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初三學生代表家長會發(fā)言稿5篇-文庫吧資料

2024-10-08 22:08本頁面
  

【正文】 法就是從這四個環(huán)節(jié)下手,對癥下藥,有的放矢。只有態(tài)度端正了,目標明確了,才有前進的方向。家長可以為孩子定一個目標,但目標要根據(jù)我們的具體情況而定,不能太低,也不能太高。不要認為分數(shù)就是一切,其實能力才是最重要的。對于自控能力不強或?qū)W習主動性不強的孩子,家長可以適度加強對孩子學習的監(jiān)督。有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰。學習是成長的一部分,我們在學習中成長,同時也在成長中學習,因此我們不僅要學習文化知識,更要學習如何做人,因為人的道德品行高于一切。知之者不如好之者,好之者不如樂之者,有了學習的興趣,就有了學習的動力,就有信心學好一切。我想,老師,是所有同學和在座的各位家長都想感謝的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引導我們順利適應了中學緊張的學習生活,并使我們擁有了自己理想的成績。今天作為學生代表,我很榮幸能和大家在一起交流。同學們, 我們已經(jīng)為實現(xiàn) 自己 的理想付出了寶貴的時間和心血,我希望我們在最關鍵的 時間 里,制定好計劃,明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力下去,一定能跨進高中的殿堂。在這里,請再次允許我代表同學們對你們表示謝意!同學們,此時的我們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血, 我們應該有十足的信心, 我們將擔負著希望,開始最后 半 年的沖刺,人生能有幾回搏,這是我們?nèi)松年P鍵一搏。這也就是學而知不足,學而知不知的原因吧。記住,一定要約束自己,因為每個獨立的人不可能沒有自己的想法,但是老師和父母絕對比我們生活經(jīng)驗多,給我們的指點應該不會差錯太大。寧心靜氣,可以告訴童鞋,如果你做到上面幾點,即使你現(xiàn)在 400 分,這是普通分數(shù),你增長 70 分不是不可能,每科 10分嘛,多乎哉,不多矣。 第二、對每科甚至每道大題提分效率要有個清楚的認識,比如說我數(shù)學現(xiàn)在 70 分,語文 90 分,那么顯而易見,數(shù)學 提升 20 分比 語文 提升 20 分所耗的精力要少,那么我就會給 數(shù)學 多花些時間。現(xiàn)在,老師們已經(jīng)做足了準備,家長也在百忙之中抽出時間關心我們,我們的父母為了我們能考上高中默默付出著,他們一直在努力著,同學們,我們準備好了嗎?我們沒有理由再像之前那樣松散,到了我們該努力地時候了。我們的老師已經(jīng)犧牲了自己太多的休息時間,暑假,有老師的陪伴,周六,有老師陪伴,晨練,有老師的陪伴,延點自習,老師陪伴我們,與我們一起學習直到晚上七點,現(xiàn)在,老師們還要擠出自己僅余下的周日時間 ,為了提升我們。為了我們的學習能上一個新的臺階,我們的每一位老師都在努力研修自己的科目,將最好的教學展現(xiàn)在我們面前。首先請允許我代表在座的同學向老師們、爸爸媽媽們辛勤的付出和良苦用心表示衷心的感謝。因為在我身旁有許許多多愛我并為我默默奉獻的人。我感恩所有為我付出的人給予我掌聲,鼓勵和笑臉,這才有了我這個懂得感恩的孩子。我感恩老師給我講題,分析成績,給我鍛煉的機會,這才有了我這個不斷進步的孩子。我要感恩所有為我付出的人,是他們的給予,我才成為一個天真活潑的小孩。我要感恩老師,是老師將知識傳授給我,讓我知道了做人和做事的道理。最后請允許我代表全校883名學生向為我們辛勤付出的老師們鞠個躬,說聲:老師,您辛苦了!初三學生代表家長會發(fā)言稿13親愛的家長和老師:大家好!我首先代表全體同學向遠道而來的家長表示熱烈歡迎!這次家長會的主題是“感恩”,所以我也用這個題目來寫自己的心聲。所以從現(xiàn)在開始我們畢業(yè)班的全體同學一定要時刻準備著,去努力學習,去迎接每項考查。來年的四月份我們又將迎來中考人機對話、實驗考察及體育考試,這些小中考如同地理生物考試一樣,最終的得分將算入我們的中考成績。我們要鼓起勇氣,振作起來,去迎接新的挑戰(zhàn)。當然,取得了一點點的成績我們不能驕傲,成績不好的同學也不要氣餒?;仡欉@一個月的學習生活,我要感謝我的同學,是他們讓我掌握了學習方法。我要展現(xiàn)我努力的成果。這口訣像一口警鐘一樣時刻在提醒著我。與此同時,我還向同學請教了學習小竅門。靜下心來想一想,懊悔又有什么用呢?這次沒考好,并不代表我以后也考不好。當?shù)谝淮卧驴贾?,我得知自己在全年級考?2時,那幾天我的心情很糟,幾天都緩不過勁兒來。我覺得重要的是自己盡心盡力了。在期中考試之前,能不能考好對每一位同學來說都是一個謎。我總喜歡想:我多像一棵向日葵,相信我,陽光下,我在努力成長。還記得小時候,看到報紙、電視上不認識、不懂的簡單的字詞,我總喜歡問,“不會,查字典啊!”也許就是這簡單的一句話,為我養(yǎng)成了良好習慣。我的根基便是父母,溫和的陽光是他們給予我的呵護。正是“三人行,必有我?guī)熝?。同時,在同學們的身上學習到很多我所缺少的東西。八六—一個陽光、向上的級體。我們的步伐可能不是“最整齊”的,可我們在一天天地“更整齊”。我周圍是一株株金黃色的伙伴—同學。考試成績公布了,老是找我們談話,分析成績。雨露與養(yǎng)料如同知識,為我們施肥的園丁,自然是老師了。很高興借這次家長會與大家一塊談談我的心里話。給我們這些學生任教的都是具有多年任畢業(yè)班教學經(jīng)驗的優(yōu)秀教師,請你放心學生在這里的學習,不管是做人還是求知一定會有收獲。這對本屆學生來說仍然是十分有利的。講到這兒,家長們一定很關心孩子將來升學的事。有的學生行為不端、言語粗俗少數(shù)同學過于追求時尚,穿奇裝異服留怪異發(fā)型、佩戴首飾飾物還有極少數(shù)學生將手機游戲機帶入學?!M入初三現(xiàn)在學生的在校時間只有75天(包括雙休日、節(jié)假日),時間很緊望各位家長督促孩子的學習。所有這些成績的取得,有您的孩子的一份功勞,也是與你們家長的密切配合和對我們工作的支持是分不開的。功夫不負有心人,經(jīng)過21天的不懈努力,我們這一屆學生的學習、常規(guī)各方面都有了很大的進步。以理服人,以情動人,已成為教師工作的主旋律。在課堂教學上,他們尊重學生人格,樹立學生向上的信心。全校上下意識到,要培養(yǎng)學生良好的性格,教師首先要有良好的性格和心理素質(zhì),不斷完善自我,“以人格培養(yǎng)人格”,“以靈魂塑造靈魂”,從而確保學生健康成長。另一個方面,也要幫助學生積極尋找性格弱點,教會他們自我教育、自我塑造。我們又十分重視營造有利于學生性格培育的環(huán)境。在個別生管理教育上,堅持嚴格的三級管理制度,有校級、年級、班主任層層把關,注意分析差的因素,給與關心,給與厚愛。明確制定了“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生”等一系列規(guī)定,即采取“自己的學生自己管教”,要求“學生在,教師在,發(fā)現(xiàn)問題及時處理不過夜,矛盾不上交”,端正了教師教育思想,增強了教書育人的責任感和使命感。尤其對基礎差的學生,要有更多的關心、愛護、鼓勵和幫助。學生是正在成長中的人,他們在學校不僅僅是為了求知,獲取文憑。與此同時,學校還堅持對學生進行自我管理的教育,每天清晨、課間、中午、傍晚,都能看到學生們認真打掃衛(wèi)生的身影,學生逐漸養(yǎng)成了講衛(wèi)生、愛勞動的習慣。健康的心態(tài)、正確對待成績和榮譽、困難和挫折,還能在一定程度上幫助學生克服學習上的障礙,將來“干什么像什么”。因此,關鍵是教育學生懂得怎樣做人,做個什么樣的人。我們認為,學生成長發(fā)展,“做人”是根本。我們一直致力于先教學生做人,后教學生求知。隨著素質(zhì)教育的不斷深入,為了真正把學生培養(yǎng)成才,學校提出了“質(zhì)量立校,科研興?!钡目谔枺瑯淞⒘恕耙詫W生為本”的思想,一切為了學生的發(fā)展,為了一切學生的發(fā)展。尊敬的家長,隨著你的孩子在我校的就讀,你會對學校有更新更多的了解??梢赃@樣說用不多長時間這里將是鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中教育的領頭雁和排頭兵。現(xiàn)在我首先向各位家長簡單介紹一下我們的學校。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!初三學生代表家長會發(fā)言稿10尊敬的各位家長:大家好!首先我對你們能在百忙之中能參加此次家長會表示熱烈的歡迎,代表年級全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。講究效率。迎接挑戰(zhàn)。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課后多多復習。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質(zhì)量。明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。是啊,不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹!我總認為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。其實通向?qū)W習的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點,學習之迷就會不攻自破了。經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。教育我們要有端正的學習態(tài)度。第六、養(yǎng)成認真完成作業(yè)的習慣,不用老師家長去督促,自己自覺地完成。不懂裝懂最終害自己,提問是主動學習的表現(xiàn),能提出問題的學生是學習能力強的學生。要善于提出問題,要積極思考在學習過程中碰到的問題,積極思考教師提出的問題,并大膽發(fā)言。在這過程中,盡量多理解記憶一些東西。第一、自學預習的習慣,提前預習,是培養(yǎng)自主學習的精神和自學能力,提高聽課效率的重要途徑。學習,我把它看作一件趣事,因為在學習中我不僅感受到了它的快樂,更體會到了它的無窮力量。這一次我們已經(jīng)初三了,我們也已經(jīng)做好了準備,也為自己打了滿滿的氣,我們會這樣一直堅持下去,順利的通過中考,不讓愛我們的老師和父母失望,我們一定會努力的去爭奪一個好的成績,讓你們欣慰的!在此,我們?nèi)w同學都可以向老師和家長承諾,我們會不負期待,努力前行,闖蕩未來,不懼風雨!請你們相信,我們身體里的能量會慢慢的爆發(fā),也會為我們自己贏奪一個更加精彩的明天。所以我不敢放松,也不敢辜負大家對我的期待。因為我們已經(jīng)初三了,處于一個很嚴肅的時期了,所以很多的父母就算請假,也趕過來開家長會了。我們也知道老師這幾年也辛苦了,越是到了這樣的關頭,我們越是發(fā)覺老師為我們付出了很多,平時我們總是喜歡惹出一些事情讓老師揪心,但是老師從未說過我們什么,總是鼓勵著我們,就算我們再調(diào)皮,再任性,老師也能夠包容我們,并且悉心的教育我們。我們會以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來,用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績,叩開神圣的大學之門,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此來回報父母老師為我們所做的一切!我相信,今天的我們以作為曹武中學的學生而驕傲,將來,曹武中學因為我們而自豪,最后我代表全體同學向各位父母,老師們祝福:“祝愿各位父母,老師們身體健康工作順利” !我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!初三學生代表家長會發(fā)言稿7尊敬的老師,各位家長,各位同學:大家好!我是我們班的班長xxx,這次很高興能夠代表同學們在這里發(fā)表關于我們的一些心里話。羊有跪乳之恩,鳥有反哺之乳。但媽媽還告訴我一句話:“不想當將軍的士兵不是好士兵。我的媽媽曾告訴我:“戰(zhàn)場上沒有常勝的將軍。考好了不能驕傲,一定要繼續(xù)努力;失敗了,沒關系,調(diào)整心態(tài)從頭再來,但這并不意味像沙子被風吹過一樣,不留一點痕跡。每個人都有適合自己的學習方法,找出自己的,學習就會事半功倍。每天晚上將所學的內(nèi)容像放電影一樣在眼前過一遍:每周將每周的學習內(nèi)容再復習一遍。上課要集中百分之百的注意力。言,上課要積極回答問題,要大聲地跟著老師說,這樣思想就不容易走神。盯,眼睛要一直盯著黑板和老師,不要一不留神,就把視線留在了窗外的風景。考試前臨時抱佛腳固然有用,但功在平時,只有你抓住了課堂的45分鐘,每天將每天應該學習的內(nèi)容掌握,認真獨立完成作業(yè),考試前才不會手忙腳亂。不、其實并不是這樣的。作為學生,我們的主要任務就是學習。用后勤處的話說就是:想盡一切辦法,服務好全校學生。學校外墻煥然一新,主干道更寬更平坦,校園內(nèi)再也看不到滿天空的電線,塑膠跑道,校園文化墻等等,我很榮幸,我親眼見證了曹武中學的成長。在這里我要向我的老師同學說:”謝謝你們!”正是因為你們,我才會取得如此優(yōu)異的成績。還記得上個月,突然寒潮來襲,我們很多同學都感冒了,上課咳漱不停,老師們找來很多電水壺,買來生姜和紅糖,給每個人都發(fā)杯子,親手給我們到熱茶,那一刻我們內(nèi)心是多么的溫暖,我們很多同學都是留守兒童,父母不在身邊,但是老師們無微不至的照顧,給了我們父母般的愛,讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里傳來我們朗朗的讀書聲。在此請允許我代表全體同學向各位家長的到來表示熱烈的歡迎。xx大家。而勇者無所畏懼!同學們,現(xiàn)在就是最好的時機,不管怎樣,只要開始就好,最有效的,是即刻行動,人啊,不用憂愁將來有沒有收獲,將來還沒來,做好現(xiàn)在的事情,現(xiàn)在的事情做到極致了,將來就不會差。大家都知道一個說法,說水像鏡子一樣,能照見世間萬象,但是你想想水只有一種情況下能照得見,那就是他平靜、靜止的時候,假如水湍急、飛奔的時候四周什么也照不見,其實焦灼的心就像是奔騰的水,看不見事件的真相,看不見前行的方向。諸葛亮說:非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠!可見,保持平和的心態(tài)該有多么重要,多難的事,甚至考試一團糟,幾乎無以為繼,也可能次次拔得頭籌,無人能及,一定要少安毋躁,以自己勇敢的心去面對這個場面,勝不驕敗不餒弄清了以后再去行動。假如子路逞有勇無謀,一看有人包圍教師,拔劍相向,不問青紅皂白,撂倒十個八個,殺出一條血路,結(jié)果發(fā)現(xiàn)殺錯人了。我們這就謝罪撤兵了。 你就稍安勿躁,泰然處之吧。莽魯莽撞的大弟子子路一下子就慌神了,對著教師說:何夫子之娛也?外面的人都將咱們圍起來了,您還有心思在這撫琴唱歌?孔子將琴收好,放在一邊說道:子路啊,這個世界上有很多種不同的勇敢,一個人在水中穿行,不避蛟龍,可以斷定他有漁夫的勇敢;一個人在陸地行走,不避犀牛猛虎,可以斷定他有獵人的勇敢;一個人刀劍架在胸前,視死若生,卑躬屈膝,必定有著烈士的勇敢。我想給大家講一段孔子的故事,有一次,孔子帶著學生們出去游學,走到匡這個地方時,莫明其妙地被一些宋人給包圍了。我們沒有退路,只有不斷進步,去征服這一座又一座的高山。十年寒窗磨一劍,六月疆場試鋒芒。把握好時機吧,為九年級初三的最后沖刺加油蓄力!至于初三學子,自然是要翱翔于九萬里高空,展翅于彩云之間,采摘勝利果實的。八年級初二是一個分水嶺,是一個為飛行積蓄力量的關鍵時期。羅馬可不是一天建成的,只有厚積薄發(fā),才能終奪桂冠。你們所需要的,就是在適應重點初中生活
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