小學(xué)20xx年慶祝教師節(jié)表彰方案-文庫(kù)吧資料
2024-10-08 23:40本頁(yè)面
【正文】 了解情況，與我促膝長(zhǎng)談，幫我制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。隊(duì)員4：上個(gè)學(xué)期，剛剛摸熟電腦的我，由新奇走向癡迷，一到周末，就沉迷于網(wǎng)絡(luò)中，成績(jī)急劇下降。一次失誤不要緊，重要的是吸取教訓(xùn)，下次認(rèn)真審題就行了。當(dāng)我看到卷子時(shí)，眼淚像斷了線的珠子直往外流。主持人（劉）：對(duì)，是老師的教導(dǎo)讓我們走過(guò)了人生的坎坎溝溝。于是老師把我們叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)在一起，就要像兄弟姐妹一樣和睦相處。主持人（陳）：是的，老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的。這一切，被正在講課的老師看見了，她急忙走過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)：“你怎么了？”老師明白我的病情后，馬上跑到辦公室找萬(wàn)花油，然后輕輕地幫我擦，還吩咐另一同學(xué)給我倒杯開水，這時(shí)我感到一股暖流涌上心頭。（配樂(lè)播放圖片，女主持人旁白）主持人（劉）：看了短片，想必勾起了同學(xué)們很多的回憶，誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)一說(shuō)？隊(duì)員1：看完短片，讓我憶起了老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。主持人（劉）：這中間，老師不知為我們操了多少心，流了多少汗水！主持人（陳）：那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成了一幕幕感人的畫面，一個(gè)個(gè)難忘的鏡頭，在我們心中激蕩。接下來(lái)我們將時(shí)間交給這次活動(dòng)的主持人陳美麗和劉剛。五、隊(duì)長(zhǎng)講話中隊(duì)長(zhǎng)：請(qǐng)全體隊(duì)員回到座位上坐好。中隊(duì)長(zhǎng)：禮畢。中隊(duì)長(zhǎng)：出旗，敬禮。附件： 2013年端州區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體推薦表 2013年端州區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師推薦表 2013年端州區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)德育工作者推薦表 2013年端州區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀校長(zhǎng)推薦表 2013年端州區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人推薦名冊(cè)表2013年7月17日第三篇：小學(xué)慶祝教師節(jié)方案活動(dòng)目標(biāo):在第二十六個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，開展主題活動(dòng)，讓學(xué)生回憶起每位老師為他們的成長(zhǎng)所付出的心血和汗水，使學(xué)生深刻地理解老師的品質(zhì)，抒發(fā)對(duì)老師的感激之情，從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)老師，把對(duì)老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以最好的成績(jī)報(bào)答老師的培育之恩！活動(dòng)形式觀看短片、講述故事、朗誦詩(shī)歌、演唱歌曲、舞蹈表演、現(xiàn)場(chǎng)采訪老師等活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校多功能教室活動(dòng)準(zhǔn)備制作多媒體課件、排練節(jié)目、鮮花、服裝、采訪家長(zhǎng)活動(dòng)過(guò)程一、整理隊(duì)伍、報(bào)告人數(shù)二、宣布活動(dòng)開始，小學(xué)慶祝教師節(jié)方案。表彰大會(huì)上，選派優(yōu)秀教師、優(yōu)秀校長(zhǎng)代表發(fā)言。實(shí)行精神鼓勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合，以精神鼓勵(lì)為主，被評(píng)為先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，由區(qū)委、區(qū)政府通報(bào)表彰，發(fā)給獎(jiǎng)牌，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)勵(lì)金。六、表彰獎(jiǎng)勵(lì)形式表彰大會(huì)由區(qū)委、區(qū)政府組織主持召開（具體時(shí)間由區(qū)府確定另行通知），大會(huì)上區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)宣讀表彰先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人光榮榜并作重要講話。（二）推薦的優(yōu)秀教師和先進(jìn)個(gè)人，在上報(bào)同時(shí)由所在單位進(jìn)行公示，時(shí)間不少于7天，教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、優(yōu)秀校長(zhǎng)在單位推薦后由教育局會(huì)同計(jì)生部門、人事審計(jì)、紀(jì)檢監(jiān)察部門審議。五、評(píng)選辦法與要求（一）采取由下而上，上下結(jié)合的方式進(jìn)行。關(guān)心教職員工的民生工作，發(fā)揮學(xué)校工會(huì)、青年團(tuán)、婦女組織的作用，支持鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)、研修學(xué)習(xí)。任校長(zhǎng)行政工作3年（含3年）以上，模范履行校長(zhǎng)崗位職責(zé)，具有奉獻(xiàn)精神，思想政治素質(zhì)和道德作風(fēng)良好，近年來(lái)學(xué)校師生中沒(méi)有發(fā)生違法犯罪現(xiàn)象，沒(méi)有出現(xiàn)重大安全事故。（五）優(yōu)秀校長(zhǎng)條件（含副校長(zhǎng)，下同）認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，模范遵守國(guó)家法律法規(guī)，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，求真務(wù)實(shí)，勇于探索，銳意改革，能夠充分展現(xiàn)新時(shí)期端州教育系統(tǒng)校長(zhǎng)的光榮形象。注重與家庭、社區(qū)的溝通協(xié)調(diào)，在家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，學(xué)校、社區(qū)溝通合作和實(shí)踐活動(dòng)等方面表現(xiàn)突出。積極組織開展班集體和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，社團(tuán)活動(dòng)以及各種文體活動(dòng)和主題教育。（四）先進(jìn)德育工作者條件熱愛(ài)本職工作，在第一線從事學(xué)生德育（年級(jí)組長(zhǎng)、“兩思”教師、團(tuán)隊(duì)干部、德育干部）工作3年以上，2011年以來(lái)曾獲得過(guò)主管部門以上表彰的優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任和先進(jìn)團(tuán)隊(duì)干部工作者稱號(hào)，現(xiàn)在仍擔(dān)任班主任（團(tuán)隊(duì)干部）或負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的干部。有參加過(guò)支援偏遠(yuǎn)學(xué)校教育教學(xué)工作活動(dòng)一年或有送教（課）下鄉(xiāng)者表現(xiàn)突出的優(yōu)先推薦（曾有偏遠(yuǎn)學(xué)校從教經(jīng)歷者除外）近3年以來(lái)（2011年）已獲得端州區(qū)優(yōu)秀教師以上稱號(hào)者今年原則上不再參加評(píng)選。沒(méi)有違反計(jì)劃生育法律法規(guī)行為。偏遠(yuǎn)學(xué)校（指校區(qū)離城區(qū)中心超過(guò)3公里）教師有2篇教育教學(xué)論文在學(xué)校學(xué)科組以上教研會(huì)上交流宣讀。（三）優(yōu)秀教師條件履行教師職責(zé)，師德高尚，敬業(yè)愛(ài)崗，教書育人，為人師表，教育教學(xué)工作成績(jī)顯著，所任教學(xué)科或班級(jí)成績(jī)排在同類學(xué)?；虬嗉?jí)的前列。帶動(dòng)并督促各職能部門、下屬單位依法履行職責(zé)，建立健全一系列行之有效的規(guī)章制度和管理措施，保障和督促適齡兒童、少年就近接受義務(wù)教育；關(guān)心貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況，并廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)組織和熱心人士關(guān)心教育、支持教育，幫助解決適齡兒童由于經(jīng)濟(jì)、生活等帶來(lái)的入學(xué)困難；主要領(lǐng)導(dǎo)能深入學(xué)校調(diào)查研究，創(chuàng)設(shè)了良好的教育文化環(huán)境；依法維護(hù)學(xué)校周邊秩序，保護(hù)學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益，為學(xué)校提供安全保
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