六一兒童節(jié)節(jié)目主持串詞兩篇-文庫吧資料
2024-10-08 21:46本頁面
【正文】 的未來》《光陰的故事》。十五、甲：揮動(dòng)彩云的翅膀,讓我們舞起來。十四、下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)全體同學(xué)演唱英文歌曲《Bingo》《Tenindians》《twinkle，twinkle，little star》。合：Please enjoy!十三、甲：中國字，中國畫，中國書法學(xué)問大； 乙：古琴美，武術(shù)魂，古代文明要繼承。掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)欣賞詩朗誦《中國夢(mèng)》表演者：五年級(jí)一班十、甲：同學(xué)們，校園安全是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作，我們要將安全牢記心中，安全無小事，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長，那么課間10分鐘你們是怎么度過的呢？讓我們來看看二年級(jí)的同學(xué)們帶來的快板表演《安全你我他》，聽聽他們是怎么做的。乙：少年智，則中國智，少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)。甲：請(qǐng)大家欣賞四年級(jí)全體同學(xué)給我們帶來的《古詩新唱》四、甲：米飯白白味道香，饅頭圓圓面條長，蘿卜白菜營養(yǎng)好，吃的多來長的壯，乙：我們吃飯不挑食，爸爸媽媽都夸獎(jiǎng)甲：下面有請(qǐng)一年級(jí)的小朋友們表演舞蹈《十一點(diǎn)半》五、甲：大家說一年級(jí)的小朋友們跳得棒不棒？（觀眾互動(dòng)）來!大家把掌聲再次送給一年級(jí)的小朋友！看到這么精彩的演出，我們的爸爸媽媽也有話要對(duì)我們說，下面請(qǐng)欣賞由我校家委會(huì)帶來的朗誦《孩子，我對(duì)你說》六、甲：一邊誦讀一邊做操，既鍛煉了身體又鞏固了古詩詞學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)古詩的方法你見過嗎？請(qǐng)欣賞《古詩韻律操》，表演者：四年級(jí)七、甲：人生充滿無限可能，哪怕我們身受不幸，我們也要堅(jiān)持追求真善美的心 乙：只要我們堅(jiān)強(qiáng)樂觀，每個(gè)女孩都是一位公主。E：在這里，我們插上智慧的翅膀，在知識(shí)的天宇飛翔，我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，快樂地駛向成功的彼岸F：溫泉路小學(xué)慶祝六一國際兒童節(jié)“”文藝演出合：現(xiàn)在開始一、甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬甲：詩情畫意組合成一曲美好的旋律，請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《茉莉花開》二、甲：我們像朝霞,充盈著朝氣蓬勃的光彩。童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界！童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑！希望我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶和小朋友們永遠(yuǎn)健康快樂！**幼兒園六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束?。┑诙毫粌和?jié)節(jié)目主持串詞A：尊敬的老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶、親愛的同學(xué)們，大家 合：上午好！A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，B：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋C：六月，是童年的搖籃；D：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)E：六月，是童年的太陽；F：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠蔄：這是多么快樂的一天哪，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！B：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全校的小朋友們節(jié)日快樂！C：今天我們像小鳥一樣分外的歡快，因?yàn)?，學(xué)校是我們成長的金色搖籃。規(guī)則：瓶子倒地最多的算贏！接下來請(qǐng)欣賞英語班可愛的小朋友們帶來的精彩的歌曲。規(guī)則：一次活動(dòng)后如果沒有家長出局的，則對(duì)折一次報(bào)紙，再繼續(xù)游戲，直到有家庭出局為止。}游戲：2 踩報(bào)紙玩法：參賽的家庭進(jìn)場(chǎng)后，找到一張報(bào)紙?jiān)谂赃呎竞?。跳到家長處，將球交給家長，家長將球夾在膝蓋處往回跳。躍躍欲試等不及了。今天迎來了我們數(shù)字化幼兒園六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了展示孩子們的風(fēng)采。讓我們共同分享孩子們童年的快樂。在此，非常感謝各位家長的積極參與以及理解與支持，表示衷心的感謝。節(jié)目青龍村小舞蹈《丁鈴鈴》男：來、來、來，大家一起來！女：讓我們跳起來，讓我們舞起來合：下面請(qǐng)欣賞舞蹈表演《丁鈴鈴》節(jié)目大2舞蹈班《花樣滑冰》男：文琴呀，剛才我們欣賞了舞蹈表演，下面讓大家換換口味，接下來請(qǐng)欣賞花樣滑冰的表演女：表演者六年級(jí)三班節(jié)目小班舞蹈《白楊和小河》男：高大的白楊將流水恩情銘刻，女：咫尺的小河感謝白楊的相守，合：請(qǐng)欣賞舞蹈《白楊和女：請(qǐng)欣賞中青年教師的舞蹈《快樂32步》節(jié)目1小1班舞蹈《快樂滿分》女：動(dòng)感的旋律響起來，成相，你看，一群快樂的天使也向我們走來了，男：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂滿分》節(jié)目1幼兒班舞蹈《劃船》男：文琴呀，剛才欣賞了前面的舞蹈表演，真是一個(gè)節(jié)目比一個(gè)節(jié)目精彩女：小小木船兩頭尖，與你劃船到湖邊，男：采支紅菱船頭掛，兩心相悅舞翩纖男：看我們幼兒般小朋友們劃船來了節(jié)目1中1班舞蹈《椅子舞》女：下面請(qǐng)欣賞低年級(jí)的小朋友帶給我們的舞蹈節(jié)目1學(xué)前班舞蹈《溜溜的他》男：剛才欣賞了一年級(jí)一班椅子舞的表演，小朋友們，你們還想看嗎？女：看
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