【正文】 以此保住學生。二、教改控輟，興趣導學1．全面貫徹國家課程標準計劃，開齊課程，開足課時。按照學校要求收集好“留守兒童”、填寫好相關(guān)表冊。5．開展關(guān)愛“留守兒童”、輟學學生行動。4．學校要建立規(guī)范的學籍檔案，及時對各班學生的變動情況，收集辦理變動手續(xù)。3．實行包保責任制。一、管理輟學，措施保學1．控輟保學工作是學校實施義務教育的攻堅工作，我校仍繼續(xù)實行控輟保學校長責任制度，制定控輟目標，并落實到班級，責任到人，并與每位教師簽訂“控輟保學”目標責任書，把控輟目標分解量化到每一位任課教師。在繼續(xù)抓好“進得來”的基礎(chǔ)上，使學生切實做到“留得住、學得好、能畢業(yè)”，不斷提高我鎮(zhèn)義務教育的實施水平。鞏固提高“普九”成果，控輟保學是一個系統(tǒng)工程，必須綜合治理。對因“控輟保學”工作不力而造成輟學率超過標準的班主任及任課教師，取消當年評優(yōu)樹先和職稱晉級的資格。鎮(zhèn)政府將制訂“控輟保學”專項工作考核評估制度，每兩次對中小學“控輟保學”活動開展情況進行專項督查，并實行控輟保學工作檢查通報制度，總結(jié)各?！翱剌z保學”工作開展情況，大力表揚并宣傳“控輟保學”的先進經(jīng)驗。要嚴格落實輟學報告制度，在校生無故兩天不到校上課，學校和有關(guān)單位就應查明原因，跟蹤入戶家訪，做耐心細致的思想教育工作和動員說服工作，及時進行處理，防止學生輟學。對學習上有困難的，重新調(diào)年級編班，降低要求，確保這批學生進得來，留得住，學得好。鎮(zhèn)所在中小學要對照當年新生的建檔學籍，逐班級排查摸底，建立輟學學生花名冊。鎮(zhèn)政府要配合縣教育督導室加大執(zhí)法檢查力度，每季度采取不下通知、不打招呼的方式，深入學校、班級進行隨機抽查，對于發(fā)現(xiàn)的問題及時通報，問題嚴重的給予相應處理，并把普及程度作為衡量學校辦學質(zhì)量的重要指標，凡輟學率超過規(guī)定范圍的，各種評優(yōu)實行一票否決制。對學生輟學情況，班級每周一統(tǒng)計，學校每月一統(tǒng)計，并將統(tǒng)計結(jié)果逐級上報，各學校對輟學統(tǒng)計結(jié)果于每月23日前書面報鎮(zhèn)政府，鎮(zhèn)政府匯總后每月25日前上報縣教育局。實行月報制度。重視學困生的轉(zhuǎn)化工作，將轉(zhuǎn)化率列為對班級和任課教師考核的重要指標。實行班額固定制。學生休學、轉(zhuǎn)學、借讀，小學不出鄉(xiāng)鎮(zhèn)的由學校辦理手續(xù)，跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)借讀或轉(zhuǎn)學由縣教育局辦理手續(xù)。各村各校要托清義務教育階段中小學起始年級實有學生人數(shù)底子，由全鎮(zhèn)統(tǒng)一微機管理。對上述各種治理學生輟學問題上的過錯行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，均依照義務教育法實施細則的有關(guān)規(guī)定，給予批評或相應的行政處分。(6)對不讓學生上學而外出務工經(jīng)商的家庭，不及時按規(guī)定進行處罰，造成學生輟學的。(4)因工作方法不當或處事不公平、諷刺、挖苦學習困難的學生、行為偏差學生、傷害了學生的自尊心，造成學生輟學的。(2)對管轄范圍內(nèi)學生輟學，底數(shù)不清或弄虛作假、隱瞞輟學人數(shù)的。實行控輟保學工作一票否決制。校長包學校，班主任包班級，任課教師包學生的“三包”責任制，逐級簽訂控輟保學目標責任書，鎮(zhèn)政府把控輟保學工作作為考核村級領(lǐng)導干部的重要內(nèi)容之一。為此特制定以下工作意見：一、完善控輟保學的責任制對控輟保學工作，實行“雙線目標責任制”?？刂屏x務教育階段學生輟學，提高義務教育普及程度，關(guān)系到《義務教育法》的貫徹實施，關(guān)系到農(nóng)民的根本利益，關(guān)系到農(nóng)村和農(nóng)業(yè)的發(fā)展。此責任書一式兩份，學校與各班主任各執(zhí)一份，自簽字之日起生效。由于教師或班主任人為因素造成學生輟學，學校將給予嚴處。對于輟學率為0的班級，給予該班班主任一定的獎勵，并作為優(yōu)秀班主任評比加分的依據(jù)。班主任、教師不得擅自讓學生轉(zhuǎn)出、退學。大力開展扶貧助學活動，教師要與貧困學生結(jié)成“多幫一”“一幫一”等對子，確保不使一個學生因貧困掉隊。發(fā)現(xiàn)一例，嚴肅處理。教師不得以任何理由體罰和變相體罰學生。不歧視、挖苦、和打擊學生，不輕易把學生推向社會。如遇學生無故缺席的，應及時和家長取得聯(lián)系，了解原因，視情節(jié)進行說服教育，出現(xiàn)輟學苗頭，應上報年級負責人，以便集體做好學生的思想工作，防止學生逃學和流失。學校、班主任及科任教師認真宣傳《義務教育法》，《未成年人保護法》等有關(guān)法律法規(guī)，杜絕學生務農(nóng)、務工、經(jīng)商等行為的發(fā)生。我校繼續(xù)實行目標責任制，校長包校，班子成員包年級，班主任及科任教師包班級，將控輟保學工作落實到每一位教師，確保我校的年鞏固率為100%。本責任書一式兩份，學校和家長各執(zhí)一份。父母或者其他監(jiān)護人是子女人身安全的法定責任人，要切實履行起監(jiān)護責任，經(jīng)常對子女進行安全教育，關(guān)心子女的身體狀況，促使子女以健康的體魄、優(yōu)良的學業(yè)完成九年義務教育或升入高一級學校學習，成為社會主義現(xiàn)代化建設優(yōu)秀的建設者和接班人。作為父母，不參與賭博和封建迷信活動，力所能及參與有益的社會活動，關(guān)心尊重家庭成員，積極倡導社會新風尚，為子女成長營造一個良好、健康、自尊、友善的成長環(huán)境，使自己的子女有一個良好的學習氛圍，保證自己的子女順利完成九年義務教育，做一個稱職、合格的家長。及時了解和幫助解決子女遇到的實際困難，反饋子女在家勞動、生活、學習情況及品德表現(xiàn)，配合學校做好對子女的教育工作，防止和糾正子女的不良行為。經(jīng)常了解子女的思想狀況，發(fā)現(xiàn)有厭學、輟學想法后，及時做孩子的思想工作，并主動與班主任聯(lián)系溝通，做好雙邊工作，通過雙方的共同努力，有效防止學生輟學，保證完成九年義務教育。經(jīng)常做子女的思想工作，言傳身教，身體力行地教育子女，鼓勵子女刻苦學習，不逃課不逃學，不進網(wǎng)吧等，努力掌握科學文化知識，完成九年義務教育。因此，父母或者其他監(jiān)護人應當依法保證適齡子女按時入學接受并完成九年義務教育。家長要樹立較強法律意識，做到學法、懂法。”之規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護人依法送子女入學是責無旁貸的責任?！?、《中華人民共和國未成年人保護法》第一章第三條“未成年人享有受教育權(quán)，國家、社會、學校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權(quán)。此責任書自簽字之日起生效，責任書一式二份，校長、班主任各一份。學校實行獎懲，對控學保輟好的班級的教師給予獎勵和年終考核評優(yōu)，對于控輟保學工作中，因工作不力，造成學生輟學或?qū)W生不復學的教師，從績效工資中扣取一（暑假安全責任書）定現(xiàn)金，作為對其懲罰。學校要采取多種措施做好學生的復學工作。切實解決“特困生”的輟學問題，教師不得歧視差生，對外地學生，不得刁難和拒絕接收。重點跟蹤有輟學傾向的學生，了解輟學的原因，并做好跟蹤記錄和家訪記錄，二日內(nèi)不復學得學生必須向?qū)W校報告，在此項工作中不得力的教師，要追究相關(guān)責任。堅持依法治校得原則，認。學?？剌z保學責任書5為了進一步貫徹黨和國家的教育方針，扎實推進素質(zhì)教育，保障學生接受完整的九年義務教育，使學生進得來，留得住，學得好，不流失，學校與班主任簽訂此責任書。五、補充說明非教師原因造成的學生正常流失，且班主任做了大量工作而無效，經(jīng)調(diào)查屬實者不適應本責任書及考核辦法。四、考核辦法以學期為單位，一學期兌現(xiàn)獎罰一次。三、處罰辦法因體罰、變相體罰或歧視，教育方法欠妥而導致學生輟學者，每輟學