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正文內(nèi)容

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作匯報(bào)材料含5篇-文庫吧資料

2024-10-08 22:03本頁面
  

【正文】 大豐富了農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代終端站點(diǎn)教學(xué)培訓(xùn)資源,提高了收視效果,深受農(nóng)民群眾的歡迎。今年,全縣共確定開展“支部+協(xié)會(huì)+基地+遠(yuǎn)教”四位一體黨建模式的村10個(gè),并配套桌椅等教學(xué)設(shè)施,選聘專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任專兼職教師。一是探索實(shí)行了“支部+協(xié)會(huì)+基地+遠(yuǎn)教”四位一體工作模式。三、探索創(chuàng)新,培樹典型,多輪驅(qū)動(dòng)遠(yuǎn)程教育工作成果轉(zhuǎn)化。針對部分農(nóng)村黨員干部對遠(yuǎn)程教育認(rèn)識(shí)不夠,參與學(xué)用積極性不高的實(shí)際,堅(jiān)持“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則,根據(jù)學(xué)習(xí)對象和教學(xué)內(nèi)容的不同,因人制宜,按需施教,對政治理論、政策法規(guī)等必修內(nèi)容,組織黨員干部 “集中學(xué)”;對農(nóng)村衛(wèi)生、計(jì)劃生育等公共知識(shí),組織廣大群眾和婦女“全員學(xué)”;對實(shí)用技術(shù)、致富信息等知識(shí),組織產(chǎn)業(yè)大為目標(biāo),積極開展多種形式的學(xué)習(xí),努力營造新風(fēng)尚,傳播新文化,構(gòu)建和諧社會(huì)。二是深化拓展“三學(xué)三爭”活動(dòng)。一是高標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建“三型站點(diǎn)”。三是健全規(guī)范規(guī)章制度。今年,先后將草窩灘鎮(zhèn)常豐村、正路鄉(xiāng)大灘村等一期建設(shè)站點(diǎn)移至了新的活動(dòng)場所內(nèi)。二是配套完善場所設(shè)施。同時(shí),村級(jí)站點(diǎn)管理員全程參與站點(diǎn)建設(shè),接受現(xiàn)場培訓(xùn),為更好更快的進(jìn)入遠(yuǎn)程教育工作角色和切實(shí)發(fā)揮遠(yuǎn)教學(xué)用功能打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。新建站點(diǎn)的運(yùn)行維護(hù)費(fèi)用,已納入了縣財(cái)政的財(cái)政預(yù)算,確保了遠(yuǎn)教站點(diǎn)順利運(yùn)行。一是全面完成二期工程建設(shè)任務(wù)。一、搶抓機(jī)遇,建管并進(jìn),著力夯實(shí)遠(yuǎn)程教育工作基礎(chǔ)。今年以來,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市委的安排部署,緊緊圍繞“讓黨員干部真正受教育,使農(nóng)民群眾切實(shí)得實(shí)惠”這一主題,堅(jiān)持分類指導(dǎo)、典型示范、注重實(shí)效、創(chuàng)新發(fā)展的原則,不斷深化站點(diǎn)學(xué)用工作,著力推進(jìn)全縣遠(yuǎn)程教育規(guī)范化、長效化建設(shè),為全縣農(nóng)村基層黨組織規(guī)范化建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)提供了有力支持。下一步我們要認(rèn)真總結(jié)遠(yuǎn)教管理經(jīng)驗(yàn),積極探索管理措施,逐步建立和完善播放室管理制度、信息資源接收記錄制度,從而加強(qiáng)對遠(yuǎn)程教育的管理,并結(jié)合黨員冬訓(xùn),召集黨員干部和農(nóng)民群眾到遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)學(xué)習(xí),充分利用信息資源對黨員干部和農(nóng)民群眾進(jìn)行實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),使他們掌握更多的致富本領(lǐng),做到學(xué)以致用,把學(xué)到的技術(shù)早日應(yīng)用于實(shí)際,為增加家庭收入和我鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。通過組織技術(shù)服務(wù)隊(duì)參加培訓(xùn)、實(shí)地上機(jī)操作等方式專門從xx中學(xué)抽調(diào)3名計(jì)算機(jī)專業(yè)老師與鄉(xiāng)管理員組成技術(shù)服務(wù)隊(duì),公開了聯(lián)系電話,按工作片明確分工,及時(shí)到各村巡回檢查指導(dǎo)遠(yuǎn)程教育設(shè)備運(yùn)行情況和收看學(xué)習(xí)情況,解決技術(shù)問題,并詳實(shí)記錄好維修記錄情況,使設(shè)備保障能及時(shí)得到排除,確保了設(shè)備正常運(yùn)行,保證了遠(yuǎn)程教育工作的順利開展。切實(shí)把村校聯(lián)系會(huì)議制度這一農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作開展中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)落實(shí)好。播放內(nèi)容則嚴(yán)格按照月初制定的計(jì)劃進(jìn)行播放。二、“四落實(shí)”即:時(shí)間落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、人員落實(shí)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)每月的125號(hào)為集中學(xué)習(xí)日,每次學(xué)習(xí)時(shí)間都不少于2小時(shí),黨員干部參學(xué)率高于80%,并把每月的125號(hào)定位全天循環(huán)播放日,在播放前及時(shí)進(jìn)行信息發(fā)布。四是根據(jù)每月采集到的干部群眾對信息的需求和遠(yuǎn)教工作的意見建議,制定了站點(diǎn)每月詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃和課件下載計(jì)劃。二是成立了農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以鄉(xiāng)黨委書記為組長、副書記為副組長、鄉(xiāng)各站點(diǎn)管理員及學(xué)區(qū)管理員為成員的xx鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成黨委書記負(fù)總責(zé),親自抓,分管副書記集中精力具體抓,各成員協(xié)力配合的格局。2011年工作思路:2011年我鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作以“黨員干部受教育、人民群眾得實(shí)惠”為總體目標(biāo)要求,緊密圍繞“5421”(即:“五有、四落實(shí)、二堅(jiān)持、一規(guī)范”)的工作思路,深入開展遠(yuǎn)程教育工作。第二篇:農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作匯報(bào)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工 作 匯 報(bào)黨委下設(shè)x個(gè)黨總支(學(xué)區(qū)),xx個(gè)黨支部,其中村黨支部xx個(gè),機(jī)關(guān)黨支部xx個(gè),“兩新”黨支部xx個(gè);全鄉(xiāng)有黨員xx名,其中黨小組xx個(gè),農(nóng)民黨員xx名,其中:女黨員xx人,貧困黨員xx名,59歲以上的黨員xx名,35歲以下的黨員xx名。提高了青年教師的教學(xué)水平,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,從而推動(dòng)了遠(yuǎn)教的應(yīng)用研究向縱深發(fā)展,促進(jìn)了教育教學(xué)工作邁向了新的臺(tái)階。我校教師將遠(yuǎn)教資源上的《課改培訓(xùn)》、《教學(xué)資源》和《示范課》等欄目的內(nèi)容進(jìn)行瀏覽、下載和學(xué)習(xí),分年級(jí)分學(xué)科進(jìn)行單元集體備課,對優(yōu)秀資源進(jìn)行二度開發(fā),然后,采用“教學(xué)沙龍”的形式進(jìn)行學(xué)科整合。這樣,有力地促進(jìn)了教師思想觀念的更新和業(yè)務(wù)水平的提高。項(xiàng)目工作實(shí)施以來,我校舉行了“利用優(yōu)質(zhì)資源改革課堂教學(xué)模式”等活動(dòng),制作了一大批優(yōu)秀課件,充實(shí)自己的教學(xué)資源庫。通過形式多樣的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),大大提高了教師的信息技術(shù)水平。三是充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,積極籌建校園網(wǎng),通過校園網(wǎng)將信息傳輸?shù)礁鱾€(gè)備課室和教室,進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí);四是利用校園進(jìn)行傳播學(xué)習(xí)。電腦電視端子線,媒體呈現(xiàn)更逼真。農(nóng)民、黨員在學(xué)習(xí)的過程中再也不用擠在一起,爭看顯示器這個(gè)小屏幕了。現(xiàn)在,我鄉(xiāng)十個(gè)終端站點(diǎn)全部實(shí)現(xiàn)了電腦與電視的視頻轉(zhuǎn)接。一是把接收到的教學(xué)文本資源用打印機(jī)輸出,及時(shí)發(fā)送給學(xué)科教師學(xué)習(xí)和使用;二是實(shí)現(xiàn)電腦與電視的轉(zhuǎn)接,將多媒體信息傳輸?shù)诫娨暀C(jī)上,組織師生進(jìn)行教學(xué),讓黨員群眾集體觀看;二00六年的四月份,我校的遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目員參加了在菜園子鎮(zhèn)大沙坨子小學(xué)舉辦的“農(nóng)村遠(yuǎn)程教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,看到了該校實(shí)現(xiàn)了電腦與電視的轉(zhuǎn)接,經(jīng)詢問他們是通過視頻轉(zhuǎn)換器做到的,但是一個(gè)視頻轉(zhuǎn)換器市場售價(jià)三百多元,對于一個(gè)村級(jí)小學(xué)來說也是一個(gè)較大的支出,如何解決這一問題,成為他思考和研究的問題。現(xiàn)在我校已經(jīng)成為當(dāng)?shù)匚幕逃闹行摹⑿畔①Y源中心,成為當(dāng)?shù)鼐裎拿鞯拇翱?。鄔云林同志是我村的葡萄種植大戶,自遠(yuǎn)程教育開通以來,他經(jīng)常到學(xué)校來學(xué)習(xí)有關(guān)葡萄的栽培技術(shù)和病蟲害的防治技術(shù),經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)和摸索,他已經(jīng)成為遠(yuǎn)近聞名的葡萄種植大戶,他的葡萄種植規(guī)?;?,品
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