【摘要】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)操作、討論探求正方形和長(zhǎng)方形面積計(jì)算公式。2.會(huì)運(yùn)用面積公式求正方形和長(zhǎng)方形的面積。A的小方格有15個(gè),B的小方格只有4個(gè),所以AB。用1平方厘米的小正方形,找一找身邊哪些物體的面大約是1平方厘米?邊長(zhǎng)是1cm的正方形面積為
2024-12-19 08:38
【摘要】長(zhǎng)方形和正方形的面積滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)操作、討論探求正方形和長(zhǎng)方形面積計(jì)算公式。2.會(huì)運(yùn)用面積公式求正方形和長(zhǎng)方形的面積。長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬(或?qū)挕灵L(zhǎng))正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)計(jì)算下面圖形的面積5厘米2厘米4厘米2厘米3厘
2024-11-19 00:17
【摘要】長(zhǎng)方形正方形面積的計(jì)算滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)操作、討論探求正方形和長(zhǎng)方形面積計(jì)算公式。會(huì)運(yùn)用面積公式求正方形和長(zhǎng)方形的面積。2.通過(guò)參與正方形、長(zhǎng)方形面積公式形成的全過(guò)程,理解并掌握正方形和長(zhǎng)方形的面積計(jì)算方法,發(fā)展其抽象概括能力。(8平方厘米)(9平方厘米)下面圖形的面積是多少?(用擺小
2024-12-08 01:05
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)、測(cè)量和計(jì)算等活動(dòng),在獲得直觀經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)發(fā)展空間觀念。、正方形的周長(zhǎng)計(jì)算方法。小明繞籃球場(chǎng)走一圈,他走了多少米?籃球場(chǎng)的周長(zhǎng)是多少米?26米14米26米14米在小組里說(shuō)說(shuō)可以怎樣計(jì)算長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)?你能想辦法計(jì)算出下面兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)嗎?
2024-12-12 22:19
【摘要】長(zhǎng)方形與正方形的面積教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):1.通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐讓學(xué)生推導(dǎo)出長(zhǎng)方形和正方形的面積公式,并能應(yīng)用長(zhǎng)方形、正方形面積公式進(jìn)行計(jì)算。2.認(rèn)識(shí)面積單位平方厘米(c㎡)、平方米(㎡),初步建立1平方厘米、1平方米的量感。能力目標(biāo):1.通過(guò)“實(shí)驗(yàn)——猜想——驗(yàn)證”的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法,為今后學(xué)習(xí)其它平面圖形的面積
2024-12-17 06:33
2024-11-20 00:53
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.通過(guò)觀察操作等實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)們經(jīng)歷認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形特征的探究過(guò)程。2.培養(yǎng)同學(xué)們的探究意識(shí)和解決問(wèn)題的能力,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念學(xué)習(xí)目標(biāo)生活中的圖形認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形長(zhǎng)寬長(zhǎng)寬長(zhǎng)方形有兩條長(zhǎng),兩條寬,四個(gè)直角。兩條對(duì)邊一樣長(zhǎng)兩條對(duì)邊一樣長(zhǎng)認(rèn)
2024-12-13 01:11
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進(jìn)一步學(xué)會(huì)觀察物體,進(jìn)一步了解長(zhǎng)方形和正方形的特點(diǎn)。會(huì)計(jì)算長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)。2.結(jié)合教學(xué)滲透數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)源于生活實(shí)踐的思想,培養(yǎng)初步的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。龜兔賽跑比賽規(guī)則:烏龜和兔子分別繞著面前的操場(chǎng)跑一圈。龜兔賽跑我們來(lái)看看兔子和烏龜跑的路程.
2024-12-12 19:58
【摘要】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)操作、討論探求正方形和長(zhǎng)方形面積計(jì)算公式。2.會(huì)運(yùn)用面積公式求正方形和長(zhǎng)方形的面積。下列圖形的面積是多少平方厘米?(每小格面積是1平方厘米)下列圖形的面積是多少平方厘米?(每小格面積是1平方厘米)下列圖形的面積是多少平方厘米?(每小格面積是1平方厘米)填一填,每
2024-12-05 22:48
【摘要】長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí)北京版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形的特征。2.培養(yǎng)同學(xué)們動(dòng)手操作、觀察、思維、語(yǔ)言表達(dá)能力。3.滲透“形與體”的關(guān)系,長(zhǎng)方形和正方形的關(guān)系。復(fù)習(xí)()個(gè)長(zhǎng)方形()個(gè)正方形()個(gè)三角形215用三角板比
2024-11-19 07:18
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)觀察操作等實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)們經(jīng)歷認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形特征的探究過(guò)程。2.培養(yǎng)同學(xué)們的探究意識(shí)和解決問(wèn)題的能力,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。猜一猜:長(zhǎng)方形、正方形有哪些特點(diǎn)?你能想辦法驗(yàn)證嗎?比一比4條邊4個(gè)直角對(duì)邊相等4條邊都相等認(rèn)一認(rèn)
2024-11-19 06:23
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):,初步掌握長(zhǎng)方形和正方形的基本特征。。。猜猜它們有什么特點(diǎn)?長(zhǎng)方形對(duì)邊相等長(zhǎng)方形長(zhǎng)方形長(zhǎng)方形長(zhǎng)方形4個(gè)角都是直角正方形正方形正方形正方形正方形
【摘要】冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo),進(jìn)一步理解和掌握周長(zhǎng)的計(jì)算方法,使本單元的知識(shí)系統(tǒng)化。象能力。,一絲不茍的良好的學(xué)風(fēng)。長(zhǎng)方形周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2正方形周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×47×4=28(米)答:這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是28米。30
2024-11-19 00:39
【摘要】(青島版)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)(一)一、填空。12厘米,周長(zhǎng)是()厘米。200米操場(chǎng)上跑了5圈,他一共跑了()米。16分米的鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方形。長(zhǎng)方形的長(zhǎng)可能是()分米,寬可能是()分米。長(zhǎng)方形的長(zhǎng)也可能是()分米,寬是()分米。不管怎樣圍,長(zhǎng)方形的周
2024-12-16 04:48
【摘要】長(zhǎng)方形正方形的面積滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.探索與掌握正方形與長(zhǎng)方形的面積計(jì)算。2.會(huì)用厘米方格來(lái)表示圖形的面積。3.認(rèn)識(shí)面積單位平方厘米(c㎡),初步建立1平方厘米的量感。A的小方格有15個(gè),B的小方格只有4個(gè),所以AB。邊長(zhǎng)是1cm的正方形面積為1平方厘米平方厘米
2024-11-19 12:26