【正文】 海闊憑魚躍，天高任鳥飛3只有學(xué)習(xí)精彩，生命才精彩；只有學(xué)習(xí)成功，事業(yè)才成功3有志者自有千方百計，無志者只有千難萬難3知識像燭光，能照亮一個人，也能照亮無數(shù)人3現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸。3熱烈歡迎上級領(lǐng)導(dǎo)、教育專家組蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作！3教育要面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化3堅持以人為本，力求全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展！二、校園文化適用教育的目的是學(xué)會做人，學(xué)會做事教學(xué)過程即學(xué)生的發(fā)展過程教師是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者教育最大的成功是讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)教育就是服務(wù)，是學(xué)生的服務(wù)一份勞動，一份收獲，一份精神，一份事業(yè)千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人教師教學(xué)的過程也是教師成長的過程人的差異在于業(yè)余時間，科學(xué)研究表明：每個人發(fā)展決定于他在業(yè)余時間專心于何事教育是事業(yè)，其意義在于獻(xiàn)身；教育是科學(xué)，其價值在于求真；教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新1學(xué)問愈深，未知愈重1海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛1人生的價值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不是看他取得了什么1平凡的人聽從命運，只有強(qiáng)者才是自己的主宰1把意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發(fā)得起，何事不可做1壯志與毅力是事業(yè)的雙翼1志不真則心不熱，心不熱則功不賢1工作激發(fā)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳績1社區(qū)教育，是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要途徑人生有限，學(xué)習(xí)無限2終身學(xué)習(xí)，塑造美好未來2學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉，讀書是知識的積累2知識是進(jìn)步的殿堂，互動學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁2學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，技能是謀生的基礎(chǔ)2建立文明、健康、科學(xué)的生活方式，全面提高人的素質(zhì)2教育改變命運，知識創(chuàng)造財富，學(xué)習(xí)充實人生2工作是生活核心，就業(yè)是民生之本，教育是立身之源。2終身教育是一件全黨、全民、全社會的事業(yè)國家具有學(xué)習(xí)力，才有競爭力；民族具有學(xué)習(xí)力，才有生命力。2全面提高人的素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，促使社會和諧發(fā)展。十 門口告示牌 衣冠不整者，謝絕入內(nèi) 外來人員請到門房登記 騎車者請下車推行 本校謝絕推銷一、街面、校門適用基本掃除青壯年文盲，大力開展農(nóng)村勞動力培訓(xùn)，是我們義不容辭的義務(wù)。（《莊子——莎士比亞四． 校園場地（各玻璃門）圖書館：淳淳人文情懷烘托簇新校園郁郁學(xué)習(xí)氣息描繪美好未來 食堂： 做文明師生建一流校風(fēng)體育館：強(qiáng)學(xué)子體魄樹體育品牌特色五． 綠化帶（*2）1． 守護(hù)一片綠，增添一份美2． 春來小草醒，請您繞道行3． 芳草茵茵，足下留情4． 綠色校園鳥語花香，環(huán)保成果你我共享7.“”小社會，“服務(wù)”大理念，服務(wù)你我他六． 圖書館（一）樓梯口：二樓：知識像一張魚網(wǎng)，魚網(wǎng)愈寬愈牢，網(wǎng)到的魚就越多?！招兄龢牵航處煹耐攀紫冉⒃谪?zé)任心上。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。（《論語》）五樓：千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！拙右兹龢牵簩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。說林訓(xùn)》）五樓：頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰?！だ运臉牵悍且?guī)矩不能定方圓，非準(zhǔn)繩不能正曲直。乾》）（二）廊西墻（南）二樓：雖有良玉，不刻鏤則不成器；雖有美質(zhì)，不學(xué)則不成君子。五樓：天行健，君子以自強(qiáng)不息。Nothing is better than 、虛爭空言，不如試之易效。ll understand 、坐觀垂釣者，徒有羨魚情。Seeing is better than listening while practice is the 、紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。Anyone has admitted an experiment is the father of 、一切推理都必須從觀察與實驗中得來。To do is better than to 、實驗是科學(xué)之父。Find out how to learn to learn well, Find out how to go to go 、傳聞不如親見，視影不如察形。Nothing but experiment can distinguish 、科學(xué)是指揮官，實踐是戰(zhàn)士。辦公室標(biāo)語校長辦公室（配漢語拼音）： 以人為本 以德治校校辦公室： 以誠待人 以情感人以理服人以公信人 教務(wù)處：勤細(xì)實樹形象 教研改鑄師魂政教處：沒有無德育的教育，沒有無情感的管理 總務(wù)處：當(dāng)好學(xué)校的主人做好師生的仆人做好各項常規(guī)工作全面提升服務(wù)質(zhì)量 語文組生活就是語文厚積薄發(fā) 深入淺出詩書養(yǎng)性 文章育人取至高之境 開獨造之域納百川之流成大海通千古之典顯文才博覽群書何其好也共育英才不亦樂乎數(shù)學(xué)組：聚精會神抓質(zhì)量 一心一意謀發(fā)展點線面體 勾勒大千世界加減乘除演繹無限蒼穹學(xué)而不厭 誨人不倦生命有限學(xué)問無限一絲不茍 論是非曲直孜孜不倦畫大小方圓領(lǐng)悟數(shù)學(xué)天地 超越平凡課堂英語組：Offering is life 奉獻(xiàn)就是人生Discard the old ways of life in favor of the newBe promising and diligent in one’s work革故鼎新 奮發(fā)圖強(qiáng)English is the bridge to the world英語是走向世界的橋梁Time is life 時間就是生命Knowledgeable about the past and present Conversant with the Chinese and west博古通今 學(xué)貫中西Learning English well having bright future學(xué)好英語 前程燦爛Teach students in allowance with their opportunitiesTake advantage of their specialties因材施教 發(fā)展特長Master English you can roam the world精通英語 走遍天下Develop create and improve together with the time與時俱進(jìn) 開拓創(chuàng)新The motherland in heart and the world in eyes胸懷祖國 放眼世界1Solidify your base and richen your knowledgeto improve your ability 厚基礎(chǔ) 寬知識 強(qiáng)能力1Learn different languages to master the worldCulture 學(xué)中外語言 通五洲文化物理組：格物致理 窮究自然奧妙教書育人培養(yǎng)世紀(jì)英才苦攻中外古今萬卷書巧繪人情物理千張畫化學(xué)組：化學(xué)人類進(jìn)步的關(guān)鍵促進(jìn)人 發(fā)展人 塑造人勤教善研 一絲不茍深思熟慮百折不撓生物組： 立足基礎(chǔ) 注重觀察細(xì)心觀察科學(xué)總結(jié)政治組：因材施教丹心一片為人師表滿腔熱血地理組： 思接千載 視通萬里盡百家之美成一人之奇歷史組：歷史是一面鏡子知書以達(dá)理 讀史以明智昭人類社會之興衰究古今往事之蹤跡體育組：振奮中華英雄氣概攀登世界體育高峰 閱覽室：書籍——進(jìn)步的階梯知識——力量的源泉它山之石可以攻玉金誠所至金石為開一代園丁樂 四時桃李榮學(xué)以知道 教以成德開卷有益曉百年大事明興替規(guī)律 察今是昨非部室標(biāo)語物理實驗室：權(quán)然后知輕重，度然后知長短。1承續(xù)中華民族傳統(tǒng)，踐履先進(jìn)文化精神；拓展素質(zhì)教育渠道，塑造時代創(chuàng)新人才1校興我榮，校衰我恥，愛我，為校爭光1人人是教學(xué)主體，處處是教學(xué)環(huán)境1授受知識、開啟智慧、潤澤生命、成就未來（世界地圖上標(biāo)語）。解放思想，抓住機(jī)遇，迎評促建，加快發(fā)展！迎評在我心。迎評促建齊努力。人生難得幾回搏，此時不搏，何時搏。保持平常心，營造好環(huán)境，揚起常笑臉，輕松迎中考。吸食毒品，害人害己。掃除毒害，利國利民。點點滴滴，安全第一。安全記心中，平安行途中，幸福駐家中。感恩你我他，溫暖傳萬家。構(gòu)筑食品安全防火墻，撐起群眾健康保護(hù)傘家事國事天下事，食品安全是大事想要健康活到老，食品安全不能少你忘記了感恩，上天就會把孤獨施舍給你。珍愛生命，遠(yuǎn)離傷痛珍愛生命，拒絕毒品民以食為天，食以安為先。，人類是動物信賴的伙伴，人人有則 污染環(huán)境可恥 持續(xù)發(fā)展事業(yè)興，保護(hù)美麗家園。，減排愛護(hù)環(huán)境——綠色、生機(jī)、健康、希望, 低碳走進(jìn)你我他，腳下留情草更翠。與書本為友，與大師對話；我讀書、我快樂、我智慧。書是人類進(jìn)步的階梯。2你對我微笑，我向你問好；你幫我一把，我助你一臂2公德在我心中，文明貴在行動2文明是城市之魂，美德是立身之本2人人參與四聯(lián)