【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊?目標(biāo)預(yù)設(shè)：?借助方格紙，能直接判斷圖形面積的大小。?通過交流，知道比較圖形面積大小的基本方法。?體驗(yàn)圖形形狀的變化與面積大小變化的關(guān)系。圖③圖④練一練1：練一練2：圖②圖③練一練3：一、我來做判斷。1、兩個(gè)圖形的面積相等，
2024-12-07 23:12
【摘要】組合圖形的面積教學(xué)內(nèi)容：北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊、第五單元《組合圖形的面積》教學(xué)目標(biāo)：：（1）在自主探索的活動中，理解計(jì)算組合圖形面積的多種方法。（2）能根據(jù)各種組合圖形的條件，有效地選擇計(jì)算方法并進(jìn)行正確的解答。（3）能運(yùn)用所學(xué)的知識，解決生活中組合圖形的實(shí)際問題。：讓學(xué)生在自主探索的基礎(chǔ)
2024-11-27 07:49
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：?。?，將較復(fù)雜的圖形轉(zhuǎn)化為簡單的圖形，并用較簡單的方法計(jì)算面積。?，體會策略方法的多樣性。地毯上藍(lán)色部分的面積是多少？(每個(gè)小方格的面積表示1平方厘米)觀察左圖，想一想怎樣算比較簡便？14m14m7m7m
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：?。?，將較復(fù)雜的圖形轉(zhuǎn)化為簡單的圖形，并用較簡單的方法計(jì)算面積。?，體會策略方法的多樣性。地毯上藍(lán)色部分的面積是多少？(每個(gè)小方格的面積表示1平方厘米)觀察左圖，想一想怎樣算比較簡便？14m14m7
2024-12-08 02:31
【摘要】（北師大版）五年級數(shù)學(xué)上冊組合圖形的面積及答案一、填空（1）＝（）平方米。（2）兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)（）形。（3）一個(gè)梯形上底與下底的和是15厘米，高是，面積是（）平方厘米。（4）平行四邊形的底是2分米5厘米，高是底的，它的面積是（）平方厘米。（5）梯形的上底增
【摘要】梯形的面積北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)梯形的面積，同學(xué)們結(jié)合三角形面積公式的推導(dǎo)過程理解并掌握梯形面積公式的推導(dǎo)過程，能夠應(yīng)用梯形的面積公式解決實(shí)際的問題。求出下面圖形的面積：8厘米4分米分米9米6米4厘米三角形面積的推導(dǎo)過程三角形面積的推導(dǎo)過程S=ah&
2024-11-19 07:13
【摘要】地毯上的圖形面積教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：（1）能直接在方格圖上，數(shù)出相關(guān)圖形的面積。（2）能利用分割的方法，將較復(fù)雜的圖形轉(zhuǎn)化為簡單的圖形，并用較簡單的方法計(jì)算面積。過程與方法：（1）在解決問題的過程中，體會策略、方法的多樣性。（2）學(xué)會與人交流思維過程與結(jié)果。情感態(tài)度與價(jià)值觀：積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動，體驗(yàn)數(shù)學(xué)
2024-11-26 21:54
【摘要】課題地毯上的圖形面積課型新授課教學(xué)目標(biāo)1．能直接在方格圖上，數(shù)出相關(guān)圖形的面積。2．能利用分割的方法，將較復(fù)雜的圖形轉(zhuǎn)化為簡單的方法計(jì)算面積。3．在解決問題的過程中，體會策略、方法的多樣性。教學(xué)重點(diǎn)利用方格紙數(shù)出，相關(guān)圖形的面積。教學(xué)難點(diǎn)理解用分割方法，將復(fù)雜的圖形變的簡單。教師指導(dǎo)與教學(xué)過程學(xué)
2024-12-16 23:24
【摘要】比較圖形的面積【教學(xué)內(nèi)容】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊P16-17“比較圖形的面積”?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1、借助方格紙，能直接判斷圖形面積的大小。2、通過交流，知道比較圖形面積大小的基本方法。3、體驗(yàn)圖形形狀的變化與面積大小變化的關(guān)系?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】掌握比較圖形面積大小的方法。會用不同的方法
2024-11-26 23:35
【摘要】課題地毯上的圖形面積課型新授課教學(xué)目標(biāo)1．能直接在方格圖上，數(shù)出相關(guān)圖形的面積。2．能利用分割的方法，將較復(fù)雜的圖形轉(zhuǎn)化為簡單的方法計(jì)算面積。3．在解決問題的過程中，體會策略、方法的多樣性。教學(xué)重點(diǎn)利用方格紙數(shù)出，相關(guān)圖形的面積。教學(xué)難點(diǎn)理解用分割方法，將復(fù)雜的圖形變的簡單。教師指導(dǎo)與教學(xué)過程
2024-11-30 02:34
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊梯形的面積執(zhí)教：朱志新復(fù)習(xí)12說一說計(jì)算長方形、正方形、平行四邊形、三角形的面積公式是什么？口答下列各圖形的面積。2厘米4分米2分米4米2米4厘米2厘米3說說三角形的面積公式是怎樣推導(dǎo)的？為什么要除以2？ahS
2025-07-24 13:49
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：結(jié)合具體情境，認(rèn)識自然數(shù)和整數(shù)，聯(lián)系乘法認(rèn)識倍數(shù)和因數(shù)。：探索找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的方法，能在1-100的自然數(shù)中，找出10以內(nèi)某個(gè)自然數(shù)的所有倍數(shù)。、價(jià)值觀：⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個(gè)事物。（1）我們學(xué)過哪些數(shù)?把學(xué)過的數(shù)分一分。想一想
【摘要】梯形面積的鞏固練習(xí)練習(xí)要求：使學(xué)生進(jìn)一步掌握梯形面積的計(jì)算公式，能正確、熟練地計(jì)算梯形的面積。練習(xí)重點(diǎn)：應(yīng)用所學(xué)的知識解決一些實(shí)際問題。練習(xí)過程：一、基本練習(xí)。：練習(xí)十八第5題。根據(jù)學(xué)生情況，限時(shí)做在課本上，集體訂正?！隆隆痢?×1000×25
2024-11-23 23:10
【摘要】組合圖形的面積教學(xué)實(shí)踐與反思蘭溪市聚仁學(xué)校藍(lán)姜云教學(xué)內(nèi)容：北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第5單元“組合圖形面積”。（p75~76）教材分析：本冊教材的第2單元，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了平行四邊形、三角形與梯形的面積。在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)組合圖形，一方面可以鞏固已學(xué)的基本圖形，另一方面能將所學(xué)的知識進(jìn)行綜合，提高學(xué)生綜合能力。在“組合圖形面積
2024-12-07 08:04
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：通過直觀折紙的操作活動，理解異分母分?jǐn)?shù)加減法的算理。：能正確計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)的加減法。：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。大家一起回憶三年級學(xué)過的同分母分?jǐn)?shù)加減法計(jì)算方法。。??3231??7471??6165??1321311
2024-11-23 00:39
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