【正文】 學(xué)校工會(huì)要在幫困助學(xué)中發(fā)揮作用，開展先進(jìn)人物、工會(huì)干部與困難教師、學(xué)生幫困結(jié)對(duì)活動(dòng)。(2)落實(shí)好教工的體檢工作，提高體檢的針對(duì)性、有效性。（7）開展中秋外地單身青年聯(lián)歡活動(dòng)（8）開展迎新活動(dòng)（9）教職工逢十祝生日活動(dòng)認(rèn)真做好醫(yī)保、體檢和幫困送溫暖工作，推動(dòng)教職工生活保障建設(shè)。開展寓教于樂活動(dòng)，推動(dòng)教職工素質(zhì)建設(shè)。開展教代會(huì)代表的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高代表參與民主管理、民主監(jiān)督的力度，進(jìn)一步明確教代會(huì)職責(zé)。（二）積極實(shí)踐，努力探索，推進(jìn)“三項(xiàng)工程”建設(shè)在新形勢下，面對(duì)教育的改革與發(fā)展，工會(huì)要努力探索，要針對(duì)教師群體的特征和學(xué)校的特點(diǎn)，立足于教師群體的實(shí)際需求，提高工作的針對(duì)性，積極推動(dòng)政治民主建設(shè)、教職工隊(duì)伍建設(shè)、教職工生活保障建設(shè)的“三項(xiàng)工程”建設(shè)。工會(huì)要主動(dòng)加強(qiáng)教代會(huì)制度等維權(quán)機(jī)制的建設(shè)，建立健全向同級(jí)黨總支部匯報(bào)制度，與行政及其它職能部門的溝通制度，推進(jìn)校務(wù)公開民主管理工作的深化，發(fā)揮工會(huì)在推進(jìn)職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督中的積極作用，使教代會(huì)真正成為學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的主渠道。學(xué)校校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組定期召開會(huì)議研究校務(wù)公開工作，執(zhí)行校務(wù)公開制度和實(shí)施細(xì)則。繼續(xù)堅(jiān)持和完善以教代會(huì)為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度。要把黨總支部想的、行政抓的、職工盼的、工會(huì)能干的事情，作為自己的工作重點(diǎn)，通過組織群眾、動(dòng)員群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾，體現(xiàn)工會(huì)的活力和價(jià)值，發(fā)揮好工會(huì)的橋梁和紐帶作用，使工會(huì)工作做到教職工的心坎上。圍繞中心，發(fā)揮好工會(huì)的橋梁和紐帶作用。以全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)鼓舞人心，以“解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)”的思想路線推進(jìn)改革和創(chuàng)新。按照全國總工會(huì)《關(guān)于堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路的決定》，中國特色社會(huì)主義工會(huì)，是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶，是團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大職工在全面建設(shè)小康社會(huì)中發(fā)揮主力軍作用的群眾組織，是推動(dòng)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的重要團(tuán)體，是組織職工參與社會(huì)主義民主政治建設(shè)的重要渠道，是培養(yǎng)高素質(zhì)職工隊(duì)伍的大學(xué)校。每季度返校活動(dòng)假期慰問活動(dòng)重陽節(jié)慶?；顒?dòng)2010年下半年工會(huì)按月完成的工作計(jì)劃表時(shí) 間主 要 工 作7月假期送涼風(fēng)、幫困活動(dòng)組織教工開展新春聯(lián)歡活動(dòng)規(guī)范化辦公室評(píng)比活動(dòng)8月文明組室工作布置組織教工參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)橋牌比賽合唱比賽準(zhǔn)備開展教師征文比賽活動(dòng)9月開展教師節(jié)慶?；顒?dòng)校務(wù)公開工作進(jìn)一步推進(jìn)組織教工參加局?jǐn)z影比賽優(yōu)秀教工之家創(chuàng)建活動(dòng)10月開展外地單身青年中秋節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)組織教工開展禮儀比賽活動(dòng)工會(huì)換屆改選工作準(zhǔn)備組織教工參加合唱比賽11月組織教職工體檢組織教工開展健身活動(dòng)工會(huì)換屆工作12月民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)幫困送溫暖工作啟動(dòng)規(guī)范化辦公室評(píng)比活動(dòng)迎新活動(dòng)2010年9 月第四篇：學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃大店一中2010年工會(huì)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：在校黨總支部和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧?yán)碚摗⑷齻€(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七精神，圍繞閔行“十一五”發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作，牢固樹立中國特色社會(huì)主義工會(huì)維權(quán)觀，服務(wù)廣大教職員工，堅(jiān)持以人為本，發(fā)揚(yáng)民主，依法治校，以加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)、工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)和推進(jìn)“三項(xiàng)工程”為重點(diǎn)，努力發(fā)揮工會(huì)在推動(dòng)“和諧校園”建設(shè)、在學(xué)校爭創(chuàng)國家示范性中職校中的積極作用。（四）加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理和經(jīng)費(fèi)審查，切實(shí)抓好收、管、用三個(gè)環(huán)節(jié)，讓有限的工會(huì)經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大的效益。進(jìn)一步加強(qiáng)“教工之家”的新內(nèi)涵建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范文明班組、巾幗文明崗、星級(jí)文明班組的申報(bào)創(chuàng)建工作和評(píng)選工作。加強(qiáng)會(huì)員管理和入會(huì)教育。建立和健全工會(huì)組織機(jī)構(gòu)是開展工會(huì)工作的基礎(chǔ)，而一支高素質(zhì)的工會(huì)干部隊(duì)伍是做好工會(huì)工作的關(guān)鍵。學(xué)校工會(huì)要在幫困助學(xué)中發(fā)揮作用，開展先進(jìn)人物、工會(huì)干部與困難教師、學(xué)生幫困結(jié)對(duì)活動(dòng)。(2)落實(shí)好教工的體檢工作，提高體檢的針對(duì)性、有效性。（7）開展中秋外地單身青年聯(lián)歡活動(dòng)（8）開展迎新活動(dòng)（9）教職工逢十祝生日活動(dòng)認(rèn)真做好醫(yī)保、體檢和幫困送溫暖工作，推動(dòng)教職工生活保障建設(shè)。開展寓教于樂活動(dòng)，推動(dòng)教職工素質(zhì)建設(shè)。開展教代會(huì)代表的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高代表參與民主管理、民主監(jiān)督的力度，進(jìn)一步明確教代會(huì)職責(zé)。按照全國總工會(huì)《關(guān)于堅(jiān)持走中國特，中國特色社會(huì)主義工會(huì)，是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐是組織職工參與社會(huì)主義民主政治建設(shè)的重要渠道，要把工會(huì)工作納入到學(xué)校的求得學(xué)校黨總支部對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)、”增強(qiáng)教職工主人翁的意識(shí)，積極參與民主決策、民主管理、民工會(huì)要主動(dòng)加強(qiáng)教代會(huì)制度等維權(quán)機(jī)制的建設(shè)，民主管理和民主監(jiān)督中的積極作用，工會(huì)維護(hù)好廣大教職工的經(jīng)濟(jì)利益、“三項(xiàng)工程工會(huì)要努力探索，積極配合黨組織，組織全體是推動(dòng)社會(huì)主是培養(yǎng)高”解放思想、實(shí)事求是、“大黨建”的格局中，使工會(huì)工作做到教職工的心坎上。（二）積極實(shí)踐，努力探索，推進(jìn)在新形勢下，面對(duì)教育的改革與發(fā)展，的特點(diǎn)，立足于教師群體的實(shí)際需求，提高工作的針對(duì)性，積極推動(dòng)政治民主建設(shè)、教職工隊(duì)伍建設(shè)、教職工生活保障建設(shè)的“三項(xiàng)工程”建設(shè)。同級(jí)黨總支部匯報(bào)制度，深化，發(fā)揮工會(huì)在推進(jìn)職工民主參與、為學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的主渠道。學(xué)校校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組定期召開會(huì)議研究校務(wù)公開工作，執(zhí)行校務(wù)公開制度和實(shí)施細(xì)則。繼續(xù)堅(jiān)持和完善以教代會(huì)為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度。工會(huì)工作是黨的工作的重要組成部分，構(gòu)筑黨建指導(dǎo)工建，工建服務(wù)黨建的新格局。通過座談會(huì)、學(xué)習(xí)心得交流會(huì)等形式，把廣大教職工的思想統(tǒng)一到統(tǒng)一到科教興區(qū)的戰(zhàn)略上來。職工權(quán)益的積極力量。薦“黨委采購中心工會(huì)工作計(jì)劃”工會(huì)工作計(jì)劃 薦“工會(huì)計(jì)劃”工會(huì)工作計(jì)劃薦“學(xué)校加強(qiáng)工會(huì)完善發(fā)展計(jì)劃”工會(huì)工作計(jì)劃薦“2012年學(xué)校工會(huì)教育發(fā)展情況”工會(huì)工作計(jì)劃薦“城中村借鑒改建計(jì)劃”工會(huì)工作計(jì)劃第三篇：學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃大店一中2010年工會(huì)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：在校黨總支部和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧?yán)碚?、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七精神，圍繞閔行“十一五