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正文內(nèi)容

對(duì)照三嚴(yán)三實(shí)自我剖析材料-文庫(kù)吧資料

2024-10-08 23:49本頁(yè)面
  

【正文】 干部依然存在僥幸心理,在紀(jì)律束縛上有時(shí)會(huì)放松自己,以為XXXX部分是個(gè)冷門單位,沒(méi)人關(guān)注與監(jiān)督,偶然吃點(diǎn)用點(diǎn)算個(gè)啥。實(shí)際上,我們知道,每報(bào)表,每項(xiàng)XX都包括著無(wú)數(shù)同仁的聰明和汗水,怨天尤人,玩忽職守,對(duì)改變個(gè)人當(dāng)下的情緒和生活狀態(tài)是沒(méi)有任何幫助的,只會(huì)影響到XX數(shù)據(jù)的真實(shí)正確,誤導(dǎo)政府部分的決策,既然選擇了XX,TOP100范文排行就好好珍惜自己的工作,在平凡的崗位上作出一點(diǎn)成績(jī),是金子在哪都會(huì)閃光。從“怨天尤人”轉(zhuǎn)變成“曉得珍惜”。長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),久坐機(jī)關(guān)的少數(shù)干部逐步養(yǎng)成了不思進(jìn)取、作風(fēng)懶惰,乃至出現(xiàn)上班時(shí)間網(wǎng)游、網(wǎng)購(gòu)等不良現(xiàn)象,他們以為在機(jī)關(guān)官帽等的久自然有,多年的媳婦會(huì)熬成婆。一、轉(zhuǎn)作風(fēng)要先轉(zhuǎn)觀念行為源于思想,個(gè)人簡(jiǎn)歷思想決定行為,轉(zhuǎn)變作風(fēng)要獲得實(shí)效和長(zhǎng)效,首先要牢牢捉住思想本源,從思想觀念上實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變。篇二依照中心部署及國(guó)家局和江西XX總隊(duì)的要求,第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)是聚焦作風(fēng)建設(shè),結(jié)合市縣隊(duì)實(shí)際,就是重點(diǎn)解決“六種偏向”題目,著力解決“四風(fēng)題目”,認(rèn)真解決發(fā)生在干部群眾身旁的不正之風(fēng)題目,重視解決關(guān)系群眾親身利益的實(shí)際題目,切實(shí)解決聯(lián)系群眾和服務(wù)XX對(duì)象的現(xiàn)實(shí)題目,這五個(gè)題目,要我們查找,要我們思考,更要我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)整改。我們?cè)跇菞濣h支部建設(shè)中,心得體會(huì)先派出5位年輕的社區(qū)工作者沉下去和黨支部書(shū)記“搭班子”,充當(dāng)園區(qū)“小主任”,給他們提供鍛煉平臺(tái),讓他們?cè)诠ぷ髡咧姓莆兆鋈罕姽ぷ鞯姆椒?。因此,我們必須加?qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)、適應(yīng)新形勢(shì),才能更好的服務(wù)群眾。三、對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求,明確今后工作思路加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),適應(yīng)新形勢(shì)新要求隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)轉(zhuǎn)型,社區(qū)治理工作遇到很多新矛盾新課題。我把她的事跡寫(xiě)成通訊《九歲女孩:用勤奮和微笑點(diǎn)亮家的溫暖》在《**日?qǐng)?bào)》刊登,引起市民關(guān)注,小女孩被評(píng)為“**市首屆十佳自強(qiáng)女孩”,她的家庭也堅(jiān)定了面對(duì)困難的決心。不僅本小區(qū)居民參與,外面的市民也特地趕來(lái)奉獻(xiàn)愛(ài)心,共收到一萬(wàn)多元善款,解決了他們家的實(shí)際困難。我們園區(qū)有一名居民叫沙學(xué)翠,她患有精神病的兒子一把火把家燒了,全家陷入困境。“實(shí)”字要體現(xiàn)在解決困難上。我們還動(dòng)員居民群眾在施工過(guò)程中全程參與,監(jiān)督工程質(zhì)量,真正把群眾當(dāng)成園區(qū)的主人,調(diào)動(dòng)了居民的積極性。從制定改造方案開(kāi)始,我們就讓居民廣泛參與進(jìn)來(lái),5個(gè)樓棟黨支部分別召開(kāi)會(huì)議聽(tīng)群眾意見(jiàn)。“實(shí)”字要體現(xiàn)在依靠群眾上。經(jīng)過(guò)積極探索,我們建立了一套快速有效的工作機(jī)制,實(shí)行樓棟支部坐班制,居民議事常態(tài)制,黨員和困難群眾結(jié)對(duì)幫扶制、快速分類處理制等,大大提搞了工作效率、提升了服務(wù)水平、工作總結(jié)改善了干群關(guān)系。在城市社區(qū),居民之間關(guān)系疏遠(yuǎn),密切聯(lián)系群眾要探索新方法。第二,要以“實(shí)”的行動(dòng)做好服務(wù)工作?!皣?yán)”字要體現(xiàn)在自省上。因?yàn)橹苯用鎸?duì)群眾開(kāi)展服務(wù),我們更要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。第一,要以“嚴(yán)”的標(biāo)尺提升服務(wù)能力。作為基層黨組織負(fù)責(zé)人,我們就在群眾的家門口服務(wù),我們的工作成效如何對(duì)能否打通“聯(lián)系群眾的最后一公里”至關(guān)重要。做人要實(shí)就是要始終戒驕戒躁、戒私戒貪,能夠符合社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn)、能夠說(shuō)服自己的良心。腳踏實(shí)地才能步伐有力,切合實(shí)際方能心有底氣。在“三嚴(yán)三實(shí)”要求中,嚴(yán)是標(biāo)桿,實(shí)是基本。在嚴(yán)以修身的基礎(chǔ)上,即便擁有權(quán)力也要嚴(yán)以用權(quán),堅(jiān)持正確的權(quán)力觀,權(quán)力是人民賦予的,必須全部用在服務(wù)人民上,不管職務(wù)高低,任何人都沒(méi)有特權(quán)。我理解,“修身”就是提高個(gè)人素質(zhì)、增強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),這是處世和做工作的前提,一個(gè)沒(méi)有良好個(gè)人修養(yǎng)的人,不可能會(huì)有服務(wù)群眾的自覺(jué)性和熱情,也不可能得到群眾的信任和擁護(hù)。一、“三嚴(yán)三實(shí)”要求為我們指明了做人處世和工作之道總書(shū)記“三嚴(yán)三實(shí)”的精辟論斷,言簡(jiǎn)意賅而又內(nèi)涵深遠(yuǎn),是黨員干部修身之本、為政之道、成事之要,同時(shí)又是為人處世的鏡子,為官?gòu)恼臉?biāo)桿,把中華民族傳統(tǒng)美德和黨的作風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái),有很高的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。三嚴(yán)三實(shí)自我剖析材料小編寄語(yǔ):下面是文秘114小編為大家整理的三嚴(yán)三實(shí)自我剖析材料,供大家參考。在以后的工作中,我會(huì)時(shí)時(shí)事事處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)照自己,使自己在各方面的綜合素質(zhì),在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高。我會(huì)借助班主任這個(gè)有利職務(wù),積極開(kāi)拓新渠道新方法與學(xué)生溝通交流,深入了解學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生,深入班級(jí)、深入家長(zhǎng),做到真正了解學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。三是勇于探索,提升工作能力今后,我會(huì)積極向同行學(xué)習(xí),勇于思考,學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研的精神,自己認(rèn)真研讀專業(yè)期刊雜志,注重點(diǎn)滴積累,不斷提升自己的工作能力。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)教學(xué)反思。在日常教學(xué)中,我要堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。有機(jī)會(huì)一定積極技能培訓(xùn)、外出聽(tīng)課、等不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備?!皩W(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。四、整改措施和今后努力的方向通過(guò)教育學(xué)習(xí),我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來(lái)審視自己,規(guī)范自己,嚴(yán)格要求自己。對(duì)堅(jiān)持改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足,還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為群眾服務(wù)的牢固意識(shí)。剖析我在“四風(fēng)”等方面存在的主要問(wèn)題,根本原因就是在一定程度上放松了宗旨意識(shí)的強(qiáng)化。不能很好地用唯物主義的辯證觀點(diǎn)來(lái)解決生產(chǎn)實(shí)際過(guò)程中遇到的新情況、新問(wèn)題。一是在一定程度上放松了理想信念堅(jiān)守,政治理論修養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。主要表現(xiàn)在和朋友同學(xué)在一起存在著吃喝、宴請(qǐng)等問(wèn)題,在生活和工作中存在浪費(fèi)現(xiàn)象。(四)在奢靡之風(fēng)方面。有時(shí)存在“干累了,歇口氣”的想法。安排的工作,有時(shí)沒(méi)有達(dá)到盡善盡美,也沒(méi)有強(qiáng)求。工作效率有時(shí)不高。(三)在享樂(lè)主義方面,有時(shí)安于現(xiàn)狀,缺乏較強(qiáng)的憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神。比如在選班干部方面,僅僅以成績(jī)作為標(biāo)準(zhǔn),所以選出來(lái)的班干部管理班級(jí)的責(zé)任心不夠,只知道自己努力學(xué)習(xí)。(二)在官僚主義方面,主要表現(xiàn)在與師生交流過(guò)少。二、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題(一)在形式主義方面,主要是工作作風(fēng)不夠細(xì)致和務(wù)實(shí)。二是政治敏銳性、政治鑒別力不強(qiáng)。沒(méi)有在理論研究上下功夫,學(xué)習(xí)中集中通讀文章、看報(bào)紙和電視新聞?shì)^多,認(rèn)真坐下來(lái)研究原著少。除參加學(xué)校組織學(xué)習(xí)外,平時(shí)自己很少自覺(jué)主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)。一、政治立場(chǎng)方面存在的問(wèn)題一是政治理論學(xué)習(xí)不積極、不到位,運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作太少。各級(jí)黨委干部要充分認(rèn)識(shí)在新的歷史條件下學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,對(duì)于深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè),鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的重大意義,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央要求上來(lái)。第二篇:三嚴(yán)三實(shí)對(duì)照自我剖析材料我的“三嚴(yán)三實(shí)”對(duì)照自我剖析材料x(chóng)xx中學(xué) xxx “三嚴(yán)三實(shí)”要求是黨員干部加強(qiáng)自身建設(shè)的基本準(zhǔn)則和目標(biāo)追求,是檢驗(yàn)黨員干部黨性修養(yǎng)和言行舉止的一把尺子、一面鏡子,為開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)、推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)樹(shù)立了新的標(biāo)桿。會(huì)上,市委常委、市紀(jì)委書(shū)記楊XX匯報(bào)了正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)整治情況。相互批評(píng)多些辣味,勇于指出問(wèn)題、真誠(chéng)幫助提高,要堅(jiān)決克服“不以為然”和“老好人”思想,堅(jiān)決防止講關(guān)系講情面、只栽花不栽刺、搞一團(tuán)和氣的現(xiàn)象,堅(jiān)決防止對(duì)上級(jí)放禮炮、對(duì)同級(jí)放啞炮、對(duì)自己放空炮的現(xiàn)象,真正達(dá)到紅紅臉、出出汗、“團(tuán)結(jié)批評(píng)團(tuán)結(jié)”的目的。要嚴(yán)格開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。領(lǐng)導(dǎo)班子的對(duì)照檢查材料,黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志要親自主持起草、集體討論,并在一定范圍內(nèi)征求意見(jiàn)?;鶎狱h支部要按照要求分層分類談,對(duì)外出流動(dòng)黨員、青年黨員、困難黨員、年老體弱黨員要全覆蓋。要以總書(shū)記指導(dǎo)蘭考縣委常委班子專題民主生活會(huì)為標(biāo)桿,指導(dǎo)和推動(dòng)各參學(xué)單位領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)好專題民主生活會(huì)。以整風(fēng)精神開(kāi)好專題民主生活會(huì)和專題組織生活會(huì),真刀真槍地開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。市委書(shū)記、市委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)劉宏建主持會(huì)議并講話,他強(qiáng)調(diào),要認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)階段工作,扎實(shí)開(kāi)展“回頭看”活動(dòng)。認(rèn)真按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求 切實(shí)查擺問(wèn)題剖析原因按照中央、省委統(tǒng)一部署,第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)工作目前接近尾聲。堅(jiān)持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),自覺(jué)抵制形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的侵蝕,時(shí)刻以《黨章》從嚴(yán)要
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