【正文】 持甲：我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的悉心哺育下一天天成熟。（二）、主持人： 兩位班長(zhǎng)五、活動(dòng)過程主持甲：同學(xué)們，你們好！我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來、民族的希望。教育學(xué)生注意安全，珍惜生命，提高安全意識(shí)。所以要把五一班每個(gè)學(xué)生都樹立安全重于泰山的觀念，讓學(xué)生珍愛自己一切成為自覺，還需要下一番力氣。經(jīng)常在教室里惹是生非，做危險(xiǎn)舉動(dòng)，少數(shù)同學(xué)曾經(jīng)負(fù)過傷，流過血。部分學(xué)生是外來工子女，他們熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，再苦再累從不抱怨，并且無私的幫助同學(xué)，如王蘇妮，時(shí)成龍，王路瑤等，班級(jí)的衛(wèi)生評(píng)比流動(dòng)紅旗上有他們的一分功勞。他們開始厭惡生活，厭惡學(xué)習(xí)，厭惡人生，小小年紀(jì)就有輕生的念頭，為此，我想通過主題班會(huì)的形式，使學(xué)生懂得珍愛生命，以及增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，并喚起他們生活的樂趣，生活的信心。祝愿我們的校園，永遠(yuǎn)平安！祝愿我們?nèi)w師生永遠(yuǎn)平安、快樂！第四篇：珍愛生命快樂成長(zhǎng)主題班會(huì)珍愛生命快樂成長(zhǎng)主題班會(huì)五年級(jí)六班一、活動(dòng)設(shè)計(jì)背景今天的少年兒童是祖國(guó)的小雛鷹，是21世紀(jì)的小主人，是人類的未來。同學(xué)們，當(dāng)你穿梭在車水馬龍的馬路上，是否意識(shí)到紅綠燈的作用而自覺遵守交通規(guī)則？當(dāng)你在校園擁擠的樓道上行走飛奔時(shí)，你是否想到了禮讓他人，做到了輕聲慢步靠右行？當(dāng)你在球場(chǎng)上打球時(shí)，你是否知道如何保護(hù)自己？當(dāng)你幸福地沉醉在新春煙花的爆竹中時(shí)，你是否了解燃放煙花爆竹的危險(xiǎn)，把自身安全擺在第一位？對(duì)于我們小學(xué)生而言，多一份自律，就多了一份安全的保障；多一份警醒，就擁有了一把通往安全的鑰匙。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴}，一個(gè)個(gè)鮮活的生命有如鮮花在瞬間凋零，帶給社會(huì)、家庭、親人的是悲痛欲絕的身心和難以抹去的傷口。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)小學(xué)生平均每天因交通事故，食物中毒，溺水等死亡的就有40多人（相當(dāng)于一個(gè)班的人數(shù)）。安全，是珍愛生命的前提。它不僅僅是我們自己的，更屬于關(guān)心、呵護(hù)、愛著我們的所有人。因?yàn)槟銚碛惺澜缟献钫滟F的東西——生命。5月是我區(qū)的安全教育月，今年我校安全教育月的主題是《珍愛生命快樂成長(zhǎng)》。第三篇：安全主題珍愛生命 快樂成長(zhǎng)珍愛生命 快樂成長(zhǎng)雖然這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了一半，但是對(duì)于我們來說，安全是一個(gè)永恒的主題。AB：五（5）班“珍愛生命，重視安全”主題班會(huì)到此結(jié)束。當(dāng)然，與其亡羊補(bǔ)牢，不如未雨綢繆。面對(duì)形形色色的危險(xiǎn)，我們青少年既不能做懦夫，也不能當(dāng)莽漢。A：下面請(qǐng)接收來自表演小組的祝?！咀Ｄ闫桨病緼：同學(xué)們，我們除了要自我防范以外，還應(yīng)該發(fā)現(xiàn)并關(guān)心身邊的安全事故，請(qǐng)同學(xué)們利用課余時(shí)間，攜帶好“安全綠卡”，做一次身邊安全隱患的調(diào)查，我們將在下節(jié)的班隊(duì)課進(jìn)行交流B：我們要時(shí)刻敲響安全警鐘，愿我們的生命燦爛如花，愿平安永遠(yuǎn)伴隨著大家！A：最后，請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。B:愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在人生的海洋里乘風(fēng)破浪。第一題。請(qǐng)同學(xué)們熟記歌謠，以便臨急應(yīng)對(duì)。A:人活在世上，必須將生命緊握在手中，永不放開，永不言棄。1,防溺水，防綁架，平安生存要記下。1,過馬路，乘車船，平安交通要記下。1,用煤氣，用電器，平安用火要記下。1,講衛(wèi)生，防中毒，平安飲食要記下。B：現(xiàn)代科技使我們的生活空前豐富，卻也給我們的安全帶來了許多不安全因素，年少的我們面對(duì)這五彩繽紛的世界，怎樣才能安全地成長(zhǎng)？接下來請(qǐng)聽表演小組同學(xué)帶來的平安歌謠。B:在我們的日常學(xué)習(xí)與生活中，交通安全同樣也很重要，尤其是在我們上學(xué)和放學(xué)的途中，必須時(shí)刻提醒自己，要安全出行。[第六題：樓梯被火封住時(shí)，應(yīng)該怎么辦？]樓梯被火封住時(shí)，千萬不可以乘電梯逃生，可以往樓頂跑，因?yàn)闃琼斒堑诙踩茈y所。[第五題：如果身上著火了應(yīng)該怎么辦？]快躺下來！就地打滾。還可以用打濕的床單或棉被披在身上，匍匐爬行逃生。[第二題：如果有很多煙霧，應(yīng)該怎么辦？]如果有很多煙霧，應(yīng)該用濕毛巾折八層，捂住口鼻匍匐撤出。那么，身處火海時(shí)，我們應(yīng)該怎樣獲得生存的機(jī)會(huì)呢？我們請(qǐng)智慧小組的同學(xué)給大家?guī)硪唤M智力沖浪題。B：同學(xué)們，假如你們遇到了上述的危險(xiǎn)事件，你知道如何應(yīng)對(duì)，向?yàn)?zāi)禍要回我們寶貴的生命嗎？A：水火無情,當(dāng)你身處火海時(shí),著急和慌亂只會(huì)使你的處境更加危險(xiǎn)。生命無論是自己的還是別人的，都應(yīng)該特別善待和珍惜，我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)安全知識(shí)這門人生必修課，努力增強(qiáng)安全防范意識(shí)，逐步提高防范自救能力，時(shí)刻繃緊人身安全這根弦。這些觸目驚心的數(shù)字，給人們留下的不僅僅是驚嘆，更多的則是無限的哀傷。2000年中小學(xué)生因安全事故，食物中毒，溺水，自殺等死亡的平均每天就有40多人。就這一瞬間，多少花朵就這樣凋謝了。生4:學(xué)生上下樓梯的擁擠問題同樣會(huì)帶來傷亡。還有2003年，北大校園的餐廳發(fā)生了令人震驚的爆炸案。雖事隔多年，但仍舊可以聽見成吉思汗山的嗚鳴，克拉瑪依城的哭泣?？傆?jì)有288個(gè)孩子喪生，36名教師遇難。誰(shuí)料想大幕竟突然被燈烤燃，著了火。那觸目驚心的一幕又一幕，那撕心裂肺的哭喊，在人們的心靈中留下了多少難以撫平的傷痛，給千萬個(gè)家庭帶來了無可彌補(bǔ)的損失。然而，由于人們的疏忽大意，每天甚至每時(shí)每刻都在發(fā)生一樁樁不該發(fā)生的悲劇。A：下面就請(qǐng)報(bào)導(dǎo)小組的同學(xué)帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。這脆弱與頑強(qiáng)取決于我們心中的安全之鐘是否常響。（播放視頻）A：生命的遭遇往往意想不到，也許在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。今天，就讓我們?cè)凇罢鋹凵?、重視安全”的主題班會(huì)中一起來學(xué)習(xí)和探討安全這個(gè)話題。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代。，出隊(duì)旗，敬隊(duì)禮。讓學(xué)生真正懂得生命的意義、生命的真諦。三、活動(dòng)目標(biāo)：讓學(xué)生感受到生命的可貴，使學(xué)生在潛移默化中學(xué)會(huì)珍愛生命，在挫折中學(xué)會(huì)生存。（鞠躬）第二篇：小學(xué)“珍愛生命 重視安全”主題中隊(duì)活動(dòng)方案小學(xué)“珍愛生命 重視安全”主題中隊(duì)活動(dòng)方案小學(xué)“珍愛生命重視安全”主題中隊(duì)活動(dòng)方案 ——五5中隊(duì)一、活動(dòng)主題： 珍愛生命重視安全二、活動(dòng)設(shè)計(jì)背景：近期學(xué)校以“生活德育”、“生命德育”為重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想信念教育、行為規(guī)范教育、心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增進(jìn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的了解和溝通，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛自己、關(guān)注他人、熱愛生活、珍愛生命、全面發(fā)展。七、宣布主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。（中隊(duì)輔導(dǎo)員面對(duì)全體隊(duì)員舉起右手，呼號(hào)：“ 準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”；全體隊(duì)員回應(yīng)時(shí)舉起右手，呼號(hào)：“ 時(shí)刻準(zhǔn)備著！”）六、退旗。（女主持發(fā)給“小紅旗”或“獎(jiǎng)狀”，獲獎(jiǎng)小隊(duì)歡呼。女：這次活動(dòng)獲得我們“最佳小隊(duì)”稱號(hào)的是——全班：第*小隊(duì)。（同學(xué)們鼓掌）男女合：謝謝輔導(dǎo)員的講話。（同學(xué)們鼓掌）