方特色柳編剪紙為主學(xué)習(xí)。(指導(dǎo)老師:楊永嬌)學(xué)生學(xué)習(xí)人數(shù)多,也需要外聘。(指導(dǎo)老師:白建平)葫蘆絲活動(dòng)組:葫蘆絲的彈奏學(xué)習(xí)。(指導(dǎo)老師:需要外聘)小提琴活動(dòng)組:小提琴文化的學(xué)習(xí)及演奏。(指導(dǎo)老師:陳永祥)馬頭琴活動(dòng)組:馬頭琴文化的學(xué)習(xí)及演奏。(指導(dǎo)老師:待定)跳繩活動(dòng)組:以花樣跳繩為主,創(chuàng)設(shè)我校特色項(xiàng)目。(指導(dǎo)老師:語(yǔ)文老師在早自習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo))圖書閱覽組:通過閱讀讓自己的文化修養(yǎng)更高。注重培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)和才藝,提高學(xué)生的身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力,以及良好的習(xí)慣、健全的人格,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑、健康快樂的成長(zhǎng)。輔導(dǎo)員并協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動(dòng)。(2)少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍:袁明亮老師 塔拉老師(外聘)志愿者:內(nèi)蒙古師范大學(xué)的學(xué)生擔(dān)任志愿者。我校少年宮建設(shè)的總體目標(biāo)是:以未成年人思想道德建設(shè)體系為核心,以貼近和服務(wù)未成年人為宗旨,以民族化、信息化理念為指導(dǎo),以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和綜合素養(yǎng)為重點(diǎn),以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地,逐步構(gòu)建普及和提高結(jié)合、納林希里小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮與學(xué)校配合,實(shí)現(xiàn)“三個(gè)延伸”空間上從鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮向校外未成年人延伸,時(shí)間上從課內(nèi)外活動(dòng)向節(jié)假日延伸,活動(dòng)內(nèi)容上由以往偏重文體活動(dòng)向注重綜合實(shí)踐活動(dòng)延伸,盡力促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。20xx年2月少年宮工作計(jì)劃 篇3(20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期)一、指導(dǎo)思想我?!班l(xiāng)村少年宮” 建設(shè)是推進(jìn)未成年思想道德建設(shè)工作的重要抓手,也是創(chuàng)建學(xué)校文明工作的重要指標(biāo)。六、活動(dòng)時(shí)間每天中午12:30~1:10.七、安全管理,并定期對(duì)少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施、器材等進(jìn)行檢查、維修等。,為“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍。,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長(zhǎng)的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使少年宮事業(yè)能順利開展。、設(shè)施配備、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項(xiàng)目,真正做到有品牌,有特色,每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目有特色。交流閱讀感受。積極參與學(xué)校、班級(jí)的閱讀主題交流、閱讀質(zhì)量測(cè)試等各項(xiàng)活動(dòng)。閱讀小組:指導(dǎo)老師:蔣立地,地點(diǎn)在少年宮閱覽室。教師融入活動(dòng)中,參與、指導(dǎo)個(gè)別同學(xué)。指導(dǎo)同學(xué)觀看VCD,聽名師講解策略及介紹殘局主要類型,常見殘局、勝和定式以及一些實(shí)戰(zhàn)要領(lǐng)和技術(shù)?;顒?dòng)內(nèi)容為介紹棋子與棋盤、棋譜,學(xué)習(xí)各種棋子的走法與吃子。發(fā)聲技巧訓(xùn)練;合唱作品欣賞與賞析。活動(dòng)內(nèi)容為:當(dāng)涂民歌練習(xí)。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的書法興趣和打好基本功。書法小組:指導(dǎo)教師:尹成寶,地點(diǎn)在少年宮美術(shù)室。通過此畫來培養(yǎng)孩子的觀察、創(chuàng)造及表現(xiàn)能力;二是培養(yǎng)其作畫的耐心和毅力,磨煉孩子的意志,由簡(jiǎn)入繁,循序漸進(jìn),讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)裝飾畫的畫法。美術(shù)小組:指導(dǎo)教師:陳婷,地點(diǎn)在少年宮美術(shù)室。四、活動(dòng)安排體育小組:指導(dǎo)教師:湯深彪、胡雙鳳,地點(diǎn)在少年宮及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。,、安全教育及后勤保障等工作。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),為進(jìn)一步提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在“以人為本”的教育思想的指導(dǎo)下,做好學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng)和藝術(shù)素質(zhì)的提高,促進(jìn)小學(xué)生健康快樂的成長(zhǎng)。輔導(dǎo)教師認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng),按時(shí)填寫活動(dòng)記錄表,做好活動(dòng)資料的收集、整理和存檔工作。根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況,實(shí)行專業(yè)考核等級(jí)制,統(tǒng)一考核時(shí)間、內(nèi)容,并頒發(fā)等級(jí)證書或獎(jiǎng)狀,以此來推進(jìn)學(xué)生的重視程度,激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。五、評(píng)價(jià)內(nèi)容及方式:把鄉(xiāng)村少年宮各類藝術(shù)活動(dòng)納進(jìn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,輔導(dǎo)教師的工作情況納入學(xué)校綜合考評(píng),并與績(jī)效工資、教師晉級(jí)等掛鉤。實(shí)行活動(dòng)責(zé)任制,每個(gè)活動(dòng)小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理和安全工作,保證小組活動(dòng)的順利開展,學(xué)校給教師一定的補(bǔ)貼。定期召開家長(zhǎng)會(huì),和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流,取得家長(zhǎng)的大力支持?;顒?dòng)要因材施教、因人而異,要把真正有這方面特長(zhǎng)的學(xué)生吸引到小組中來,指導(dǎo)教師要把好選人關(guān),才會(huì)保證活動(dòng)的高效性和實(shí)效性。師資來源以本單位教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長(zhǎng)的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使鄉(xiāng)村少年宮事業(yè)能順利開展。樹立“以人為本”的教育思想,面向全體學(xué)生,讓每一個(gè)孩子都能在活動(dòng)中充分展現(xiàn)自己的個(gè)性,學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所用。為此,共設(shè)立以下活動(dòng)小組:聲樂班、書法班、古箏班、舞蹈班。鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)以多元智能理論為指導(dǎo),相信學(xué)生具有多方面的素質(zhì)和潛能。4)、專業(yè)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動(dòng)。2)、鄉(xiāng)村少年宮副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村少年宮的各項(xiàng)具體活動(dòng)的協(xié)調(diào)工作。領(lǐng)導(dǎo)組成員分工負(fù)責(zé)。成立組織機(jī)構(gòu),是開展工作的前提和有力保障,為此,特成立紅楊鎮(zhèn)中心學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):楊金根副組長(zhǎng):孟世華成員:袁新華、任愛蓮、吳先龍、楊先文。為此,特制訂紅楊鎮(zhèn)中心學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮工作計(jì)劃如下:一、健全組織,分工負(fù)責(zé)。少年宮工作計(jì)劃 篇1為了全面貫徹“以人為本”的教育思想,進(jìn)一步提升學(xué)生各方面的素養(yǎng),讓更多的農(nóng)村孩子共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,培養(yǎng)孩子們廣泛的興趣愛好,開闊視野、增長(zhǎng)見識(shí),促進(jìn)農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力的提高,縮小城鄉(xiāng)差距。第三篇:少年宮工作計(jì)劃少年宮工作計(jì)劃匯總九篇時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。精神文明重在建設(shè),貴在持之以恒?;顒?dòng)場(chǎng)地設(shè)施不完備,要逐步增加設(shè)施,添置科技、勞作等方面的器材、設(shè)備?;顒?dòng)形式和內(nèi)容需進(jìn)一步創(chuàng)新,活動(dòng)的深度和廣度需進(jìn)一步加大,發(fā)揮品牌效應(yīng),展示少年宮特色,進(jìn)一步體現(xiàn)青少年活動(dòng)的群眾性、公益性。我們還注重對(duì)單位的先進(jìn)典型積極培養(yǎng)和宣傳,許多同志平時(shí)工作任勞任怨,甘于奉獻(xiàn),對(duì)此,單位積極捕捉他(她)們的閃光點(diǎn),及時(shí)進(jìn)行宣傳,號(hào)召?gòu)V大職工向其學(xué)習(xí),形成“幫、傳、帶、學(xué)”的良好風(fēng)氣,營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧,積極向上的良好氛圍。我們的服務(wù)對(duì)象是許多未成年的孩子及各行各業(yè)的家長(zhǎng),我們的一言一行,對(duì)孩子的影響很大,這就要求我們要文明執(zhí)教、文明從業(yè),要做孩子們的楷模,為孩子們養(yǎng)成文明習(xí)慣樹立榜樣。我們積極加強(qiáng)全體職工社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)工作,大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革開放為核心的時(shí)代精神。采取墻報(bào)、專欄、講座等形式,加強(qiáng)對(duì)疾病預(yù)防知識(shí)的宣傳,尤其有針對(duì)性的教育學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)流行病、常見病的預(yù)防,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,確保學(xué)生的身心健康。加大安全知識(shí)宣傳力度,在院內(nèi)醒目的地方懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ),辦理有關(guān)安全知識(shí)的板報(bào),對(duì)廣大師生進(jìn)行宣傳教育。安全工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)。在安排好傳達(dá)人員的同時(shí),設(shè)立值班室,安裝了專門的值班電話,實(shí)行24小時(shí)值班制度。我宮非常重視社會(huì)治安綜合治理工作。并要求各教師經(jīng)常教育學(xué)員愛護(hù)環(huán)境,不亂丟果皮紙屑,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。在“雙擁”創(chuàng)建工作中,我們不但在重大節(jié)日做好對(duì)單位軍烈屬及退伍軍人的慰問工作,還定期邀請(qǐng)武警官兵給學(xué)員做國(guó)防教育講座,向?qū)W員普及國(guó)防教育知識(shí),提高學(xué)員的國(guó)防觀念,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。并搜集相關(guān)資料,以發(fā)放宣傳單的方式發(fā)給學(xué)員及家長(zhǎng)。在我縣大力開展?fàn)巹?chuàng)全市文明城市、雙擁模范城市、園林城市、環(huán)保模范城市和衛(wèi)生城市的活動(dòng)中,我單位結(jié)合自身實(shí)際,充分體現(xiàn)校外教育的特色,積極投入到爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)中。大力開展藝術(shù)教育活動(dòng),通過多種形式的演出、比賽和娛樂活動(dòng)來提高青少年兒童的文化藝術(shù)素養(yǎng)。以活動(dòng)為載體,重點(diǎn)抓好愛國(guó)主義教育、思想品德教育。我們將這些活動(dòng)歸納為主題教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、文化藝術(shù)教育活動(dòng)、科技教育活動(dòng)、體育教育活動(dòng)、心理健康教育活動(dòng)和普法教育活動(dòng)等幾種類型。近年來,少年宮培訓(xùn)教學(xué)工作有了較快發(fā)展,每期開辦美術(shù)、手工制作、書法、舞蹈、少兒跆拳道、少兒健美操、象棋、圍棋、少兒文學(xué)社等各類興趣班組近10多個(gè),每年有數(shù)以百計(jì)的學(xué)員在市內(nèi)各類比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)和獎(jiǎng)勵(lì),部分學(xué)員得到國(guó)家教育部、教育部藝術(shù)教育委員會(huì)和省教育廳的表彰。新建少年宮啟用后,我們對(duì)少兒興趣班培訓(xùn)科目進(jìn)行了充實(shí)和調(diào)整。少年宮開辦的以藝、體、科技、手工勞作為主的各類興趣班,其教育教學(xué)形式靈活多樣。培訓(xùn)育人培訓(xùn)育人,是少年宮開展教育活動(dòng)的主要形式之一,在培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)中,我們注重推行素質(zhì)教育,注重抓好青少年思想道德建設(shè)。文明創(chuàng)建活動(dòng)宣傳教育的主要內(nèi)容有:《公民基本道德規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《八榮八恥》、《社會(huì)公德歌》、《職業(yè)道德歌》、等,通過抓好文明創(chuàng)建工作,加強(qiáng)少年兒童思想
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