四年級下學(xué)期班隊(duì)工作計(jì)劃-文庫吧資料
2024-10-08 22:44本頁面
【正文】 0102011學(xué)第二學(xué)期班級工作計(jì)劃以下內(nèi)容與本文四年級下學(xué)期班隊(duì)會工作計(jì)劃相關(guān)，可查閱參考：我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。二、工作重點(diǎn)：思想工作的教育，進(jìn)一步提高班級的向心力和凝聚力；形成良好的班風(fēng)，培養(yǎng)每一位學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝敬。全面建設(shè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長的良好班風(fēng)，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝順。在體育鍛煉方面，該班級還存在許多不足之處，也不肯下功夫，整體學(xué)生身體情況較差。七月份：繼續(xù)做好假期安全工作積極開展家訪第三篇：四年級下學(xué)期班隊(duì)會工作計(jì)劃豐富多彩的班隊(duì)活動，不但能鞏固所學(xué)知識，是學(xué)習(xí)活動的促進(jìn)劑，達(dá)到學(xué)以致用；而且還能鍛煉學(xué)生的能力，激發(fā)學(xué)生的潛能，使我們的教育教學(xué)形成玩與學(xué)的完美結(jié)合，體味到快樂的真諦。法制安全教育。六月份“六一”慶?；顒?。評“品德高尚好少年”。五月份尋找我身邊的勞模。2．開展“一個地球，多種關(guān)愛”活動。3． “護(hù)綠”活動。開學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明習(xí)慣、聽課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣等的養(yǎng)成教育。將設(shè)立家校練習(xí)本，以幫助家長和老師之間的及時溝通和交流，以便更加切實(shí)有效的教育學(xué)生，以幫助我更多的了解孩子，使我的教育工作做的更具體，更到位。協(xié)調(diào)好與其他任科老師的關(guān)系，共同對學(xué)生施加教育。與家長聯(lián)系，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法；多談心，了解他們的想法，對癥下藥，以達(dá)到期良好效果。四、工作措施利用各種有利的時間和活動對學(xué)生進(jìn)行德育教育。加強(qiáng)學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康成長。增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念，提高自我保護(hù)能力。配合學(xué)校大型活動和班級目標(biāo)，定期召開有針對的主題班會，從而提高學(xué)生的道德觀念，紀(jì)律觀念，增強(qiáng)集體凝聚力，使班級真正成為班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃的良好集體。加強(qiáng)行為規(guī)范教育。繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。繼續(xù)設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會責(zé)任感得到提高。為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制。繼續(xù)精心培養(yǎng)小干部。二、班隊(duì)基本情況分析我班共有學(xué)生49人，其有30名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)比較突出，有89個同學(xué)學(xué)習(xí)方法不夠靈活，成績良好，還有56個同學(xué)自制力較差，缺乏學(xué)習(xí)自覺性，學(xué)習(xí)成績比較差。2013第二篇：四年級下學(xué)期班隊(duì)工作計(jì)劃宿州市第十五小學(xué)四年級下學(xué)期班級中隊(duì)工作計(jì)劃制定者：馮君一、指導(dǎo)思想在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，重視學(xué)生養(yǎng)成教育與訓(xùn)練，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力，形成“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)校德育工作計(jì)劃和少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃為依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的良好行為習(xí)慣為目標(biāo)，以班隊(duì)會和課堂教學(xué)為主要渠道，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，發(fā)揮隊(duì)干部的作用。除以上四大板塊的工作要做好外，我還要做好家訪或來訪工作，問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作和學(xué)生安全的督查工作。組建班級梯隊(duì)，即班主任
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