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六一兒童節(jié)節(jié)目主持串詞兩篇-文庫吧資料

2024-10-08 21:46本頁面
  

【正文】 的未來》《光陰的故事》。十五、甲:揮動(dòng)彩云的翅膀,讓我們舞起來。十四、下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)全體同學(xué)演唱英文歌曲《Bingo》《Tenindians》《twinkle,twinkle,little star》。合:Please enjoy!十三、甲:中國字,中國畫,中國書法學(xué)問大; 乙:古琴美,武術(shù)魂,古代文明要繼承。掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)欣賞詩朗誦《中國夢(mèng)》表演者:五年級(jí)一班十、甲:同學(xué)們,校園安全是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,我們要將安全牢記心中,安全無小事,它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,那么課間10分鐘你們是怎么度過的呢?讓我們來看看二年級(jí)的同學(xué)們帶來的快板表演《安全你我他》,聽聽他們是怎么做的。乙:少年智,則中國智,少年強(qiáng),則中國強(qiáng)。甲:請(qǐng)大家欣賞四年級(jí)全體同學(xué)給我們帶來的《古詩新唱》四、甲:米飯白白味道香,饅頭圓圓面條長,蘿卜白菜營養(yǎng)好,吃的多來長的壯,乙:我們吃飯不挑食,爸爸媽媽都夸獎(jiǎng)甲:下面有請(qǐng)一年級(jí)的小朋友們表演舞蹈《十一點(diǎn)半》五、甲:大家說一年級(jí)的小朋友們跳得棒不棒?(觀眾互動(dòng))來!大家把掌聲再次送給一年級(jí)的小朋友!看到這么精彩的演出,我們的爸爸媽媽也有話要對(duì)我們說,下面請(qǐng)欣賞由我校家委會(huì)帶來的朗誦《孩子,我對(duì)你說》六、甲:一邊誦讀一邊做操,既鍛煉了身體又鞏固了古詩詞學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)古詩的方法你見過嗎?請(qǐng)欣賞《古詩韻律操》,表演者:四年級(jí)七、甲:人生充滿無限可能,哪怕我們身受不幸,我們也要堅(jiān)持追求真善美的心 乙:只要我們堅(jiān)強(qiáng)樂觀,每個(gè)女孩都是一位公主。E:在這里,我們插上智慧的翅膀,在知識(shí)的天宇飛翔,我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,快樂地駛向成功的彼岸F:溫泉路小學(xué)慶祝六一國際兒童節(jié)“”文藝演出合:現(xiàn)在開始一、甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬甲:詩情畫意組合成一曲美好的旋律,請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《茉莉花開》二、甲:我們像朝霞,充盈著朝氣蓬勃的光彩。童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界!童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑!希望我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶和小朋友們永遠(yuǎn)健康快樂!**幼兒園六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束?。┑诙毫粌和?jié)節(jié)目主持串詞A:尊敬的老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶、親愛的同學(xué)們,大家 合:上午好!A:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,B:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋C:六月,是童年的搖籃;D:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)E:六月,是童年的太陽;F:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠蔄:這是多么快樂的一天哪,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!B:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全校的小朋友們節(jié)日快樂!C:今天我們像小鳥一樣分外的歡快,因?yàn)?,學(xué)校是我們成長的金色搖籃。規(guī)則:瓶子倒地最多的算贏!接下來請(qǐng)欣賞英語班可愛的小朋友們帶來的精彩的歌曲。規(guī)則:一次活動(dòng)后如果沒有家長出局的,則對(duì)折一次報(bào)紙,再繼續(xù)游戲,直到有家庭出局為止。}游戲:2 踩報(bào)紙玩法:參賽的家庭進(jìn)場(chǎng)后,找到一張報(bào)紙?jiān)谂赃呎竞?。跳到家長處,將球交給家長,家長將球夾在膝蓋處往回跳。躍躍欲試等不及了。今天迎來了我們數(shù)字化幼兒園六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì),為了展示孩子們的風(fēng)采。讓我們共同分享孩子們童年的快樂。在此,非常感謝各位家長的積極參與以及理解與支持,表示衷心的感謝。節(jié)目青龍村小舞蹈《丁鈴鈴》男:來、來、來,大家一起來!女:讓我們跳起來,讓我們舞起來合:下面請(qǐng)欣賞舞蹈表演《丁鈴鈴》節(jié)目大2舞蹈班《花樣滑冰》男:文琴呀,剛才我們欣賞了舞蹈表演,下面讓大家換換口味,接下來請(qǐng)欣賞花樣滑冰的表演女:表演者六年級(jí)三班節(jié)目小班舞蹈《白楊和小河》男:高大的白楊將流水恩情銘刻,女:咫尺的小河感謝白楊的相守,合:請(qǐng)欣賞舞蹈《白楊和女:請(qǐng)欣賞中青年教師的舞蹈《快樂32步》節(jié)目1小1班舞蹈《快樂滿分》女:動(dòng)感的旋律響起來,成相,你看,一群快樂的天使也向我們走來了,男:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂滿分》節(jié)目1幼兒班舞蹈《劃船》男:文琴呀,剛才欣賞了前面的舞蹈表演,真是一個(gè)節(jié)目比一個(gè)節(jié)目精彩女:小小木船兩頭尖,與你劃船到湖邊,男:采支紅菱船頭掛,兩心相悅舞翩纖男:看我們幼兒般小朋友們劃船來了節(jié)目1中1班舞蹈《椅子舞》女:下面請(qǐng)欣賞低年級(jí)的小朋友帶給我們的舞蹈節(jié)目1學(xué)前班舞蹈《溜溜的他》男:剛才欣賞了一年級(jí)一班椅子舞的表演,小朋友們,你們還想看嗎?女:看
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