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正文內(nèi)容

xx年大學(xué)生暑假最新打工社會實踐心得體會-文庫吧資料

2024-10-08 19:51本頁面
  

【正文】 調(diào)了這一點,看似簡單的工作更要認(rèn)真仔細(xì)做好,包括對待用戶的態(tài)度一定要熱情大方,嚴(yán)禁因工作疲勞或者個人情緒而忽略工作態(tài)度,讓用戶“看臉色”。其次,也是移動代理店所做得最多的工作,就是交費。還特別交代,對待每一個用戶都要細(xì)心用心的講解清楚,讓用戶的每一分錢的出去都清楚明了,我特別認(rèn)真的記下同事說的每一個“注意”和重點。我對這份工作充滿了期待與好奇,帶個十二分的熱情積極的融入其中。從希望進(jìn)入到移動公司進(jìn)行實踐到活動的報名,再經(jīng)過了參加了緊張的面試,用了一個多星期的時間,我孤注一擲,把希望全壓在了這次的移動公司的暑期實踐活動上面,本著“不成功便成仁”的心態(tài),終于有幸被移動公司代理店錄取,成為了這次暑期實踐活動的一員。中國移動一直以來都堅持以客戶為導(dǎo)向, 秉承“溝通從心開始”的企業(yè)精神?!皠?chuàng)無限通信世界,做信息社會棟梁”是中國移動的企業(yè)使命, 體現(xiàn)了中國移動通過追求卓越,爭做行業(yè)先鋒的強烈使命感。首先,我對移動公司進(jìn)行了進(jìn)一步的了解:中國移動是一個值得尊重的移動信息專家。而我正是本著對自己負(fù)責(zé)對社會熱心的態(tài)度,積極響應(yīng)號召參加了這次社會實踐活動。我能行!第五篇:2016年大學(xué)生暑假打工社會實踐心得體會2016年大學(xué)生暑假打工社會實踐心得體會2016年夏天,我的第一個大學(xué)暑假,也是我的第一個社會實踐活動。通過這次社會實踐我懂得了許多許多,我們每個人都有自己的路要走,我們不要總是把希望寄托在別人的身上,因為他最終只會是和你擦肩而過的人。心得體會生活從來就不缺乏樂趣,只是我們不曾去發(fā)現(xiàn)他罷了。是的我們常常為自己那少的可憐的工資發(fā)愁,為今天一起休假而高興。我們依然記得我們曾經(jīng)一起在上班下班的路上調(diào)侃,一起在上班的時候說笑。從此便可能再也沒有交點了。是的通過這次期間的工作我還認(rèn)識了好多的朋友,在這一個月的工作中我們學(xué)到了許多的相處之道。也許有些人會說那個村里面的人太金錢主義了,但是通過這次的實踐工作我充分的肯定了我們主管解釋的那個社會壓力的說法。你不要也不行,因為你不可能左右別人的思想不可能左右別人的對你態(tài)度。用兩個人來比喻如張三和李四是同一個村的同樣的年齡,一年他們同時回家,張三是開著奔馳轎車回家別人都和他打招呼而李四是騎著自行車回家而別人且不和他打招呼,熱門思想?yún)R報因此張三和李四之間便存在了一種社會壓力。剛開始我們的廖主管說到的社會壓力時我們都不知道她到底要表達(dá)的是什么,我在猜測著。但是我還是在這里經(jīng)歷了一次工作的艱辛,我很慶幸我自己現(xiàn)在還是一名學(xué)生,我有很多的機會去嘗試不同的崗位。而我也一樣開始考慮著自己的去處,最后我決定我要到外面去找份事做。而這也成為我不斷向上、前進(jìn)的動力。經(jīng)過假期短暫的社會實踐,雖然很是疲憊,但也感覺自己變成熟了好多?,F(xiàn)在想來,四十多天的打工生活,我收獲還是很大的。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。大學(xué)生社會實踐是指導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的優(yōu)良形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾進(jìn)修,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。同時,社會實踐中有很多我們在學(xué)校里無法學(xué)習(xí)到的東西,與人溝通交流的能力和表達(dá)能力。社會實踐讓走出校園的我們,更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中。記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不 1 了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。并且老師們也鼓勵學(xué)生們深入到社會去參加社會實踐活動。因為他們比你接觸這個工作更早,操作的時間更長,經(jīng)驗更豐富。在工廠里面,我感受到了什么是聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,感受到了實際操作能力的重要性。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務(wù),有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會,但是總算是社會的一部分。在這次實踐中,這一點我感受很深。在實踐活動中,也讓我慢慢體會到:你不去進(jìn)修,就不會有進(jìn)步;不去嘗試,就不會有成功;不去付出,就不會有報答。不管處置什么,我們在期間不單單只是為了工作,機械的運動永久只是停留在那一步,不會創(chuàng)造更大的價值,我們需要的是創(chuàng)新和開辟。在實踐期間,我們能涉及的活動其實是很多的,各個方面都會有。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,為以后走向社會,起到一個鋪墊的作用。還有在勤工儉學(xué)時,最重要的是一定要和用人單位簽訂用工協(xié)議。大學(xué)生在打工時由于求職心切很容易受別人利用。同時,我也可以深刻地體會到錢的來之不易。如果把大學(xué)生的暑期生活分為出外旅游、再進(jìn)修和打工三類,打工應(yīng)該是最好的選擇,它能夠讓大學(xué)生提早積累一些就業(yè)經(jīng)歷和工做經(jīng)驗,在今后走向社會時,更容易為用人單位認(rèn)同。雖然有些人對大學(xué)生打工持反對態(tài)度,但我還是比較贊同大學(xué)生在暑假期間打工的。在校大學(xué)生利用假期打工、尋找兼職的原因,最主要的有兩條:一是由于家庭經(jīng)濟情況不太好,想通過暑期打工來緩解父母的壓力;二是想通過打工來獲得一定的社會經(jīng)驗,來認(rèn)識社會,了解社會,以便以后能更好的順應(yīng)社會。第三篇:最新大學(xué)生暑假打工社會實踐心得體會黃淮學(xué)院2010年暑期大學(xué)生社會實踐論文我的暑假打工社會實踐心得2011年7月4號,我和幾個同學(xué)踏上了南下蘇州的打工之旅,雖然已經(jīng)有過幾次暑假打工的經(jīng)歷,每次都有不同的體驗,不同的感受,對這個社會也有了新的認(rèn)識,但這次的經(jīng)歷依然讓我觸動很大,他讓我懂得了更多的東西,明白了更多的社會現(xiàn)象,它給我?guī)淼臎Q不是那身體上的病痛和一點點的工資。建議暑期社會實踐活動是大學(xué)生邁向社會的橋梁,它有助于大學(xué)生認(rèn)識社會,了解社會,適應(yīng)社會。社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學(xué)中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。“艱辛知人生,實踐長才干”。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。也通過一個月的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。我所收獲的,是與隊友、學(xué)生的友誼,是寶貴的經(jīng)歷和經(jīng)驗,是一份美好的感動和回憶。但當(dāng)我們收拾好行李時,學(xué)校附近的學(xué)生還是來了,孩子們一個個熱淚盈眶,還有的孩子們給我們寫了書信、填了留言冊,有的還給我們送折下的心,望著眼眶紅紅的孩子、望著美麗的校園、望著自己站過的講臺,我們心中是那么的不舍?? 這個暑期的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能表達(dá),因為這是一種實實在在的收獲。每天晚飯后,大家緊張地準(zhǔn)備和排演,那段時間大家都很辛苦,學(xué)生也積極配合,在布置、排練過程中大家有過爭執(zhí)、有過沖突,在我看來這都很正常,大家總歸都是為了我們的團隊,這說明我們的團隊是個有凝聚力的團隊。偶爾早上起床,便會聽到叫吃早飯的聲音,還有一些隊友忙碌的身影,那都是很美好的事情。每天早上六點后勤組的會安排人出去買菜,同時每天都會安排人做飯。也許在家可以做四五個人的飯,但是要做我們團隊十七個人的飯確實有難度。我們到了第一天校長就帶我們買了菜、米等必需品,得要我們自己動手做飯吃了。雖然宿舍只有床,沒有其他的必需品,但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分盡力在為我們改善條件,常常讓我們感動不已。因為我們支教所在的靖遠(yuǎn)縣小蘆初級中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對我們特別的熱情。在短短的幾天實踐中,我見到和聽到了很多在學(xué)校經(jīng)歷不到,書本所學(xué)不到的東西,總體來說,在調(diào)研過程中,我學(xué)到了怎樣與他人更好地溝通。但是我們也發(fā)現(xiàn)有些家長對于孩子教育的態(tài)度是不好的。在調(diào)研活動中我接觸到了很多不同年齡,不同層次的人,也遇到了很多不同的想法和見解,同時也從不同的角度認(rèn)識了我們的社會的—互助,信任,冷漠,不信任我們自己也不相信自己,不敢隨便問人,因為我們怕被拒絕了,所以我們不停尋找一些拒絕概率少 的對象。調(diào)研活動中,令我最難忘的是深入農(nóng)戶,與農(nóng)民近距離交談相關(guān)問題,走了近兩個多小時,頂著炎炎烈日,但是我們并沒有覺得的很累,反而是感到滿滿的充實。我們從確定調(diào)研的課題到整個問卷的設(shè)計,是一個痛苦而漫長的過程。那種感覺真的很美好。關(guān)鍵是能夠讓他們快樂學(xué)習(xí)。支教的十天中,我發(fā)現(xiàn)教給學(xué)生的東西不多,但起碼給他們帶去了一些新的東西,讓他們對某一科目產(chǎn)生興趣。十天的時間雖然短暫,但這短短的十天已讓我和學(xué)生還有隊友之間建立了深厚的友誼,也讓我收獲了很多;我知道老師與學(xué)生打成一片,溝通感情十分重要,這也有利于教學(xué)活動的開展,可是我發(fā)現(xiàn)由于老師的寬容和友好,有
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