【正文】 見通知且須按格式要求嚴(yán)格執(zhí)行。其中，“創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核”得分占70％，“團(tuán)隊(duì)合作能力考核”得分占30％。各系推薦學(xué)生不必參加海選，直接進(jìn)行第一輪比賽。如創(chuàng)業(yè)論壇、風(fēng)采展示、人氣投票等形式。e、制作小型彩色噴繪，貼在寢室樓公告欄上。傳單內(nèi)容包括：比賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時(shí)“創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核”的考核范圍。南校、本部各1塊。b、制作宣傳展板放在食堂等學(xué)生經(jīng)過(guò)易關(guān)注到的地方，配合橫幅為本次大賽的宣傳。宣傳方式包括：橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報(bào)、彩色噴繪海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。：（一）前期宣傳、大賽的組織發(fā)動(dòng)（11月14日－11月27日）在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵(lì)并發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生參加比賽。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書要明確創(chuàng)業(yè)可行性、市場(chǎng)分析、同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力等內(nèi)容。②創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，體現(xiàn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)效。既可以是實(shí)物，也可通過(guò)計(jì)劃書的方式展示。：：① 創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽，體現(xiàn)創(chuàng)意創(chuàng)新。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天，創(chuàng)業(yè)對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。第四篇：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書主辦：路橋系創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部目錄:為了創(chuàng)業(yè)初期，和那些擁有夢(mèng)想?yún)s不知道該何去何從的創(chuàng)業(yè)者打造一個(gè)交流空間；為了讓有新銳的創(chuàng)業(yè)思想，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維，高效能執(zhí)行能力的大學(xué)生揮灑創(chuàng)業(yè)激情，結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力，以培養(yǎng)我院學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)思維；為了動(dòng)員、組織我院學(xué)生積極參加全國(guó)中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽，拓展素質(zhì)發(fā)展，提升我院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，擬在全校范圍內(nèi)舉辦2016年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽。財(cái)務(wù)分析（前期）剛開始投入10萬(wàn)元，其中用來(lái)設(shè)立兩個(gè)點(diǎn)一個(gè)是在鎮(zhèn)上，一個(gè)在市區(qū)，其中的4萬(wàn)元用來(lái)聘請(qǐng)教師，兩萬(wàn)元用來(lái)解決教室場(chǎng)地，其他的四萬(wàn)元用來(lái)注冊(cè)商標(biāo)和辦理其他一系列相關(guān)手續(xù)及對(duì)博藝的宣傳工作。在招收教職工要經(jīng)過(guò)筆試，面試，兩者都通過(guò)了的人還要接受專業(yè)的教師培訓(xùn)。同時(shí)我們也要此過(guò)程中培養(yǎng)自己的優(yōu)秀師資團(tuán)隊(duì)，我們可以和宜賓學(xué)院的教育相關(guān)的專業(yè)合作。另外，我們也會(huì)和同一級(jí)別教育機(jī)構(gòu)打價(jià)格戰(zhàn)，我們會(huì)在不虧本的前提下將學(xué)費(fèi)下調(diào) 對(duì)于一個(gè)才創(chuàng)辦的教育機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，要顧客們信任除了大力做好宣傳工作外，在招收教師方面要慎重。（2）走家訪戶的宣傳（3）贊助活動(dòng)（4）做課程促銷設(shè)定報(bào)名抽獎(jiǎng)方式，獎(jiǎng)品是減免學(xué)費(fèi)或者是學(xué)習(xí)套餐的贈(zèng)送，抽到多少就減免多少學(xué)費(fèi)。宣傳計(jì)劃對(duì)于一個(gè)新辦的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，要想在第一步就走的很成功，我們除了有別的教育機(jī)構(gòu)有的外，我們還得有別人所沒有的。三年后用兩年時(shí)間來(lái)打造博藝在宜賓地區(qū)的品牌，使之成為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)軍品牌。另外除了雇傭好的學(xué)校的老師外我們還得自己有一個(gè)教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)極力培養(yǎng)好的老師。老師是一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的主導(dǎo)者，她直接和學(xué)生接觸，直接影響到了教育的成效。(2)師資競(jìng)爭(zhēng) 對(duì)于一個(gè)教育機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，里面的老師就是其靈魂。我們面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力主要有（1）招收學(xué)生的壓力由于博藝是一個(gè)才辦的機(jī)構(gòu)，人們都對(duì)他很陌生，因此很難得到人們的認(rèn)可。在教育的過(guò)程中我們實(shí)施教育獎(jiǎng)罰制度。另外我們教育專門設(shè)有心里咨詢部門，在教育的過(guò)程中會(huì)定期的跟學(xué)生進(jìn)行心里交流，能夠全面的了解 學(xué)生的心里想法。還有就是成績(jī)中等的學(xué)生更有補(bǔ)習(xí)的必要，中等成績(jī)正處在一個(gè)只要稍微努力就能見效的地位，所以也會(huì)有更多的中等成績(jī)學(xué)生有補(bǔ)習(xí)的想法。另外也會(huì)在市區(qū)里設(shè)一兩個(gè)點(diǎn)，主要選擇在想四中（四中的收分不高，里面的學(xué)生成績(jī)中等，有很大的提升空間，更易于做出成績(jī)；另外中等成績(jī)的學(xué)生是。（1）市場(chǎng)的描述我們計(jì)劃初始的培訓(xùn)地點(diǎn)分設(shè)在宜賓的鎮(zhèn)上，哪里除了有短暫的暑期培訓(xùn)班之外，沒有其他的教育機(jī)構(gòu)。而大學(xué)生暑期培訓(xùn)班的辦學(xué)時(shí)間短，沒有多大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。盡管有如此多的教育機(jī)構(gòu)，可我們還是有很大的發(fā)展空間。在高校，名利的驅(qū)動(dòng)下，學(xué)生們對(duì)考試分?jǐn)?shù)的追求近乎瘋狂，在這樣的一個(gè)瘋狂的時(shí)代一系列的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也應(yīng)運(yùn)而生了。朝著品牌的方向加大博藝的的宣傳力度，使之成為一個(gè)教育品牌。其次就是教育機(jī)構(gòu)內(nèi)部的管理，一定要保證教學(xué)的質(zhì)量，用教育成果說(shuō)明一切。（5）財(cái)務(wù)部對(duì)博藝的財(cái)務(wù)進(jìn)行管理。執(zhí)行部門就是教師與學(xué)生面對(duì)面的知識(shí)的傳輸；而研發(fā)部門則是由博藝內(nèi)部的精英人物組成的，其目的是對(duì)教育方法，教育模式，及學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和心理等等進(jìn)行研究，從中找到更好的教育方式。（3）教育部教育部可是博藝的一個(gè)咽喉部門，這個(gè)部門發(fā)展的好壞直接決定了博藝的生死存亡。（2）市場(chǎng)部對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查研究，并分析其可行性，風(fēng)險(xiǎn)指數(shù)。博藝采用公司的經(jīng)營(yíng)模式，里面包括了（1）廣告部（2）市場(chǎng)部（3）教育部（4）人力資源部（5）財(cái)務(wù)部，每一個(gè)部門中都有一個(gè)部長(zhǎng)，然后所有的部長(zhǎng)都有經(jīng)理管制。因此博藝要在這樣擁擠的空間下成長(zhǎng)就要做得比別人更好。將博藝細(xì)化到每一項(xiàng)職能的培訓(xùn)。在教育的這塊市場(chǎng)將會(huì)越來(lái)越大。還有一部分人就是才出來(lái)的大學(xué)生了，盡管他們經(jīng)過(guò)了幾年的高等教育，可是社會(huì)和學(xué)校實(shí)在有太大的差異，昔日書上的理論已經(jīng)不能夠使之勝任工作了，因此也需要接受專業(yè)的培訓(xùn)。很多現(xiàn)在正在工作你的人由于自身并沒有接受過(guò)專門的教育培訓(xùn)，在工作中會(huì)遇到重重困難。在學(xué)習(xí)方面也是如此，每年都有很多的孩子被送入培訓(xùn)班里面學(xué)習(xí)。生活條件好了，人們對(duì)自己的子女要求也日漸提高。所以他們會(huì)選擇將小孩送到補(bǔ)習(xí)班里。每年有很多成績(jī)不是很理想的學(xué)生花巨資補(bǔ)習(xí)功課。 市場(chǎng)在中國(guó)的教育體制上，更多的人們迎合高考制度，盲目的追求高分，追求名校。也有各種藝術(shù)教學(xué)：如繪畫，音樂。此培訓(xùn)機(jī)構(gòu)前期以課后補(bǔ)習(xí)為主，文藝學(xué)習(xí)為輔的管理模式。三輪得分相加即為參賽隊(duì)總得分，最終評(píng)出本次大賽的前兩名。并且，所有“資金”平均分配給各評(píng)委及評(píng)審團(tuán)成員，他們可自由“投資”給現(xiàn)場(chǎng)參賽隊(duì)伍。讓現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委和由觀眾組成的“大眾評(píng)審團(tuán)”對(duì)各個(gè)參賽隊(duì)伍的創(chuàng)業(yè)策劃進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)投資。（每支隊(duì)伍限時(shí)15