【摘要】春天來了！快讓我們一起走進美麗的春天吧！發(fā)現春天有這么多變化，你又有什么樣的感受呢？我和春天一起玩1、自由地說一說：想和春天玩什么？2、談談你最喜歡的活動，為什么？風箏謠天藍藍，云飄飄，放風箏，春日好，
2024-11-23 00:58
【摘要】大家知道這些顏色用英文該怎么說嗎？藍色blue綠色greenyellow黃色紅色redpurple紫色橙色orangeredpurpleorangegreenyellowblue綠色：greenyellow黃色：紅色：
2024-12-07 05:55
【摘要】Singasong.I’mKen.I’mI’mI’mAnn.老師ateacherI’mMissWen.I’mI’mI’m聽一聽選一選(看誰的耳朵最厲害？)1.A.B.2.B.A.boyteacher3.A.B.4.B.
【摘要】ThethingsyoudidYourageMoreinformationYourfriend’sageMoreinformationwenttoamovieswamreadatedinnerbyyourselfsangasongTalkaboutyourfirstti
2024-12-07 08:31
【摘要】Unit1Hello!5thReviewthestorySingasongReviewtheletterssoundlettersLet’schantWhatcanyouseeinthepicture?Icansee...What’syourname?My
【摘要】第一篇：《和秋天一起玩》教學設計 《和秋天一起玩》教學設計 【教學內容】：北師大版《品德與生活》一年級上 【教學目標】：、引導學生在親近大自然的過程中找到秋天，感受大自然的美，體驗大自然的奇妙。...
2024-11-16 03:01
【摘要】可愛的家我們每個人都有一個可親可愛的家，家庭的溫暖，讓我們每個人都充滿激情。我的家住在……，同學們，你們的家住在哪里呢？我的全家福讓我們來說一說自己的家吧！畫畫自己的家同學們，你們家的周圍一定有好多好玩的地方？把你最喜歡去的地方畫出來，然后給大家說一說。我的
2024-12-08 03:17
【摘要】《美麗的秋天》教學設計東北師范大學附屬小學丁秀娟一、活動目標：1、讓兒童欣賞秋天的美，體驗秋天收獲季節(jié)帶來的愉快；2、認識秋天，初步了解人和自然的關系；3、利用秋天的特點，美化豐富自己的生活，發(fā)展表現美的能力和技能；二、活動設計思路分析1、整體設計思路：我愛秋天：到大自然
2024-12-16 17:50
【摘要】Unit4ColorsTheyarecandies.Whatcolor?It’sred.Whatcolor?It’syellow.Whatcolor?It’sblue.Whatcolor?It’sgreen.Whatcolor?It’sbrown.Guessin
2024-12-07 05:15
【摘要】我是小學生。小大我是小學生。也我是小學生。我是小學生。我也是小學生。都是。我們小學生我是班的小學生。我們一（3）一（3）我也是班的小學生。
2024-11-23 00:38
【摘要】1.sportsworld2.aweeklyround-up3.withlotsofup-to-dateinformation4.coverdifferentsports5.finditabitboring6.anumberofinterv
2024-12-07 08:29
【摘要】北師大六年級教學重難點:?Thefirststep,put2cupsofflourintothebowl.intothebowl2cupsofflourintothebowlPut2cupsofflourintothebowlThefirststep
【摘要】相公中心小學馬曉娟親一親，好媽媽，嗯，好香呀！親一親，好爸爸，哎呀呀，胡子扎嘴巴！奶奶的愛，藏在彎彎的背里；爺爺的愛，藏在花白的胡須里；媽媽的愛，藏在柔柔的手里；……感謝卡?我在一本雜志上看到了這樣的一個故事，大意是：一個在美國留學
2024-12-08 02:37
【摘要】pictureNormanBethuneintheAnti-JapaneseWarNewwordsNormanBethunenortherntuberculosiswaranti-Japaneseaidoperateburykillpeacesoldieracci
【摘要】長城北京故宮天壇頤和園貴州黃果樹瀑布蘇州古典園林黃山武陵源九寨溝承德避暑山莊曲阜孔廟、孔府、孔林布達拉宮廬山平遙古城
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