【摘要】皮埃爾·德·顧拜旦通過(guò)觀察以上的圖片,你聯(lián)想到了什么?運(yùn)動(dòng)員們的拼搏和勝利的喜悅。請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文
2024-12-08 02:24
【摘要】荷塘舊事(第二課時(shí))自由朗讀課文的5——19自然段,思考:作者寫了幾件舊事?分別用小標(biāo)題概括這幾件事?小組討論學(xué)習(xí),完成下列要求:作者是怎樣描述這幾件事的,在文中劃出有關(guān)的語(yǔ)句,讀讀并在旁邊寫寫你讀后的感受。?有時(shí),我們排成整齊的橫隊(duì),有人發(fā)一聲喊,只聽
2024-12-08 02:23
【摘要】三峽,在長(zhǎng)江上游,西起重慶市奉節(jié)縣白帝城,東至湖北省宜昌縣南津關(guān),長(zhǎng)193公里,其中峽谷段總長(zhǎng)90公里,是世界最大的峽谷之一。.葉子如同那青色的巖石一般,堅(jiān)硬、挺直。累累的果實(shí),正在由青變黃,漸漸從葉子中間顯露來(lái)。秋天的三峽——成熟滿山的橘樹和柚樹上撒下一層潔白的霜,清新而明凈
2024-12-08 01:36
【摘要】蒼松怪石圖題詩(shī)(清)李方膺松?松是風(fēng)骨的象征,它蒼勁挺拔,傲斗冰雪,頂天立地,枝干高聳,正直堅(jiān)韌,是勇士。千百年來(lái),人們一直在歌唱松,贊美松,風(fēng)雪洗禮松更翠,大雪壓枝更挺拔。蒼松怪石圖題詩(shī)?(清)李方膺君不見,歲之寒,何處求芳草。又不見,松之喬,青青復(fù)矯矯。天地本無(wú)心,萬(wàn)物貴其真
2024-12-08 01:35
【摘要】漳浦縣岱仔小學(xué)執(zhí)教者:王縣平9、窮人列夫·托爾斯泰(1828—1910):俄國(guó)作家。出身貴族。幼年父母雙亡,由姑母撫養(yǎng)成人,曾就讀于喀山大學(xué)東方語(yǔ)文系。1851年去高加索從軍,并在這里開始文學(xué)創(chuàng)作生涯。他擅長(zhǎng)細(xì)膩的心理描寫,善于表現(xiàn)人物心理,形象生動(dòng)逼真,對(duì)歐洲和世界文學(xué)產(chǎn)生過(guò)巨
2024-12-08 01:22
【摘要】1、黃河之水天上來(lái)教學(xué)目標(biāo):、流利、有感情地朗讀課文。,積累美詞佳句。,了解黃河為什么被稱為“母親河”。,激發(fā)我們保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的“母親河”的意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn):1.通過(guò)反復(fù)朗讀細(xì)細(xì)品味文章飽含深情的語(yǔ)言。2.品味語(yǔ)言并體會(huì)黃河的雄壯,增加民族自豪感。拓展閱讀一、獨(dú)立閱讀課文,思考:黃
2024-12-16 05:27
【摘要】我的伯父魯迅先生周曄作者簡(jiǎn)介?周曄女,1926年5月生,哈爾濱人。北京郵電大學(xué)副教授,碩士生導(dǎo)師,研究方向領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)。獲中共中央黨校法學(xué)博士學(xué)位,現(xiàn)任北京郵電大學(xué)黨委宣傳部部長(zhǎng)。合著及主編書籍有十余本。近年來(lái),先后發(fā)表有關(guān)政治學(xué),教育學(xué),心理學(xué),管理學(xué)等方面論文40余篇,其中13篇論文獲省部級(jí)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng);在校內(nèi)承擔(dān)重大課題十一
2024-12-07 23:29
【摘要】企盼世界和平的孩子制作人:張偉讀讀課題,你有什么想提的問(wèn)題嗎?1、這個(gè)孩子是誰(shuí)?2、雷棣為什么要企盼世界和平?3、為了世界和平雷棣做了那些事?瀏覽全文,解決問(wèn)題1、課文主要講了一件什么事?2、課文是分為幾部分講的?本文記述了中國(guó)小男孩雷棣在得知父親雷潤(rùn)民為了維護(hù)世界和平捐軀的消息后,自強(qiáng)不息,發(fā)憤圖強(qiáng)
2024-12-07 23:24
【摘要】楊震暮夜卻金范曄教學(xué)目標(biāo):1、熟讀并背誦全文,能解決文中字詞讀音及含義。2、了解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上體會(huì)楊震的高尚品質(zhì)?;仡檶?dǎo)入1、我們學(xué)過(guò)的本單元三篇課文中的主要人物分別是誰(shuí)?他們各具有什么樣的高尚品質(zhì)?分別代表了那類人?請(qǐng)連線。今天要學(xué)……周總理桑娜漁夫看林人愛崗敬業(yè)樂(lè)于奉
【摘要】《花臉》張飛后弈雷震子曹操孫悟空??邊讀邊批注。,可用詞語(yǔ)適當(dāng)概括。這花臉好大,好特別!通面赤紅,一雙墨眉,眼角雄俊地吊起。頭上邊突起一塊綠包頭,長(zhǎng)巾貼臉垂下,臉下邊是用馬尾做的很長(zhǎng)的胡須。這花臉與那些愣頭愣腦、傻頭傻腦
2024-12-08 01:34
【摘要】有些人品讀:從下面的三件事中你又感悟到什么?文中哪些句子體現(xiàn)出來(lái),請(qǐng)畫出有關(guān)語(yǔ)句。讀、思考、然后帶著感悟小組交流。有些人,他們的姓氏我已經(jīng)遺忘,他們的臉卻恒常浮著——像晴空,在整個(gè)雨季中我們可能看不見他,卻清晰的記得他。如果他不會(huì)寫“挖”字,那又何妨,他已挖掘出一個(gè)小女孩心中最寶貴的自信
【摘要】古詩(shī)王昌齡簡(jiǎn)介:王昌齡(698-756)字少伯,京兆(今陜西省西安市)人。一作太原(今屬山西)人。唐代詩(shī)人,開元進(jìn)士。他在當(dāng)世就以詩(shī)著名,被稱為“詩(shī)家夫子”。其詩(shī)尤以七絕見長(zhǎng),多寫當(dāng)時(shí)邊塞軍旅生活,氣勢(shì)雄渾,格調(diào)高昂。其中《從軍行》(七首)《出塞》(二首),特
【摘要】《花臉》馮驥才關(guān)羽張飛。曹操黑旋風(fēng)后弈雷震子李逵孫悟空1、這篇散文敘述了怎樣的一件事?散讀課文,并完成如下要求:愛花臉—買花臉—配花臉—戴花臉2.有一個(gè)詞是貫穿于這些過(guò)
2024-11-23 00:41
【摘要】黑孩子羅伯特執(zhí)教者:楊爽瑪麗-雷蒙麗莎可能會(huì)死?羅伯特聽了禁不住打了個(gè)寒戰(zhàn)。要是麗莎死了,豈不是永遠(yuǎn)見不到她了嗎?呃,天哪?麗莎,你不能死,不能死,絕不能死!羅伯特摸了摸口袋,深深地
2024-11-19 03:54
【摘要】制作人:趙蓮認(rèn)讀生字(檢查預(yù)習(xí)情況)?點(diǎn)綴顫動(dòng)清澈恬靜駭?shù)?炫耀攫住嘔水憨直淳樸?邊緣留戀月牙泡撩水聲1、課文我們已預(yù)習(xí)過(guò),那么本文主要講了什么?
2024-11-19 03:55