【正文】 作當(dāng)做自己的學(xué)習(xí)任務(wù)來完成。社區(qū)治保主任還利用居民集中來社區(qū)的時(shí)間向大家宣傳本征兵的各種細(xì)則。檔案管理員在建立市民道德檔案的工作中，首先讓每一位分工負(fù)責(zé)的同志對(duì)社區(qū)概況、人員分布、先進(jìn)事跡都有了一個(gè)全面系統(tǒng)的了解，不僅提高了對(duì)這次整理工作的效率，還增強(qiáng)了對(duì)終身學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。計(jì)生專干在這次活動(dòng)中也是別出心裁，組織了10余名男性并且是流動(dòng)人口在街活動(dòng)中心聽取了男性生殖健康知識(shí)講座。殘疾協(xié)理員對(duì)每一位來社區(qū)辦理換證的殘疾人進(jìn)行了一次宣傳學(xué)習(xí)“自尊自強(qiáng)”的典型案例。使他們共同享受學(xué)習(xí)的快樂，居民們對(duì)這次掀起的學(xué)習(xí)風(fēng)尚也都贊不絕口。好書、好報(bào)，大家都爭先恐后的相互推薦自己喜愛的書籍。結(jié)合我社區(qū)的實(shí)際情況，我們發(fā)起了轄區(qū)青少年學(xué)科學(xué)，愛學(xué)習(xí)的倡議，孩子們也是熱情高漲，紛紛涌到社區(qū)圖書角辦理了借書手續(xù)，活動(dòng)中我們組織了轄區(qū)青少年和流動(dòng)人口子女在社區(qū)開展了“讀書樂”活動(dòng)。三、突出特色，抓落實(shí)。另外，根據(jù)我轄區(qū)的基本情況，對(duì)居民們進(jìn)行了“財(cái)產(chǎn)繼承、環(huán)境保護(hù)、公民素養(yǎng)、文明禮儀”等法律宣傳和知識(shí)解讀，受到了廣大居民的一致好評(píng)。領(lǐng)導(dǎo)重視，多方協(xié)作，是開展活動(dòng)成功的必要條件。全社區(qū)在開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)后，學(xué)習(xí)熱情高漲。初步形成了以社區(qū)為主陣地，全社會(huì)共同參與的宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)氛圍。其次，利用安保隊(duì)員的值班小喇叭、青少年發(fā)宣傳單、黑板報(bào)等形式向居民們宣傳全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)的意義和要求。一、宣傳動(dòng)員多樣化。雖然今年的全民終生學(xué)習(xí)周的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但是終身學(xué)習(xí)、終身教育理念已經(jīng)在付家店中心校的全體師生和家長心中生根，大家一定會(huì)主動(dòng)投身于各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，有效推動(dòng)社會(huì)各界共同參與全民終身學(xué)習(xí)，進(jìn)一步形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，努力營造文明、和諧、健康的社會(huì)環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)小組深入到各村和村主任一起發(fā)放宣傳資料把此項(xiàng)工作做到實(shí)處，此次活動(dòng)共發(fā)放宣傳資料600份，有力的推動(dòng)力我鄉(xiāng)終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的開展。11月1日下午放學(xué)后，課題組的老師們齊聚在會(huì)議室，品茗著清茶，敞開著心扉，交流著閱讀的收獲。在這周里，全校師生積極投入各項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。此后，在學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播中又向?qū)W生宣傳終生學(xué)習(xí)活動(dòng)的意義和要求，把終生學(xué)習(xí)這一思想深深地印在了學(xué)校和老師的`心里。三、利用各種渠道做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。二、制定詳實(shí)的活動(dòng)計(jì)劃。現(xiàn)對(duì)一周活動(dòng)做如下小結(jié)：一、成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組。（二）學(xué)校教育還要進(jìn)一步花大力氣，多組織協(xié)調(diào)各種貼近師生的為師生所喜聞樂見的各種全民學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷地把學(xué)習(xí)活動(dòng)引向并推向深入。形成以下共識(shí)。三、反思總結(jié)，引向深入。11月1日下午，校長組織全體教師召開了學(xué)習(xí)會(huì)議。同時(shí)，我校多形式多渠道宣傳終身學(xué)習(xí)理念，向廣大師生宣傳終身學(xué)習(xí)的重大意義，讓他們知道學(xué)習(xí)貫穿于人生的全過程，無論你處于什么環(huán)境之下，也無論你已經(jīng)是什么年齡，更無論你是從事什么職業(yè)，同時(shí)，也不論你已經(jīng)掌握了多少知識(shí)與技能，學(xué)習(xí)對(duì)于你來說，永遠(yuǎn)都只僅僅是開始，而絕不會(huì)是結(jié)束；同時(shí)讓他們懂得樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，有助于更好地履行自己的職責(zé)，有助于人生變得更有意義?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、明確要求，宣傳到位。我縣20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周時(shí)間定于10月31日—11月6日。全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周剛剛拉開序幕，這是一項(xiàng)長期的工作，需要常抓不懈，堅(jiān)持下去，我們一定要堅(jiān)定信念，投入時(shí)間、投入精力，努力將該工作做實(shí)做好，抓出成效來。（7）加大宣傳力度，讓終身學(xué)習(xí)理念深入人心為了“讓終身學(xué)習(xí)人人成才”的理念進(jìn)一步深入人心，我們?cè)谂e辦活動(dòng)的同時(shí)，加大了宣傳力度。讓職工樹立“學(xué)習(xí)使生活更美好，學(xué)習(xí)使生活更精彩”的理念，從而進(jìn)一步樹立自覺學(xué)習(xí)的自覺性。（5）利用廠企職教中心大力提倡終身學(xué)習(xí)的重要性康莊園區(qū)入駐企業(yè)30多家，在廠職工達(dá)到3500多人。（3）開展各種知識(shí)普及針對(duì)當(dāng)前一段時(shí)間，麻疹、結(jié)核病有“抬頭”的形勢(shì)，結(jié)合秋冬交替流行性感冒容易盛行的問題，我們請(qǐng)衛(wèi)生院的院長郭院長在西史、高頭寺兩所寄校進(jìn)行結(jié)核病防治知識(shí)宣傳講座，讓廣大師生了解結(jié)核病的基本知識(shí)，掌握必要的防控常識(shí)。組織，認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)?；顒?dòng)期間利用學(xué)校圖書室、村級(jí)讀書屋、職工之家（書屋）認(rèn)真策劃并開展好活動(dòng)。2013年10月25日上午舉行了終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周啟動(dòng)儀式，全園區(qū)企事業(yè)單位村級(jí)組織參加了啟動(dòng)活動(dòng)。三、主題突出，形式多樣終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周以其鮮明的主題，靈活的形式，豐富的內(nèi)容，顯著的效果受到廣大師生及社會(huì)的關(guān)注，產(chǎn)生了較深遠(yuǎn)的影響?；顒?dòng)時(shí)間為2013年10月15日—31日，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)回報(bào)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有序?yàn)橐龑?dǎo)康莊園區(qū)廣大群眾樹立終身學(xué)習(xí)理念，推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)工作向縱深發(fā)展，園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)非常重視本次學(xué)習(xí)周活動(dòng)，專門成立了學(xué)習(xí)活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員一起擬定方案，部署活動(dòng)周的工作。第四篇：“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”工作總結(jié)讓學(xué)習(xí)成為人生最美好的習(xí)慣——康莊園區(qū) “全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”工作總結(jié)為了深入貫徹落實(shí)黨的十八大提出的“建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展“戰(zhàn)略目標(biāo)，深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，努力構(gòu)建終身教育體系，進(jìn)一步在康莊園區(qū)中推進(jìn)讀書計(jì)劃，廣泛開展終身學(xué)習(xí)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)周期間，全校通過開展形式多樣、豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)，極大地激發(fā)了廣大師生的學(xué)習(xí)熱情。在“讀書節(jié)”活動(dòng)中，學(xué)校將開展一系列的讀書活動(dòng)。學(xué)生讀書的活動(dòng)主要是開展讀書征文競賽活動(dòng)，開展“經(jīng)典詩文朗誦”活動(dòng)，廣泛征集優(yōu)秀“讀后感”、“讀書隨筆”、“讀書心得”等，舉行讀書成果展示活動(dòng)，組織開展每年一屆“校園讀書節(jié)”活動(dòng)。提倡讀整本書、博覽群書、提倡學(xué)生適度地寫讀書筆記，三——六年級(jí)學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)認(rèn)真完成“讀書筆記”，在老師的指導(dǎo)下將讀書過程中看到的精彩片段、好詞好句心得體會(huì)記錄下來，一周一評(píng)。每年參加一次“書香班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)。讀完一本書，由班干部檢查后記錄下書名，一周評(píng)出“班級(jí)小書迷”；獲得四周“班級(jí)小書迷”后，由班主任檢查后發(fā)給班級(jí)“讀書大王”榮譽(yù)證書；學(xué)生獲得三張以上“讀書大王”證書后，由學(xué)校頒發(fā)“閱讀之星”榮譽(yù)證書或“書香使者章”。開展“每天一詩”誦讀活動(dòng)，每節(jié)語文課課前利用兩分鐘背誦幾首古詩詞。在期末或“讀書節(jié)”活動(dòng)中將進(jìn)行“書香班級(jí)”的評(píng)比表彰。各年級(jí)要及時(shí)推薦學(xué)生必讀與選讀書目，班主任要積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀推薦的書目，經(jīng)常督促檢查。積極開展書香班級(jí)的創(chuàng)評(píng)工作。引導(dǎo)和幫助學(xué)生養(yǎng)成早讀與午讀的習(xí)慣。學(xué)校圖書室每月定期向各班出借圖書。要求各個(gè)班級(jí)小書庫天天開放，并專門配備1—2名學(xué)生作為班級(jí)兼職圖書管理員，負(fù)責(zé)圖書的出借、登記、歸還等服務(wù)工作。學(xué)生讀書活動(dòng)的要求各班開辟“讀書”專欄，營造讀書氛圍。建立“三個(gè)一”讀書制度。建立教師閱讀工作指導(dǎo)、監(jiān)督、評(píng)價(jià)機(jī)制。加強(qiáng)學(xué)校圖書閱覽室的圖書資源管理。設(shè)立“教師讀書月”活動(dòng)。加強(qiáng)教師閱讀組織領(lǐng)導(dǎo)。要求教師每學(xué)年精讀1本教育名著和1本專業(yè)著作，略讀3本有利于自身修養(yǎng)和專業(yè)成長的書籍，瀏覽性閱讀其余5本書籍。通過活動(dòng)的實(shí)施，進(jìn)一步提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，用文化經(jīng)營學(xué)校，用文化滋養(yǎng)精神，用文化提升品位，打造書香校園。通過各項(xiàng)活動(dòng)，讓師生們切實(shí)感受到“終身學(xué)習(xí)”給自己帶來的好處。要求：即各班組織一次讀書征文活動(dòng)，開展好一次“讓讀書成為人生最美的習(xí)慣”主題班會(huì)，出好一期以建設(shè)“書香班級(jí)”為主題的宣傳板報(bào)。（2）開展各類師生讀書活動(dòng)。（1）啟動(dòng)儀式宣傳。二、明確要求，宣傳到位終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周期間利用教工例會(huì)、升旗儀式、班晨會(huì)等先后召開了全體行政人員、學(xué)校教職工、學(xué)生層面的動(dòng)員講話，層層落實(shí)本次活動(dòng)，利用校園網(wǎng)、校信通、告家長書等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)影響，多形式多渠道宣傳終身學(xué)習(xí)理念。2011年10月15日—21日，我校開展了以“大力宣傳終身教育思想，樹立全民終身學(xué)習(xí)理念”為主題的終身學(xué)習(xí)周活動(dòng)。在對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)上，做好宣傳報(bào)道工作。要有體現(xiàn)活動(dòng)現(xiàn)場的照片等相關(guān)原始資料。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育、安全教育、國防教育、生命教育，要求學(xué)生將教育經(jīng)驗(yàn)與他人分享，將安全常識(shí)帶回家。發(fā)動(dòng)學(xué)生用自己種的花草或手工制作、手抄報(bào)、繪畫、科技作品來點(diǎn)綴教室，美化學(xué)習(xí)生活環(huán)境。作為綜合實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分，將社團(tuán)活動(dòng)納入課程計(jì)劃，以多樣的形式，多彩的內(nèi)容，發(fā)展學(xué)生的特長，健康學(xué)生的身心。組織評(píng)選班級(jí)“閱讀之星”。圖書館、閱覽室全天候開放。組織教師參加健康知識(shí)競賽活動(dòng)。（二）活動(dòng)階段 ◆教師活動(dòng)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》、《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》等法律法規(guī)。參加啟動(dòng)儀式的對(duì)象為全校師生。活動(dòng)啟動(dòng)儀式。組 長： xxx 組 員： xxx、xx、xx、xxx及各班班主任。三、活動(dòng)時(shí)間2015年11月25日—11月11日。方案如下：一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)、提高全民綜合素質(zhì)、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)為目標(biāo)，引導(dǎo)我校全體師生樹立終身學(xué)習(xí)思想，有效推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)性社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)，形成全民終身學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)氛圍，營造文明、和諧、健康的社會(huì)環(huán)境，促進(jìn)和諧武進(jìn)的建設(shè)與發(fā)展。在對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)上，做好宣傳報(bào)道工作。要有體現(xiàn)活動(dòng)現(xiàn)場的照片等相關(guān)原始資料。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育、安全教育、國防教育、生命教育，要求學(xué)生將教育經(jīng)驗(yàn)與他人分享，將安全常識(shí)帶回家。發(fā)動(dòng)學(xué)生用自己種的花草或手工制作、手抄報(bào)、繪畫、科技作品來點(diǎn)綴教室，美化學(xué)習(xí)生活環(huán)境。作為綜合實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分，將社團(tuán)活動(dòng)納入課程計(jì)劃，以多樣的形式，多彩的內(nèi)容，發(fā)展學(xué)生的特長，健康學(xué)生的身心。組織評(píng)選班級(jí)“閱讀之星”。圖書館、閱覽室全天候開放。組織教師參加健康知識(shí)競賽活動(dòng)。（二）活動(dòng)階段◆教師活動(dòng)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》、《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》等法律法規(guī)。參加啟動(dòng)儀式的對(duì)象為全校師生?；顒?dòng)啟動(dòng)儀式。組 長： xxx組 員： xxx、xx、xx、xxx及各班班主任。三、活動(dòng)時(shí)間2015年11月25日—11月11日。方案如下：一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)、提高全民綜合素質(zhì)、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)為目標(biāo)，引導(dǎo)我校全體師生樹立終身學(xué)習(xí)思想，有效推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)性社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)，形成全民終身學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)氛圍，營造文明、和諧、健康的社會(huì)環(huán)境，促進(jìn)和諧武進(jìn)的建設(shè)與發(fā)展。各區(qū)縣、市直學(xué)校要高度重視，結(jié)合本地實(shí)際，積極做好活動(dòng)周的策劃、協(xié)調(diào)、組織和宣傳工作，并將活動(dòng)周方案及活動(dòng)開展情況（包括文字、視頻、圖片等資料）于11月15日前報(bào)市教育局職業(yè)教育與成人教育科。要充分借助各類媒體，廣泛宣傳繼續(xù)教育和終身學(xué)習(xí)的理念，宣傳終身學(xué)習(xí)先進(jìn)集體和個(gè)人，用先進(jìn)的事跡感動(dòng)人、帶動(dòng)人，以吸引更多市民和社會(huì)組織參與到活動(dòng)中來，營造全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的良好輿論