【正文】 全文不少于600字，但不要超出所以字格。②自己立意。吾日三省吾身是一種打磨，學(xué)海無(wú)涯苦作舟是一中打磨，冬練三九夏練三伏是一中打磨?? 請(qǐng)以“打磨”為話題寫(xiě)一篇文章。（2）打磨，是指摩擦器物表面，使之光滑。②內(nèi)容充實(shí)，表達(dá)真情實(shí)感，行文流暢。回首來(lái)路，你是否曾體驗(yàn)過(guò)給予的愉快呢？唐代詩(shī)人孟郊以“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”來(lái)表達(dá)對(duì)慈母的感恩之情，面對(duì)親人、朋友、社會(huì)、自然的愛(ài)，你是否也曾經(jīng)一顆“寸草心”予以回報(bào)呢？請(qǐng)以“寸草心”為題目寫(xiě)一篇文章。逆境時(shí)，我們不再等待，竭力尋求，去迎接那黎明的曙光。文題一：把題目補(bǔ)充完整后作文。逆境時(shí)，我們不再等待，竭力尋求，去迎接那黎明的曙光。文題一：把題目補(bǔ)充完整后作文。600字。艱辛的付出之后,你必有所得。請(qǐng)以“”為標(biāo)題,寫(xiě)一篇作文。”在你的家族里,那些年紀(jì)大的長(zhǎng)輩有著豐富的生活經(jīng)歷和人生經(jīng)驗(yàn)。2010遼寧錦州中考作文題目從下面兩邊作文題中,任選一題,按要求作文。（1）半命題作文：用____丈量____（2）根據(jù)下面這段話自擬題目作文，600至800字，體裁不限，詩(shī)歌除外。有些話語(yǔ)能激勵(lì)我們成長(zhǎng)。有些話語(yǔ)能滋潤(rùn)我們的心田。 2011遼寧沈陽(yáng)中考作文題目請(qǐng)從下面兩題中，任選一題作文。文題一：請(qǐng)將題目“留下在心中”補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇文章。請(qǐng)將題目“，我的最愛(ài)”補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇文章。作文一：每個(gè)人都有自己的最愛(ài)，它陪伴我們一起走過(guò)最美好的歲月。請(qǐng)以“在 世界中的感悟”為題寫(xiě)一篇文章?！鹃L(zhǎng)沙】從下面兩個(gè)題目中任選一個(gè)，寫(xiě)一篇文章。題二：林清玄說(shuō)：“以清凈心看世界，以歡喜心過(guò)生活，以平常心生情味，以柔軟心除掛礙。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。題二：請(qǐng)以“改變了我”為題寫(xiě)一篇作：①把題目補(bǔ)充完整，然后作文。③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名、人名，否則扣分。要求：①先在橫線處填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，將題目補(bǔ)充完整，然后作文。要求：①內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；③字?jǐn)?shù)不少于500字；（1）鮮花的身后是綠葉，幼苗的身后是泥土，小溪的身后是山峰。然后自選角度，自擬題目，作文不少于600字。葉子說(shuō)因?yàn)槲蚁胍w，又問(wèn)，你連翅膀都沒(méi)得，你怎么飛？葉子說(shuō)你看著吧。文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。你在學(xué)習(xí)和生活中，約束、管理、反省過(guò)自己了嗎？你在自律中獲得怎樣的感悟？請(qǐng)以《自律》為題，寫(xiě)一篇文章，要求：文體不限，詩(shī)歌除外。自律能讓我們克服惰性，抵制誘惑，學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己。、人名等信息。，文體不限；文體特征鮮明。”請(qǐng)你根據(jù)讀后的聯(lián)想和感悟，寫(xiě)一篇不少于600字的作文。“每次迷路，都是走上了歧路。有一個(gè)旅游愛(ài)好者，在旅游中經(jīng)常迷路。，文體不限，不少于600字。（2）文體不限（詩(shī)歌除外）。2014山東日照中考作文題目 半命題作文：第一次2014年山東煙臺(tái)中考作文題 半命題作文：征服了我 2014山東泰安中考作文題目：以“少壯不努力，老大徒傷悲”為話題,題目自擬。2014山東濟(jì)南中考作文題目（核圖版）請(qǐng)以“一個(gè)夏日的早晨”為題目，寫(xiě)一篇文章。在內(nèi)容和表達(dá)上有創(chuàng)意者，可獲得1—5分的加分。有了興趣的牽引，生活就會(huì)更加愉悅、幸福。2014山東濟(jì)寧中考作文題興趣是良師益友。②文體不限，文章不少于500文字。(60分)大海的深處也許隱藏著美麗的珊瑚，目光的深處也許飽含著濃濃的愛(ài)意，記憶的深處也許沉淀著生活的真諦，文字的深處也許寄寓著豐厚的意蘊(yùn)??請(qǐng)以“深處”為題寫(xiě)一篇文章。即將落山的太陽(yáng)不忍沉沒(méi)，亦似我對(duì)你的依戀之情。我們即將在這里離別，你就要像飛蓬一樣踏上萬(wàn)里征程。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征。忽然衣角被拉出了，小怪物踮腳摸了摸他妻子的脈，高興地說(shuō)：“這個(gè)我知道怎么修!”四川成都：以“揮手自茲去”為題，寫(xiě)一篇600字的作文，文體不限。木匠過(guò)去叮叮當(dāng)當(dāng)幾下，就把木偶修好了。路邊有個(gè)山里的小怪物。題目：我們攜手走進(jìn)___________（2）閱讀下面的材料，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。因?yàn)閿y手，我們的生活更加精彩。由考生自主選擇其一。寫(xiě)600字。我問(wèn)山間的小溪：你一直朝著不變的方向寂寞地奔流，孤獨(dú)嗎？小溪笑答：奔向大海、成就浩瀚是我畢生的追求。我問(wèn)花園里的玫瑰：你年復(fù)一年重復(fù)著同樣的色彩，單調(diào)嗎？玫瑰笑答：向人間播撒芬芳是我生長(zhǎng)的理由。請(qǐng)將下面的題目補(bǔ)充完整，然后寫(xiě)一篇文章。請(qǐng)你結(jié)合身邊的鮮活事例，以“廣州風(fēng)格”為題目，寫(xiě)一篇文章。濱州：《有你相伴真好》 棗莊：《喜歡》濟(jì)南：《那聲音常在我心田》 日照：《在歲月的堤岸慢慢行走》 威海：《因?yàn)橛懈窂V州：《地鐵客的風(fēng)格》這篇文章，反映了不同地區(qū)的人的性格及其地域文化。請(qǐng)以“給自己的世界一片晴朗”為題寫(xiě)一篇文章。一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的大學(xué)圖書(shū)管理員，看到大學(xué)者的書(shū)單，于是也按著這個(gè)大學(xué)者的書(shū)單來(lái)讀書(shū)，最后成為了一個(gè)翻譯家和作家，這個(gè)人就是金克木。任選，不少于500字。（3）不得抄襲。要求：（1）寫(xiě)一篇600字左右的文章。《難忘那____的眼神》從“堅(jiān)毅、期盼、失望、慈愛(ài)”中任選一個(gè)，寫(xiě)不少于500字的作文。這和平時(shí)訓(xùn)練不到位有關(guān)。3..選題作文不會(huì)“選”，不能認(rèn)真比較兩個(gè)題目，謹(jǐn)慎選擇，擇一而寫(xiě)。如題(1)處理不好大與小的關(guān)系，或小和大沒(méi)有必然的聯(lián)系，如寫(xiě)“力量小天地大”，就不妥。命題作文應(yīng)以敘事為主，喜歡議論文、散文的同學(xué)也有空間。作文就是要考生觀察生活，寫(xiě)出身邊生活里的”瑰寶“。題目的導(dǎo)語(yǔ)告訴我們，我們身邊的東西常常被忽略，卻要去遠(yuǎn)方尋找?！鞍踩弧钡囊馑际呛芊判牡臉幼?，“握住”是抓住、把握之意，兩個(gè)詞語(yǔ)不難理解。這一點(diǎn)“導(dǎo)語(yǔ)”里做了很好地提示：傘與情懷，樹(shù)與高度，紙與世界，無(wú)一不是小中有大。這些都是在審題時(shí)要反復(fù)考慮的問(wèn)題。又可以指精神世界，如“愛(ài)心”“善良”“誠(chéng)信”“友誼”等。④文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。②字跡工整，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，字?jǐn)?shù)600～800字。請(qǐng)以“安然握住”為題目，寫(xiě)一篇文章。有的人一個(gè)表情卻成了你永遠(yuǎn)的牽掛......我們常常是努力追尋未得到的，卻忽略了已經(jīng)擁有的。有的人也許只見(jiàn)了一面卻影響了你一生。請(qǐng)以“______小天地大”為題目，寫(xiě)一篇文章。一棵樹(shù)，挺立的是一種高度。(漫畫(huà)如下圖)注釋：漫畫(huà)中的文字為“銜泥帶得落花歸”【題目】請(qǐng)從下面兩題中任選一題作文。600至800 2016【遼寧作文真題】【沈陽(yáng)題目】請(qǐng)從下面兩題中任選一題作文。家，展露了國(guó)的文明和榮耀；國(guó)，匯集了家的幸福與期盼。為田野著色，大地呈現(xiàn)生機(jī)勃勃的景致；為生活著色，人間充滿暖意盈懷的真情；為夢(mèng)想著色，人生擁有執(zhí)著不懈的追求；為心靈著色，我們收獲受用無(wú)窮的真知??請(qǐng)以“為 ______ 著色”為題目，寫(xiě)一篇文章。第三篇：歷年中考作文題目。要求：①題目自選；②文體自定；⑧有真情實(shí)感，力求有創(chuàng)意，不得套寫(xiě)抄襲；④不少于600字(寫(xiě)成詩(shī)歌不少于20行)；⑤文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。筑一堵墻，可以多一分約束與安全；拆一堵墻，可以少一分封閉與隔膜。生活中有物質(zhì)的墻，如土墻、磚墻、人墻、籬笆墻、玻璃幕墻，花墻、城墻、防火墻、影壁墻等。200924．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（1）那一刻，我們（2）我們的生活充滿陽(yáng)光要求：①如果選擇題目（1），先把題目補(bǔ)充完整； ②文體自定。200824．寫(xiě)作。請(qǐng)你以“反省”為話題，寫(xiě)一篇文章。一位智者說(shuō)：如果每個(gè)人都能把反省提前幾十年，便有50％的人可能讓自己成為一名了不起的人。20072閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫(xiě)一篇文章。②可以繼續(xù)經(jīng)歷，抒發(fā)感情，發(fā)表見(jiàn)解??①寫(xiě)成詩(shī)歌應(yīng)不少于20行。請(qǐng)以“財(cái)富”為話題，自選角度，自定文體，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。我們每一個(gè)人都需要財(cái)富，我們每一個(gè)人都擁有財(cái)富。除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限。他說(shuō)：“最后一道題是答錯(cuò)了，可大家為什么只說(shuō)他答錯(cuò)的這道題，而不說(shuō)他前面四道題都做對(duì)了呢？看來(lái)，我們是多么容易發(fā)現(xiàn)別人的錯(cuò)誤，而忽略別人的正確??”要求：根據(jù)你對(duì)材料的理解，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。他在黑板上寫(xiě)了五道題，然后讓一名學(xué)生上臺(tái)來(lái)做。（4）文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名2005 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇文章。（2）可以記敘經(jīng)歷，抒發(fā)感情，發(fā)表見(jiàn)解??但不要對(duì)材料擴(kuò)寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)、改寫(xiě)。當(dāng)這些幼鷹開(kāi)始?jí)嬒蚬鹊讜r(shí)，它們就會(huì)拼命地拍打翅膀來(lái)阻止自己繼續(xù)下落。當(dāng)幼鷹長(zhǎng)到足夠大的時(shí)候，鷹媽媽便把巢穴里松軟的鋪墊物全部扔出去，這樣，幼鷹們就會(huì)被樹(shù)枝上的針刺扎到，不得不爬到巢穴的邊緣。、校名、地名。請(qǐng)以“感動(dòng)”為話題,自擬題目,寫(xiě)一篇文章。2003【題目】在生活中,有許多的人和事物使我們感動(dòng)。要求：、戲劇外，文體不限。人生時(shí)時(shí)處處需要把握。你多一分努力，就會(huì)多一分成功的把握。(1999——2001年的作文題“回報(bào)、壓力、發(fā)現(xiàn)”均屬于半命題作文類，命題要求在這些詞語(yǔ)前后加上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。第二篇：歷年中考作文題目1999年河北省中考作文題——回報(bào)2000年河北省中考作文題——壓力2001年河北省中考作文題 ——發(fā)現(xiàn)提示：可以用“發(fā)現(xiàn)”為題作文，也可以根據(jù)你要寫(xiě)的內(nèi)容，在“發(fā)現(xiàn)”二字的前面、后面或前后加上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，然后按自擬的題目作文。不少于500字，但不得超過(guò)所給字格。、人名。文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。把所選題目填寫(xiě)在下面橫線上。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。(七十六)題目：星的遐想提示：當(dāng)你仰望星空、為美麗的星星驚嘆的時(shí)候，你想到了什么?你想到了宇宙的奧秘?你想到了美麗的童話?你想到了明星、新星——某一領(lǐng)域的杰出人物?你想到了國(guó)旗上的五星、解放軍肩章上的金星?或者，你想到自己將來(lái)成為一顆耀眼的星???請(qǐng)你圍繞一個(gè)中心，展開(kāi)聯(lián)想和想象，運(yùn)用多種表達(dá)方式，寫(xiě)一篇作文。要求：，文體不限。其他文體不限。要求：，有“家庭環(huán)境”、“學(xué)習(xí)環(huán)境”、“自然環(huán)境”、“社會(huì)環(huán)境”等等，請(qǐng)你圍繞一個(gè)方面作文。、地名、校名，一律用英文字母代替。為什么想做，想怎樣做。一律用“”代替。(七十二)題目：心靈深處要求：，有真情實(shí)感的文章，文體不限。、戲劇外，文體不限。、校名，否則扣分。、地名、人名，一律用字母A、B、C、D中的一個(gè)或幾個(gè)代替。要求：。(六十九)日常生活或?qū)W習(xí)生活中，許多時(shí)候，我們的心情舒展，充滿了歡樂(lè)。無(wú)論是課內(nèi)的還是課外的都可以寫(xiě)。、校名，否則扣分。卷面整潔?！币螅?，適當(dāng)運(yùn)用描寫(xiě)、抒情議論等表達(dá)方式。對(duì)此，“我”說(shuō)：“這是我的責(zé)任!”此后，班里常常響起這句話。于是我開(kāi)始用自己的方式來(lái)管理班級(jí)。(六十六)假如你是下面一段文字中的“我”，請(qǐng)進(jìn)行合理想象，以“這是我的責(zé)任”問(wèn)題寫(xiě)一篇文章。請(qǐng)根據(jù)文題，寫(xiě)一篇600字左右的記敘文。(六十五)題目：長(zhǎng)大的感覺(jué)作為青春少年的你，在一天天的成長(zhǎng)著，正在懂事，正在走向成熟，正在走向未來(lái)。(六十四)從小到大，媽媽(爸爸)都時(shí)刻關(guān)心你的成長(zhǎng)，你的每一點(diǎn)進(jìn)步與成績(jī)都可能引發(fā)媽媽(爸爸)燦爛的笑顏。內(nèi)容具體，立意正確。(六十三)以“我的一次選擇”為題寫(xiě)一篇記敘文。(2000年云南省曲靖市中考作文題)(六十二)展開(kāi)想象，以“家鄉(xiāng)巨變”為題作文，寫(xiě)出20年后的家鄉(xiāng)面貌。要求：，適當(dāng)運(yùn)用抒情、議論兩種表達(dá)方式?？荚?，給同學(xué)們帶來(lái)的有成功的快樂(lè)，也有失敗的懊惱??哪一次考試令你難以忘懷呢?請(qǐng)以“一次難忘的考試”為題，寫(xiě)一篇不少于500字的記敘文(文中的真實(shí)人名、地名及校名一律以“”代替。卷面整潔。要求：1.“您”必須是長(zhǎng)輩或老師，如果涉及校名、老師或自己的姓名，一律用“希望中學(xué)”、“王老師”和“”代替，否則扣分。卷面整潔(這條做得好獎(jiǎng)23分，否則扣分)。、議論或抒情的手法。(五十七)對(duì)于畢業(yè)班的同學(xué)來(lái)說(shuō)，最珍貴的莫過(guò)于時(shí)間，老師的作業(yè)，家長(zhǎng)的“添加劑”，已是應(yīng)接不暇，哪里還有時(shí)間去干自己的想干的事?現(xiàn)在如果給你一天完全自由的時(shí)間，你最想做的是什么呢?請(qǐng)以“給我一天時(shí)間”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。他們身上，往往具有某種美德：勤勞儉樸、樂(lè)于助人、志趣高雅、好學(xué)上進(jìn)、堅(jiān)持原則、見(jiàn)義勇為、事業(yè)心強(qiáng)、默默奉獻(xiàn)??要求：，結(jié)合適當(dāng)?shù)氖闱?、議論。(五十六)請(qǐng)參照下面的提示，按要求寫(xiě)一篇題為“他(她)是個(gè)普普通通的人”的記敘文。文中不得出現(xiàn)(或暗示)本人姓名。字跡工整，不寫(xiě)錯(cuò)別字。(五十四)題目：——讀《回憶我的母親》有感——讀《最后一次講演》要求：。(五十三)題目：這件事發(fā)生在我們班里要求：寫(xiě)一篇不少于700字的記敘文。、乙、丙、丁或、某某代替。、抒情等表達(dá)方式。、動(dòng)作描寫(xiě)。請(qǐng)以“今日家事”為題，寫(xiě)一篇以600字左右的記敘文。(五十)題目：家庭是我們生活的港灣，家庭的點(diǎn)滴變化都會(huì)撥動(dòng)我們的心弦。、抒情。請(qǐng)以“大連變了”為題，寫(xiě)一篇記敘文。(四十九)大連變了，真的變了。要求：。(四十七)題目：我最喜愛(ài)的一首歌要求：。(四十六)題目：那天，陽(yáng)光好暖要求：，中心明確、內(nèi)容具