【正文】 老師的專利（一種按壓式接線柱）以培訓的方式奉獻給全區(qū)物理教師；我們向全區(qū)、全市以獻愛心的方式，將我們的實驗成果介紹和應用在課堂中。市區(qū)教研員經(jīng)常被邀請來校指導。三、常規(guī)活動建設學期工作重點明確，任務到人，措施有力，研修主題和活動內容具體，尤其對實驗教學，課堂教學效果和通過命題能力的培養(yǎng)來減輕學生負擔十分重視。并提交了論文《物理實驗創(chuàng)新是課堂增值的有效途徑 》。物理組全體老師向所有同學承諾每天物理作業(yè)不超過30分鐘，堅持至今，從調查問卷看我們的作業(yè)量已經(jīng)完成了我們的承諾。組內從教案到反思，從命題到考后反思都有嚴格的記錄。我區(qū)各所學校來尋求支持，我組都有求必應，我組曾兩次受到區(qū)教育局表彰。全組老師不僅參加學校的愛心上課，而且有4人是區(qū)愛心學校的志愿者，占區(qū)物理專業(yè)愛心學校志愿者總數(shù)的三分之一。以實驗為基礎，大膽創(chuàng)新，完成了靜安區(qū)教育局交給我們的艱巨任務，并走出了一條課改的新路子。二、師德理念和組風建設我組認真貫徹《教育法》《教師法》《公民道德建設實施綱要》《上海市學生民族精神教育指導綱要》的基本精神，重師德，為人師表，評為靜安區(qū)總工會文明班組。教研組活動按學校規(guī)則辦事。物理組近兩年的規(guī)劃中已明確提出我組要建成“名學科”，知名度不僅區(qū)里，在市里也要有一定的影響。分管領導不僅每學期聽完本組所有教師的課，而且參與評課。同時，強調閱卷及時、分析及時、調整教學策略及時。8． 認真進行質量檢測與分析。7． 對外交流。盡可能的每位教師每學期上好一節(jié)示范課或教學研究課，共同探索提高課堂教學效率的方法和途徑。在每課時分析時，針對本年級學生配備怎樣的課堂練習，配備怎樣的課后練習，要進行認真組合、篩選與變化。5． 定期開展教學情況分析，交流研討活動，根據(jù)每個班的學生特點，成績的差異，找出每階段的薄弱環(huán)節(jié)，有針對性的出好補償練習，爭取每章知識減少差生面。4． 改進教師作業(yè)的批改方式，要求批改要保證質量，對后進生可提倡面批，對作業(yè)進行評定，全批全改，和錯誤作業(yè)的二次批改。換了新教材，教學目標、內容發(fā)生了怎樣的變化，教學方法、課堂結構都要如何發(fā)生相應的變化，這些都需要我們一塊探索、共同研究。評課:先提意見，再提優(yōu)點，并要求每位老師歸納發(fā)表新的見解。重點突出教師如何指導學生學習知識，學生學習知識的方法，而不是詳細的介紹教師怎樣把知識教給學生。三、具體措施:每學期初制定好教研組工作計劃，做到目標明確，職責分明，措施有效。3．初二搞好課外興趣小組活動，鼓勵學生進行小制作、小實驗，并組織學生參加年級物理知識競賽。2．全面落實學校本學年計劃，嚴格規(guī)范日常教學。同時積極進行復習課教學研討活動,共同研究近幾年中考試卷,交流復習經(jīng)驗,明確復習方向，努力提高物理中考成績，力爭中考物理成績達到學校制定的目標。本學期教研組長、備課組長要做好課堂教學示范課，同時做好評課活動，每位聽課老師都要對公開課發(fā)表意見，指出集體備課的落實情況，授課老師做好記錄，力求不斷改進，共同提高。（1）按照學校規(guī)定定期組織教師進行理論學習，結合學習書目聯(lián)系自己的教學實際寫好教學反思（2）加強對青年教師備課和上課的指導，每周至少聽老教師課不少于兩節(jié)，通過及時交流課堂教學結構、模式和方法，幫助青年教師盡快提高教學水平（3）青年教師要繼續(xù)準備好優(yōu)質課評比活動，力爭取得優(yōu)異成績。（四）做好教師發(fā)展工作，特別加強對青年教師的培養(yǎng)，促使青年教師迅速成長。立足實際繼續(xù)完成好科研小課題。3．積極組織組內教師進行理論學習，自主學習和教研組、備課組為講座結合的方式加強理論學習，參與中學物理教學論文和其他方面組織的論文撰寫工作。二、工作重點:（一）進行相關培訓工作，更快地提升本組教師的教科研能力1．定期對本組教師進行新課程理念的學習與培訓，本學期重點學習《物理課程標準》、《新課程理念下的有效課堂教學策略》《教師如何做課題》等各類課程改革的材料，并用這些理論來指導平時的課堂教學，深化課堂轉型。3．初三本學期面臨中考,如何進行有效練習與講評是目前我們物理教研組重點探究的一個問題，本學期以周威杜勇為主，期望能探索出適合本校實際的一些教學模式。2．進行相關培訓工作，更快地提升本組教師的教科研能力。多種形式學習《中小學教師專業(yè)標準》，《中山區(qū)課堂教學評價標準》積極參與教研室組織的“初中物理在新課程理念下提高教學效率的策略研究”和“多媒體輔助物理課堂教學的研究”的研究活動。使教研活動服務于學校、服務于每位教師、服務于課堂的基本理念。第三篇：中學物理教研組工作計劃中學物理教研組工作計劃2012910 物理教研組工作的總體要求是:認真執(zhí)行學校和教研組教學計劃，繼續(xù)開展對新課程新教材的研究，把課程改革作為教研工作的中心，繼續(xù)認真學習新課標新教材，積極參與教研活動，以學校發(fā)展規(guī)劃目標為指向，以課堂轉型工作推進為工作重點，聚焦課堂，抓實推進過程，規(guī)范教學管理，提高教學質量，推進素質教育深入發(fā)展。七、繼續(xù)加強和鼓勵老師積極參加學習組織的外出培訓活動，加強自身業(yè)務的培訓八、加強實驗室的管理和建設，本學期我們對新課改要求的實驗都逐一讓學生進行了實際操作。五、進一