【正文】 ?？h級小課題開展井然有序，得到了專家的一致好評。為了完善我園教育科研的開展，由教導處組織，定期對全園保教人員進行培訓，針對教育科研實踐中的具體問題提出有效而可行的方法，并定期對階段研究工作進行總結(jié)，提供適時指導，促使保教人員自覺投身科研活動，多出成果。本學期，我園組織盧有玉師參加縣幼兒教師技能比賽榮獲二等獎的好成績。我們還從轉(zhuǎn)變教師觀念為切入口，強化素質(zhì)教育意識，教研組通過專家講座、專題討論、活動觀摩、分層培訓等形式大力宣傳實施幼兒素質(zhì)教育的重要性和必要性引導教師思考素質(zhì)教育背景下的兒童觀、課程觀、保育觀的內(nèi)涵，幫助他們逐步確立現(xiàn)代幼兒教育的目的觀、價值觀和實踐觀，確保教育理念層面的領先性。同時，我們還繼續(xù)加強了行風建設和教師職業(yè)道德教育，組織教師反復學習《十八大精神》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒安全工作十不準》等，幫助教師轉(zhuǎn)變舊的教育觀念，樹立民主、創(chuàng)新、服務等意識，潛心研究、不斷探索，全面深化幼兒園的素質(zhì)教育。每周組織全園教職工集中政治學習一次，每周組織全園教師業(yè)務學習一次并形成不少于五千字的筆記。二． 更新教師觀念，促進整體優(yōu)化。在園務管理中，我們還實施了目標管理，教職工與園長對照期初目標，學期末根據(jù)目標的達成度進行考核。剛剛搬入新就園我們對照縣示范園的標準參照市優(yōu)質(zhì)園標準，在硬件方面做了大量的添置：音樂廳配置了一套的多媒體設備，各班添置了幼兒新桌椅、新床鋪、新餐具；每個班掛上了新窗簾；每個班添置了一臺新電鋼琴；食堂也順利通過衛(wèi)生監(jiān)督B級標準驗收。成績的取得是和全體教職工的共同努力分不開的，當然，我們也看到在工作中還存在許多不足，為了找出不足，以便今后更好的開展工作，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：一． 明確辦園方向，推行目標管理。第三篇：2012學年上學期工作總結(jié)2012學年西城中心幼兒園第一學期工作總結(jié)本學期，在尤溪縣教育局、西城中心小學的正確領導下，在社會各界的關心支持下，新園有了可人的變化：新園入住我們添置了幼兒新桌椅、幼兒新床鋪、幼兒新餐具；每個班掛上了新窗簾；每個班添置了一臺新電鋼琴；音樂廳添置了一套多媒體設備；食堂也順利通過衛(wèi)生監(jiān)督B級標準。在教育科研方面，沒有寫出什么好的感悟之類的成文東西。本學期分單元對學生的作業(yè)進行了批閱，在期末復習時為進一步落實基礎知識以提高成績，對一些精選材料題進行了全面分析和講解，對學習認為較難的問答題進行了詳盡的講解和帶領學生集體背誦。同時我們也一起合作制作了一些教學課件，在教學中適時利用。集體備課，發(fā)揚備課組協(xié)作精神。教學中，繼續(xù)運用傳統(tǒng)教學中的優(yōu)良教學方法扎實落實基礎知識，同時更注重師生合作、生生合作，培養(yǎng)學生自主學習、合作學習、探究學習和問題生成的能力，并根據(jù)不同的教學內(nèi)容，關注學生的情感態(tài)度和價值觀，貼近時代的步伐和精神，體現(xiàn)歷史作為人文學科的本質(zhì)。同時做好初高中歷史學習的銜接，改變初中開卷考試形成的教學模式給學生帶來的學習方法，以全新的教育教學理念指導教學，要培養(yǎng)學生的問題意識，學會探索性學會、學會合作，讓學生先掌握學習的方法再掌握知識。專題史體系跳躍性大，缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性，對知識儲備不足的學生而言，存在理解上困難，對此，我在堅持新課標的前提下，對每課知識按照一定的邏輯思維進行重新整合、梳理，大膽取舍，深入淺出，形成系統(tǒng)性。認真鉆研新課程，樹立全新的教學理念。在工作中，敬業(yè)、樂業(yè)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，皆盡所能，任勞任怨。在業(yè)務上，求真、求實、求善、求美，努力進取，踏實做事。思相上嚴于律已，更新觀念，提高思想覺悟 高標準嚴格要求自已，約束自已的言行，加強師德修養(yǎng)，為人師表。否則學生對這門學科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學，也無法學下去。歷史這一門學科，對學生而言，既熟悉又困難，但也容易引發(fā)他們的興趣。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生?，F(xiàn)主要對本學期的工作總結(jié)如下：制定計劃，研究中學教學理論。希望下個學期我們可以根據(jù)本學期的不足，繼續(xù)不斷的努力，帶好下一屆的干事，將宣傳部的工作做好。五、其他工作： 、信息部的五四評優(yōu)申請表（優(yōu)秀記者，優(yōu)秀編輯）的修改，匯總和上交 六、日常工作：，總結(jié)了工作中的不足，提出了下開展工作或活動的建議，加強了部門成員間的交流《科技與人文》雜志，并將其發(fā)給老師和各班的宣傳委員 總體來說，部門成員通過一個學期的團結(jié)、努力，一個學期的工作算是圓滿的完成了。雖然期間出現(xiàn)了不少如各個班級宣傳委員積極性不強的問題，但在我部成員的努力下一一解決。我院11既劉峰同學獲得了硬筆類二等獎（未設一等獎），11級孟傳飛獲得了軟筆類二等獎，10級包宇航獲得了軟筆類優(yōu)勝獎。挑選參加學校比賽的征文15篇，書畫6件。四、“廉潔文化進校園“活動（策劃書的撰寫、海報的繪制）；（海報的張貼）以及每個部門成員各自負責幾個班級，將我們的活動宣傳給各班的宣傳委員，闡述活動的重要性，聲明上交作品的數(shù)量和要求；，各班上交作品的時間與地點；，并記錄缺交或者沒有交全的班級，將其作為這個月的稿件統(tǒng)計的結(jié)果；，最終確定獲獎的同學的名單； ，以及對部門下次開展活動的建議。這次的活動出現(xiàn)的問題如宣傳不到位導致參加人數(shù)不多，宣傳委員積極度不夠等為我們增加了一份很好的經(jīng)歷，提升了我部工作的“想事、做事”的能力。三、“科學與人文“封面設計大賽（策劃書的撰寫、海報的繪制）；（海報的張貼）以及每個部門成員各自負責幾個班級，將我們的活動宣傳給各班的宣傳委員，闡述活動的重要性，聲明上交作品的數(shù)量和要求；，各班上交作品的時間與地點； ，對收集的作品進行收集，上交到學校；，以及對部門下次開展活動的建議。但是仍存在一些發(fā)展