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正文內(nèi)容

20xx年江蘇語(yǔ)文高考作文題目-文庫(kù)吧資料

2024-10-08 19:32本頁(yè)面
  

【正文】 引號(hào)之間的語(yǔ)句,才更可能被閱卷老師看見(jiàn)。除了課文《老王》,大部分同學(xué)對(duì)這位大師所知甚少,可還未對(duì)這個(gè)逝去的生命默哀一秒鐘,他們就已經(jīng)整理出了她的語(yǔ)錄,積極地默寫(xiě)起來(lái)了。由于之前高考已經(jīng)打壓過(guò)“古人有言”,于是,“西人said”、“今人說(shuō)”成了同學(xué)們的新寵?!笨墒菑哪M考一路走來(lái),許多所謂的優(yōu)秀作文卻給我一種名言全集的感覺(jué)。直到我遇見(jiàn)了你——江蘇省2016年高考作文題,似有千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭,估計(jì)800字都不夠我寫(xiě),真有點(diǎn)“有話則長(zhǎng)”的意思。對(duì)于平時(shí)一直在執(zhí)著于“我說(shuō)”,卻飽受唯“他說(shuō)”是瞻折磨的勇者而言,這又是篇多么好寫(xiě)的作文!只要把這種從模擬考到高考的“他說(shuō)”與“我說(shuō)”交織的心路歷程寫(xiě)出即可。”他說(shuō)。考生成了名人名言的代言人,卻唯獨(dú)不敢替自己代言。蔣老師說(shuō),今年的高考作文題是對(duì)近年來(lái),高考作文堆砌名言這種不良文風(fēng)的撥亂反正。如果只為了與眾不同而博出位,那么依舊是以別人為轉(zhuǎn)移,其中未必有個(gè)性和創(chuàng)新可言。自我是孕育個(gè)性和創(chuàng)新的根本?!苯K省蘇州第一中學(xué)的語(yǔ)文名師蔣濤則有他個(gè)人獨(dú)特的視角?!彼€舉例說(shuō),有學(xué)校最近就考過(guò)齊白石的一首詩(shī),“山外樓臺(tái)云外縫,匠家千古此雷同”,自古繪畫(huà)是雷同的,這么多年了,刪了雷同的方法也就是個(gè)性支配的創(chuàng)新。關(guān)于創(chuàng)新和個(gè)性的關(guān)系,可以這樣理解:個(gè)性支配創(chuàng)新,沒(méi)有個(gè)性,沒(méi)有追求不可能創(chuàng)新,所以說(shuō)來(lái)說(shuō)去關(guān)鍵是創(chuàng)新?!斑€是通過(guò)‘說(shuō)話’這個(gè)問(wèn)題引出創(chuàng)新的主旨?!睂?duì)于今年的作文題,江蘇省蘇州中學(xué)退休語(yǔ)文名師閔文這樣分析:話短話長(zhǎng)兩種觀點(diǎn)引出的是創(chuàng)新和個(gè)性這個(gè)話題。有人卻說(shuō):有話則短,無(wú)話則長(zhǎng)——?jiǎng)e人已說(shuō)的我不必再說(shuō),別人無(wú)話可說(shuō)處我也許有話要說(shuō)。他們的高考下水作文,你看可以打幾分?話短話長(zhǎng)中的個(gè)性和創(chuàng)新名師點(diǎn)評(píng)2016年江蘇高考作文本報(bào)訊(記者 小方)昨天中午11點(diǎn)半,理科生結(jié)束了語(yǔ)文考試,2016年江蘇高考作文題也就揭曉了——“根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于800字的文章:文體不限,詩(shī)歌除外。話長(zhǎng)話短里,也往往藏著每個(gè)人的個(gè)性乃至創(chuàng)新潛質(zhì)。編者按:今年江蘇高考作文拋出了“有話無(wú)話”、“話長(zhǎng)話短”及“個(gè)性和創(chuàng)新”等元素。有人卻說(shuō):有話則短,無(wú)話則長(zhǎng)——?jiǎng)e人已說(shuō)的我不必再說(shuō),別人無(wú)話可說(shuō)處我也許有話要說(shuō)。下面是小編收集的江蘇高考作文題目解析,歡迎大家參考!【作文題目】根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于800字的文章:文體不限,詩(shī)歌除外。請(qǐng)以此寫(xiě)一篇不少于800字的作文,題目自擬,文體不限,詩(shī)歌除外第四篇:2016年江蘇高考作文題目解析今年江蘇高考作文拋出了“有話無(wú)話”、“話長(zhǎng)話短”及“個(gè)性和創(chuàng)新”等元素。不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍不少于800字不得套作,不得抄襲2015年江蘇卷高考作文題:智慧智慧是一種經(jīng)驗(yàn),一種能力,一種境界。這種想法是天真的,我們自欺欺人地認(rèn)為會(huì)有像自然一樣不朽的信念。他們恍然大悟,也許那里環(huán)境更適宜吧,小小的蠟燭竟然會(huì)帶來(lái)這么大的影響。在進(jìn)入洞穴后不久,他們發(fā)現(xiàn)了許多色彩斑斕的大蝴蝶安靜的附在洞壁上棲息,他們屏住呼吸,放輕腳步,唯恐驚擾了這群美麗的精靈。2013年江蘇高考作文題目閱讀下面的材料,按照要求作文——幾位朋友說(shuō)起這樣一段探險(xiǎn)經(jīng)歷:他們無(wú)意中來(lái)到一個(gè)人跡罕至的山洞。(羅曼?羅蘭)請(qǐng)以“憂與愛(ài)”為題,寫(xiě)一篇不少于800字文章。(艾青)在這些神圣的心靈中,有一股清明的力量和強(qiáng)烈的愛(ài),像激流一般飛涌出來(lái)。臨行密密縫,意恐遲遲歸。2012年江蘇高考作文題目閱讀下面的材料,按照要求作文。請(qǐng)以“拒絕平庸”為題,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。2011拒絕平庸不避平凡,不可平庸。請(qǐng)以“綠色生活”為題寫(xiě)一篇不少于800字的文章。綠色,與生命、生態(tài)緊密相連。③不少于800字?!疽蟆浚孩僮赃x角度,自行立意。有的如過(guò)眼云煙,有的能積淀為經(jīng)典。其間好與壞,雅與俗,美與丑,各種觀點(diǎn)交錯(cuò)雜陳。2009年江蘇語(yǔ)文高考作文時(shí)尚表現(xiàn)為語(yǔ)言、服裝、文藝等新奇事物在一定時(shí)期內(nèi)的摩仿與流傳。請(qǐng)以“好奇心”為題寫(xiě)一篇不少于800宇的文章。2008年江蘇語(yǔ)文高考作文:有些人只是在童年有過(guò)好奇心,有些人一生都能保持好奇心。請(qǐng)以“懷想天空”為題目寫(xiě)一篇不少于800字的文章。每個(gè)人的心中都有一片天空。3.不少于800字。【要求】:1.自定立意。有人說(shuō):世界上本有路,走的人多了,也便沒(méi)了路。④自選文體,但不要寫(xiě)成詩(shī)歌或劇本。②自定立意。寫(xiě)作固然如此,仔細(xì)想想,小到生活、學(xué)習(xí),大到事業(yè)、人生,又何嘗不該這樣呢??請(qǐng)以“鳳頭、豬肚、豹尾”為話題,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。⑤不得抄襲。③文體自選。[注意]①話題包括兩個(gè)方面,可以只寫(xiě)一個(gè)方面,也可以兼寫(xiě)兩個(gè)方面。然而,靈動(dòng)的海水卻常年保持著一色的蔚藍(lán),沉穩(wěn)的大山卻在四季中變化出不同的色彩。(60分)水有水的性格靈動(dòng),山有山的性情沉穩(wěn)。我們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物和處理問(wèn)題的時(shí)候,感情上的親疏遠(yuǎn)近和對(duì)事物認(rèn)知的正誤深淺有沒(méi)有關(guān)系呢?是什么樣的關(guān)系呢?請(qǐng)就“感情親疏和對(duì)事物的認(rèn)知”這個(gè)話題寫(xiě)一篇文章。以上是《韓非子》中的一個(gè)寓言。晚上富人家里果然丟失了很多東西。他兒子說(shuō):“不修好,一定會(huì)有人來(lái)偷竊。2003年江蘇高考作文題目: 閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。也許不是人人都會(huì)碰上這種生死的抉擇,但是每個(gè)人卻常常遇到、見(jiàn)到、聽(tīng)到一些觸動(dòng)心靈需要作出選擇的事情。經(jīng)過(guò)一番按摩,陌生人可以活動(dòng)了,而登山者也因此暖和了自己的身心。就在這時(shí),腳碰到一個(gè)硬邦邦的東西,扒開(kāi)雪一看,竟然是個(gè)快凍僵的人。他深知不盡快找到避風(fēng)處,非凍死不可。第三篇:江蘇歷年高考作文題目[模版]歷年江蘇高考作文題2002年江蘇高考作文題目: 閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。請(qǐng)以“拒絕平庸”為題,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。2011拒絕平庸不避平凡,不可平庸。請(qǐng)以“綠色生活”為題寫(xiě)一篇不少于800字的文章。綠色,與生命、生態(tài)緊密相連。③不少于800字?!疽?
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