【正文】 南市匯波小學(xué)舉行了以“人人愛低碳，細(xì)節(jié)見環(huán)?！睘橹黝}的開學(xué)典禮暨2013年國(guó)際生態(tài)學(xué)校創(chuàng)建啟動(dòng)儀式，面向全校師生發(fā)起 “人人愛低碳，細(xì)節(jié)見環(huán)保”的倡議。濟(jì)南市歷下實(shí)驗(yàn)小學(xué)開學(xué)典禮以“節(jié)儉”為主題，學(xué)生們進(jìn)行了節(jié)儉生活方式、節(jié)儉繪畫、廢舊物品DIY等展示，倡議學(xué)生進(jìn)行“光盤行動(dòng)”。濟(jì)南市十畝園小學(xué)結(jié)合學(xué)校的“好習(xí)慣養(yǎng)成工程”，號(hào)召學(xué)生以榜樣力量和自身努力在新學(xué)期說(shuō)“正言”、做“正行”、塑“正品”，以良好的行為習(xí)慣傳遞給自己和他人正能量，走好人生每一步。歷下區(qū)40多所學(xué)校以“傳遞正能量”為主題，舉辦了開學(xué)典禮。亟拯斯民于水火，切扶大廈之將傾”。（10分）漫 畫 二（1）為了防止漫畫一中不良現(xiàn)象的蔓延，我國(guó)正在推行哪一治國(guó)方略？這一方略的基礎(chǔ)和關(guān)鍵分別是什么?（3分）歷史與社會(huì)??但是，革命并不徹底，而且產(chǎn)生了許多不幸的后果?！疚淳故聵I(yè)】它是中國(guó)歷史上一個(gè)具有劃時(shí)代意義的事件??中國(guó)不再隸屬于任何“天子”或任何王朝，而歸屬于全體民眾。至專制政府既倒，國(guó)內(nèi)無(wú)變亂，民國(guó)卓立于世界，為列邦公認(rèn)，斯時(shí)文當(dāng)解臨時(shí)大總統(tǒng)之職。蠶食鯨吞，已效尤于接踵；（1）列舉兩例史實(shí)說(shuō)明當(dāng)時(shí)的中國(guó)已被列強(qiáng)“蠶食鯨吞”和“瓜分豆剖”。（10分）孫中山作為中國(guó)近代民主革命家，中國(guó)國(guó)民黨創(chuàng)始人，三民主義的倡導(dǎo)者，后人尊稱其為“中華民國(guó)國(guó)父”。（10分）20世紀(jì)上半期短短50年內(nèi)發(fā)生了兩次世界大戰(zhàn)，給人類造成深重的災(zāi)難和破壞。（2分）其結(jié)果如何？（1分）（4）請(qǐng)說(shuō)說(shuō)中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)新民主主義革命之間的關(guān)系。（10分）（1）寫出中共一大召開的時(shí)間。21．九年級(jí)某班開展“追尋中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程”專題探究活動(dòng)。思想品德試題卷第3頁(yè)共6頁(yè)A．①②B．①④C．②③ D．③④卷Ⅱ說(shuō)明：本卷有5小題，共50分。習(xí)近平主席在公祭儀式上發(fā)表重要講話，國(guó)之祭，民之愿，以國(guó)之名祭奠遇難同胞，既可告慰亡者，更能鼓勵(lì)生者。秦開美的事跡 ①體現(xiàn)了與人為善的良好品質(zhì)②踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀③反映了我國(guó)法制建設(shè)比較完善④傳遞了社會(huì)主義道德正能量A．①②③B．①②④C．②③④ D．①③④18．2014年2月7日，國(guó)務(wù)院決定合并新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)和城鎮(zhèn)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)，建立全國(guó)統(tǒng)一的城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度，這表明我國(guó)①逐漸實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)居民的同等富裕②不斷緩解社會(huì)矛盾和實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義 ③解決了城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)的差距④人民更公平地分享改革開放的發(fā)展成果A．①② B．①③C．②④D．③④19．中國(guó)目前從人口的質(zhì)量看，小學(xué)文化程度占29%，大學(xué)文化程度只占10%；從人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值看，仍處在世界后列；從制度建設(shè)狀況看，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制還不夠完善，民主法制還不夠健全。該影片的播放有利于①推進(jìn)我市的政治文明建設(shè) ②提高我市人民的思想道德水平③豐富群眾的精神文化生活 ④提升我市人民的依法參政意識(shí)A．①③ B．②③C．②④D．③④讀“中國(guó)主要經(jīng)濟(jì)成就變化一覽表”，回答14～15題：14．表中的信息反映了A．改革是促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力B．發(fā)展是解決當(dāng)前所有問題的關(guān)鍵C．開放是我國(guó)當(dāng)前一切工作的中心D．穩(wěn)定是我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)的前提15．根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以得出我國(guó) ①經(jīng)濟(jì)實(shí)力上了一個(gè)大臺(tái)階 ②已經(jīng)步入發(fā)達(dá)國(guó)家的行列③城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡④已實(shí)現(xiàn)了中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想A．①②B．①③C．②④D．③④16．財(cái)政部、國(guó)家稅務(wù)總局發(fā)出通知，小微企業(yè)自2014年10月1日至2015年12月31日，月營(yíng)業(yè)額2萬(wàn)元至3萬(wàn)元的營(yíng)業(yè)稅納稅人，免征營(yíng)業(yè)稅。思想品德試題卷第2頁(yè)共6頁(yè) D．全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)具有決定權(quán)13．浙江省文化精品工程——“中國(guó)夢(mèng)”系列電影《等你追我》，2014年4月在慶元開機(jī)，11月在麗水首映。他們?cè)诜?wù)他人、服務(wù)社會(huì)的同時(shí)①履行了法律規(guī)定的義務(wù) ②傳承了中華民族的傳統(tǒng)美德③培養(yǎng)了服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和能力④獲得了較高的報(bào)酬和榮譽(yù)A．①②B．①④C．②③D．③④12．十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第八次會(huì)議表決通過了修訂后的《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》，自2015年1月1日起施行?！睂?duì)這句話的正確理解是①前一個(gè)天安門是指1912年清帝溥儀在北京退位，標(biāo)志清朝覆亡②前一個(gè)天安門是指1919年五四運(yùn)動(dòng)揭開新民主主義革命的序幕③后一個(gè)天安門是指1949年傅作義率部起義，標(biāo)志北平和平解放 ④后一個(gè)天安門是指1949年開國(guó)大典，標(biāo)志著新中國(guó)的成立A．①③B．②④C．②③ D．③④8．圖2 A．假的，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，蔣介石不顧和平要求，發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)B．假的，國(guó)共第一次合作，蔣介石背叛革命，發(fā)動(dòng)反革命政變C．真的，國(guó)共第一次合作期間，蔣介石和毛 澤東共同慶祝北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利 D．真的，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，迫于輿論壓力，蔣介石邀請(qǐng)毛澤東赴重慶談判 9．2014年12月20日，在澳門回歸祖國(guó)15周年紀(jì)念日上，習(xí)主席指出，“一國(guó)兩制”在澳門的實(shí)踐使澳門這朵祖國(guó)的美麗蓮花綻放出絢麗、迷人的色彩。思想品德試題卷第1頁(yè)共6頁(yè)B．中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)得到了世界各國(guó)人民的支持和幫助C．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的根本原因在于建立了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線D．在反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)開始最早、持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)、傷亡最大6．重要戰(zhàn)役對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)程往往起著推動(dòng)作用。下列對(duì)圖中A、B兩時(shí)期黨員人數(shù)變化的原因分析，正確的是① A時(shí)期黃埔軍校的創(chuàng)辦為我黨輸送了眾多優(yōu)秀的軍事人才② B時(shí)期日本發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，給我黨帶來(lái)了重大的人員傷亡③ A時(shí)期黨員人數(shù)激增主要得益于找到了一條符合中國(guó)國(guó)情的革命道路④ B時(shí)期黨員人數(shù)驟減主要是因?yàn)榈谖宕畏础皣恕笔Ю烷L(zhǎng)征帶來(lái)的損耗A．①③B．②③C．②④D．③④4．近代史學(xué)家梁?jiǎn)⒊J(rèn)為“天下之理，不外因果”，歷史事件之間也是如此。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒??”此處《七律?□□》的“□□”應(yīng)為A．井岡山B．長(zhǎng)征 C．遵義 D．吳起鎮(zhèn)2．馬克思說(shuō)：“人類社會(huì)發(fā)展是一個(gè)?多線?的進(jìn)程，不同國(guó)家和地區(qū)在社會(huì)歷史發(fā)展的道路上存在著多樣化和超常規(guī)性”。1．毛澤東的很多詩(shī)詞反映了中國(guó)革命的歷程。卷Ⅰ說(shuō)明：本卷有20小題，共30分。2．全卷分為卷Ⅰ(選擇題)和卷Ⅱ(非選擇題)兩部分，全部在“答題紙”上作答。篇三：麗水市2014學(xué)年社會(huì)思品九年級(jí)(上) 2014學(xué)年第一學(xué)期初中學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)歷史與社會(huì)?思想品德試題卷（九年級(jí)）考生須知： 1．全卷共兩大題，25小題，滿分為80分，考試時(shí)間為80分鐘。頓時(shí)，筆者看到有的同學(xué)甚至高興地快要跳起來(lái)。筆者肯定并表?yè)P(yáng)了他們，此時(shí)，看到他們那激動(dòng)的勁頭簡(jiǎn)直是無(wú)法形容。平常心并不是不思進(jìn)取，而是默默地進(jìn)取。做任何事情都要有一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)的平常心。這下，筆者突然感覺到學(xué)生很喜歡這個(gè)班級(jí)。結(jié)果，期初的班容班貌讓學(xué)生耳目一新，也受到學(xué)校的好評(píng)?！卑嘀魅魏煤冒盐者@起點(diǎn)，那往后的工作就會(huì)好開展。作為新任班主任，筆者對(duì)學(xué)生所具備的技能還不了解，于是，報(bào)名的那天，筆者讓學(xué)生相互點(diǎn)名和自我推薦的方式，選出了出版報(bào)的人選，并布置學(xué)生從硬筆、軟筆、寫作、手抄報(bào)、剪紙、繪畫、小制作等技能中至少選擇兩項(xiàng)做好準(zhǔn)備，在正式上課的那天上交。筆者接任401班一個(gè)學(xué)期，作為班主任，對(duì)于學(xué)生的表現(xiàn)，感覺挺滿意的。因此，在班級(jí)管理中，筆者積極尋找最佳、最有效的途徑，激發(fā)學(xué)生的“正能量”，使班級(jí)朝最有益、最富有效果的方向發(fā)展?！边@個(gè)理念一直貫穿于管理班級(jí)的整個(gè)過程中。這種“智慧”不是用于壓制住學(xué)生的“主意”有多少，而是能充分尊重學(xué)生、信任學(xué)生、依靠學(xué)生，從而促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展，為學(xué)生的成長(zhǎng)積蓄正能量、傳遞正能量?！敝挥型ㄟ^學(xué)生的自我教育，使教育成為學(xué)生的內(nèi)在需求，才能激發(fā)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。在管理班級(jí)事務(wù)時(shí)，如果班主任事必躬親、面面俱到，不但自己很累，還極有可能不被學(xué)生所接受。刀有刀譜，槍有槍譜，劍有劍譜，棍有棍譜，琴有琴譜，棋有棋譜，書有書譜，畫有畫譜，家有家譜。書本家譜即是書寫、印刷在紙上裝訂成冊(cè)的家譜。家譜，亦稱族譜、宗譜、家乘、通譜、統(tǒng)譜、世譜、支譜、房譜等?！坝洝钡募易V主要指文字家譜。家譜：家譜就是記述家族血緣集團(tuán)世系的載體。）風(fēng)也就是一個(gè)家庭或一個(gè)家族的家文化。顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。家風(fēng)：家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。家國(guó)同構(gòu)，一個(gè)家庭的家訓(xùn)相當(dāng)于一個(gè)國(guó)家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如曾國(guó)藩家訓(xùn)、朱子家訓(xùn)、顏氏家訓(xùn)等等。家訓(xùn)，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也是家譜中的重要組成部分，它在中國(guó)歷史上對(duì)個(gè)人的修身、齊家發(fā)揮著重要的作用。家人違背家規(guī)就要像國(guó)民觸犯法律一樣受到處罰。孟子曰：“不以規(guī)矩，不成方圓”。所謂“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”就是指一個(gè)國(guó)家有一個(gè)國(guó)家的法律，一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規(guī)矩。實(shí)現(xiàn)幸福家庭的四大目標(biāo)：和諧、文明、健康、富有。家庭是構(gòu)成社會(huì)的基本單位，在社會(huì)主義精神文明的指導(dǎo)下，每個(gè)家庭在不違背國(guó)家法律、道德、文化的前提下制定現(xiàn)代家庭的家規(guī)、家訓(xùn)，形成良好家風(fēng)。家庭成員間都應(yīng)注意情感的投入，這是一種心語(yǔ)心的交互，“愛要說(shuō)，愛要做！”彼此給予溫暖、給予關(guān)懷。為了給孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好環(huán)境，家庭成員之間應(yīng)該和睦相處，互相關(guān)心，互相愛護(hù)。和諧的家庭關(guān)系良好家風(fēng)的重要基礎(chǔ)是團(tuán)結(jié)、平等、和諧的家庭關(guān)系。有個(gè)孩子作文比賽得了第一名，人們以為他當(dāng)編輯的父母一定為他修改過作文，做過指導(dǎo)。信息時(shí)代要求我們建立學(xué)習(xí)型家庭。熱愛學(xué)習(xí)、崇尚知識(shí)，讓家庭充滿學(xué)習(xí)氛圍，這是一種智的追求。有些父母讓低級(jí)趣味充斥家庭，對(duì)孩子的影響極壞，比