學(xué)校冬季取暖自查報(bào)告推薦五篇-文庫(kù)吧資料
2024-10-08 23:27本頁(yè)面
【正文】 良好的生活環(huán)境。三、管理到位，嚴(yán)格制度為最大限度減少安全事故的隱患，我校從實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)安全日常工作的管理。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)工作的指導(dǎo)與監(jiān)督。校長(zhǎng)與各室、年級(jí)第一安全責(zé)任人簽訂《取暖安全工作責(zé)任書(shū)》，逐級(jí)落實(shí)責(zé)任制，把安全責(zé)任落實(shí)到人。加強(qiáng)師生防火防煤氣中毒應(yīng)急疏散演練，掌握有關(guān)防火逃生、防煤氣、碳煙中毒知識(shí)技能，提高防范意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，充分利用校會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)等多種渠道開(kāi)展冬季取暖安全教育和注意能源節(jié)約教育工作，特別是加強(qiáng)用電防火教育，進(jìn)一步規(guī)范全校師生的用電防火行為，杜絕安全事故和浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。要求空調(diào)、電暖器在使用之前進(jìn)行必要的安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋學(xué)校并協(xié)同解決。我校采取多種措施做好學(xué)校冬季防火安全工作。一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)學(xué)校的教室、辦公室、各種實(shí)驗(yàn)室、器材室進(jìn)行了實(shí)地查看并進(jìn)行排查，確保用電安全，通風(fēng)設(shè)施完善，無(wú)安全隱患。發(fā)現(xiàn)有毛病的及時(shí)維修，不放過(guò)任何一個(gè)疑點(diǎn)；對(duì)閘刀、開(kāi)關(guān)、電線(xiàn)等用電方面的工具逐一檢查，對(duì)不合格的開(kāi)關(guān)、閘刀及時(shí)做了更換，對(duì)老化的電線(xiàn)也及時(shí)做了更換；教育學(xué)生在寢室內(nèi)不許點(diǎn)火取暖，不許用電褥子，不許用電熱扇或電暖器取暖，也不準(zhǔn)用火爐取暖，以確保寢室不出現(xiàn)火災(zāi)隱患；通過(guò)以上幾方面的查漏補(bǔ)缺，不斷鞏固我校的取暖安全工作，及時(shí)的吸取某些重大安全事故的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，同時(shí)借鑒兄弟學(xué)校的一些做法和措施，努力避免事故的發(fā)生，使我校的冬季取暖安全工作更上一層樓。在每周的教師例會(huì)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班主任、副課老師、以及生活老師都明確提出，要在冬季取暖工作中確保萬(wàn)無(wú)一失，確保取暖工作的絕對(duì)安全，不許出現(xiàn)任何漏洞；對(duì)教室及寢室的門(mén)窗都作了提前檢查，有損壞的門(mén)窗都作了及時(shí)修理或是更換，確保不影響學(xué)生正常取暖；對(duì)教室及寢室的取暖工具——空調(diào)進(jìn)行調(diào)試維修，由安全工作專(zhuān)干蘇保才同志親自到各個(gè)教室及寢室進(jìn)行檢查，一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān)。第二篇：學(xué)校冬季取暖自查報(bào)告*****學(xué)校冬季取暖自查報(bào)告我們學(xué)校對(duì)安全工作向來(lái)都很重視，時(shí)時(shí)刻刻都把安全工作放在首位。做到嚴(yán)防死守，堅(jiān)決杜絕冬季取暖安全事故的發(fā)生。我們從制度上、體制上、管理上更加嚴(yán)格地要求自己，大力消除用電安全隱患；從源頭上抓起，將冬季取暖安全隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。完善值班制度，形成“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處，想安全，抓安全”的良好氛圍。做到分工明確，職責(zé)落實(shí)。二、思想重視，認(rèn)識(shí)到位學(xué)校取暖安全工作責(zé)任制落實(shí)到位。加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，充分利用校會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)及手抄報(bào)等多種渠道開(kāi)展冬季取暖安全教育和注意能源節(jié)約教育工作，特別是加強(qiáng)用電防火教育，進(jìn)一步規(guī)范全校師生的用電防火行為，杜絕安全事故和浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。要求在冬季來(lái)臨之際，使用暖氣之前進(jìn)行必要的安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋學(xué)校并協(xié)同解決。一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校的教室、辦公室等進(jìn)行了實(shí)地查看并進(jìn)行排查，確保用電安全、用暖安全，通風(fēng)設(shè)施完善，無(wú)安全隱患。嚴(yán)防火災(zāi)等安全事故發(fā)生，確保師生在安全、溫暖的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活?？傊?，在今后工作中，我們將不斷做好取暖工作，努力避免事故的發(fā)生，確保師生安全度過(guò)一個(gè)溫暖的冬季。責(zé)任意識(shí)，確保冬季取暖工作落實(shí)到位。應(yīng)根據(jù)物價(jià)上漲、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平等因素，適當(dāng)增加財(cái)政投入并科學(xué)靈活調(diào)整，保證取暖資金及時(shí)劃撥到位，防止資金浪費(fèi)或被套取、挪用、截留。五是學(xué)校取暖安全工作的意識(shí)不強(qiáng)，工作體制不夠完善、健全，對(duì)學(xué)生的取暖安全教育不到位，有死角。三是有的學(xué)校存在校舍墻體及窗戶(hù)封閉不好，單層玻璃、鐵質(zhì)窗框，漏風(fēng)現(xiàn)象，
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