【摘要】（北師大版）三年級數(shù)學教案上冊買礦泉水教學目標：1、理解并掌握連乘式題的運算順序，并能正確計算。2、能結(jié)合具體情境進行估算，并解釋估算的過程，逐步培養(yǎng)估算的意識和能力。教學重點：理解并掌握連乘式題的運算順序，并能正確計算。教學難點：能結(jié)合具體情境進行估算，并解釋估算的過程，逐步培養(yǎng)估算的意識和能力。教學用具：
2024-12-11 01:20
【摘要】買礦泉水教學目標：1.知識目標使學生能結(jié)合具體情境進行估算，并解釋估算的過程。2.能力目標提高學生分析問題、解決問題的能力，并學會自己嘗試尋求解決問題的方法。3.情感目標養(yǎng)成良好的計算和思維習慣，并能進行合作。教學重點：尋求解決問題的策略。教學難點：弄清數(shù)量關(guān)系。教學內(nèi)容：P3
2024-12-17 08:09
【摘要】北師大版三年級數(shù)學上冊學習目標1.理解并掌握連乘、乘除混合式題的運算順序，并能正確計算。問題，逐步提高解決問題的能力。買新書口算：200÷2400÷536÷3240÷648÷868÷
2024-12-08 02:25
【摘要】《貓》說課稿今天我說課的內(nèi)容是四年級語文上冊第15課《貓》，下面我將從教材分析、教學目標、教法、學法、教學過程幾個方面和各位老師交流一下我這堂課的設(shè)計意圖。一、教材分析《貓》這篇文章是人教版小學語文四年級上冊第四組的一篇精讀課文，也是著名作家老舍先生寫的一篇散文。本文有兩個主要特點。一是文章總體來說脈絡(luò)
2024-11-29 03:23
【摘要】北師大版三年級語文上冊第十二單元，并能寫生字；、流利、有感情地朗讀課文；，體會父子之間那份濃濃的親情；，加強對課文的理解；，加強自我教育。學習目標巷俗菱適炕棉
2024-12-07 23:25
【摘要】《送溫暖》一位數(shù)除三位數(shù)，最高位不夠商1的除法三年級數(shù)學送溫暖1234一、想一想：（1）一位數(shù)除兩、三位數(shù)，從最（）位除起。高（2）0除以任何不是0的數(shù)都得（）。0（3）612÷3時，十位上1不夠3除，應該在商的十位上寫上（）0送溫暖1
2024-12-07 23:22
【摘要】北師大版小學數(shù)學第五冊第六單元(2)希望小學三年級同學去參觀花卉展覽．他們平均分成2隊，每隊分成3組，每組15人，一共有多少名同學？3.(1)希望小學三年級90名同學去參觀花卉展覽．把他們平均分成2隊，每隊平均分成3組，每組有多少名同學？4.商店賣出5箱保溫杯，每箱4個，一共收入600元，每個保溫杯多少元？
2024-12-07 23:16
【摘要】北師大版三年級數(shù)學上冊買礦泉水?口算：?20×3=0×6=?8×0=24×3=?12×8=12×4=?
2024-12-07 22:32
【摘要】甚至：表示更進一層的意思。詫異：感到十分奇怪。謄：照底稿抄寫。純真：純潔，真摯的意思。真誠：真實而誠懇。在讀書的過程中思考：文中寫了幾個人物？文章寫了一件什么事？
2024-12-19 07:58
【摘要】飛飛的父親是一名火車司機,每工作3天后休息1天。飛飛的母親是一名飛機乘務(wù)員，每工作1天后休息1天。從9月1日開始算起，請用標出父親的休息日，用標出母親的休息日。請用“√”標出飛飛的休息日？
【摘要】交通與數(shù)學課件設(shè)計思路一、推薦兒童交通安全網(wǎng)，學生自主在網(wǎng)上獲取交通小常識，了解交通標志。二、游覽大唐芙蓉園，解決問題。1、搭配行車路線問題2、從學校到大唐芙蓉園路，辨認交通標志3、選擇最佳游覽順序游玩大唐芙蓉園、大雁塔、大雁塔北廣場這一線行程安排4、解決大雁塔廣場周長問題5、解決登大雁塔問題6、大唐芙蓉園
2024-12-08 02:30
【摘要】主講教師：ZDD有48個桃子，平均分給4只小猴子，每只小猴子分多少個？48÷4=?（個）有48個桃子，平均分給4只小猴子，每只小猴子分多少個？48÷4=12（個）答：每只小猴子分12個。一個桃子也沒有了。0÷4=0÷5=0
2024-12-08 23:16
【摘要】地磚的周長北師大版三年級數(shù)學上冊學習目標1.結(jié)合具體情境，探索并掌握長方形、正方形的周長的計算方法。2.正確計算長方形、正方形的周長。每邊長都是60厘米怎樣算出地磚的周長呢？每邊長都是60厘米4條邊長度的和每邊長都是60厘米把4條邊的長加起來：60+6
【摘要】北師大版第五冊第二單元我看到:我看到:我看到:我看到:我看到:我看到:因為,我是從立體圖形的上面看的。我是從立體圖形的側(cè)面看的。我是從立體圖形的正面看的。哦，我明白了。因為我們各自從不同的位置觀察一個立體圖
【摘要】丑小鴨北師大版小學語文三年級上冊第八單元閱讀作者作者：安徒生丹麥童話家安徒生（1805——1875）丹麥著名童話作家。他一生境遇坎坷，家境貧寒，沒有受過教育。安徒生是一個窮苦鞋匠的兒子，母親是一個瀕于討飯境地的、靠為洗衣過活的寡婦，安徒生小時不僅經(jīng)常和饑餓打交道，同時還處處遭到人們的鄙視。但他卻有一個在當
2024-12-08 01:39
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