小學消防演練應(yīng)急預(yù)案及擴展資料-文庫吧資料
2024-10-08 23:54本頁面
【正文】 備的保養(yǎng)維護與操作方法。(3)了解學校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)。三、各組成員注意事項滅火行動組：(1)了解學校建筑格局及道路情況。消防人員抵達現(xiàn)場后，除參與搶救工作外，其余人員應(yīng)從速遠離現(xiàn)場，以免影響或妨礙搶救工作的進行。二、全體人員注意事項當某處發(fā)生火災(zāi)時，全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定，及時報警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長的命令擔負起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機。為應(yīng)對突發(fā)的消防隱患，特制定學校消防安全應(yīng)急預(yù)案。副組長：xx、xx、xx、xx。三、本預(yù)案從9月1日起施行。加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。安全防護救護組及職責組長：xx成員：xx主要職責：利用就地器材對傷員進行緊急搶救，聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院送救。負責對上、對外聯(lián)絡(luò)及報告工作。通訊聯(lián)絡(luò)及職責組長：xx成員：xx及各班班主任。滅火行動組及職責組長：xx副組長：xx成員：xx及各班主任等。(2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育，廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。一、應(yīng)急機構(gòu)的組成領(lǐng)導(dǎo)小組及職責應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組由校長夏紹明任組長，副組長楊邡，成員由黎思軍、劉永剛、劉華貴在、鐘梅及各班主任組成。必要時可安排補充演練。（2）各年級演練組組長在11月24日前，向總指揮提交書面總結(jié)，指出本次演練的成功之處以及不足，并提出整改意見。（3）救護演練：五年級1班兩位同學手部燒傷，救護組對燒傷處做簡單處理，模擬送醫(yī)。具體要求見附件《橋石鎮(zhèn)第二中心小學消防演練細則》。指導(dǎo)模擬燒傷人員的學生做好準備。各組負責人再次熟悉演練步驟和要求，做好相關(guān)準備。校園內(nèi)的滅火器平時學生不要隨便擺弄，以免造成傷害。在學校樓前廣場由安全辦人員指導(dǎo)，全體教師每人實際操作一次。同時對教師進行《中華人民共和國消防法》以及火災(zāi)應(yīng)急知識培訓(xùn)（火災(zāi)隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應(yīng)急救助等方面）?；顒訑z影及宣傳報道：負責本次演練活動的圖片采集、網(wǎng)站信息報道。保衛(wèi)組：組長重點負責學校大門口治安維護，保障救援車輛、撤離人員出入暢通無阻。以方便疏散為原則，將教室分為前后兩個區(qū)域，每道門口派1人進行有序疏散。負責按緊急疏散路線指揮本年級學生安全撤離到集合地點。并引導(dǎo)消防指揮人員與學校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。聯(lián)絡(luò)組：組長組員負責協(xié)助指揮組隨時掌握現(xiàn)場情況，并與各部門和相關(guān)人員取得聯(lián)絡(luò)。檢驗學校在應(yīng)對突發(fā)事件時反應(yīng)是否快速，應(yīng)急措施是否合理，安全保衛(wèi)工作是否到位。讓教職工掌握常見消防設(shè)備的使用。小學消防演練應(yīng)急預(yù)案3一、演練意義為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的安全防范意識和識災(zāi)、自救、自護的能力，確保學校的教育教學順利進行，爭創(chuàng)平安學校，特舉行防火災(zāi)事件應(yīng)急處置演練，旨在檢驗學校應(yīng)對突發(fā)事件的`組織能力，培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng)，以從容應(yīng)對火災(zāi)事件的發(fā)生，最大限度的保護廣大師生的人身安全。，各組人員協(xié)助班主任維持學生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。學生撤離時每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。)上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責。要求：(以哨聲為信號，第一次演練信號：三次短哨。五、應(yīng)急實戰(zhàn)演練。 組長：XXX成員：XXX、XXX職責：負責通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。（2）根據(jù)學校應(yīng)急疏散預(yù)案，組織師生疏散演練。組長：XXX成員：各班主任職責：平時負責全校火場自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育；戰(zhàn)時指揮做好人員和物資的疏散自救工作。四、組織機構(gòu)學校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮組。安全防護知識，達到有事不慌、積極應(yīng)對，自我保護的目的。：（1）使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學樓的疏散通道撤離到指定地點。二、演練目的及內(nèi)容：（1）應(yīng)急防火演練。注：沒有安排任務(wù)的老師，隨學生一起疏散，協(xié)助班主任老師做好疏散工作。操場疏散集結(jié)負責人疏散到操場上各班學生的站位：按照上午課間操位置集合，學生按到
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