【正文】 在every與each之后常用單數。如exciting與excited，hard與hardly，possible與possibly，here與there等，以及形容詞與副詞的比較級與最高級。Most people can quickly get help from a doctor or go to a hospital since they are ，這里不應該由since來引導原因狀語從句，而應該是when / whenever或if來引導時間或條件狀語從句。We study quite a few subject, such as Maths, Chinese...quite a few 只能修飾復數名詞，故subject應改為subjects。It was very kind of them to meet me at the railway station and drove me to their meet不平行，應改為drive。查平行結構是否平行一致。查指代是否一致。查看主謂是否一致。三從語法角度審查查看時態(tài)是否一致。二對全文的宏觀把握學生應把改錯內容當作一篇小短文來理解，這樣能對短文有個宏觀把握，對上下文有全面的了解。⑶ 錯詞現象主要在冠詞、介詞、名詞單復數、動詞時態(tài)、非謂語動詞、主謂一致、代詞、連詞、詞形。⑴ 多詞現象大多出現在冠詞、介詞、助動詞、連詞、語義重復及行文邏輯等方面?？忌谠擃}上失分最厲害，因為此題而影響英語總成績的占大多數。短文改錯增強語感，宏觀把握短文改錯是一種綜合技能，主要在于檢測考生發(fā)現、判斷、糾正文章中錯誤以及在語篇中綜合運用英語知識準確性的能力。二次函數拋物線，選定需要三個點，a的正負開口判，c的大小y軸看，△的符號最簡便，x軸上數 交點，b的食物中毒結全算，a、b同號軸左邊拋物線平移a不變，頂點牽著圖象轉，三種形式可變換，配方法作用最關鍵。函數學習口決：正比例函數是直線，圖象一定過圓點，k的正負是關鍵，決定直線的象限，負k經過二四限，x增大y在減，上下平移k不變，由引得到一次線，向上加b向下減，圖象經過三個限，兩點決定一條線，選定系數是關鍵。正n邊形很美觀，它有內接，外切圓，內接、外切都唯一，兩圓還是同心圓，它的圖形軸對稱，n條對稱軸都過圓心點，如果n值為偶數，中心對稱很方便。經過分點做切線，切線相交n個點。圓中比例線段：遇等積，改等比，橫找豎找定相似；不相似，別生氣，等線等比來代替，遇等比，改等積，引用射影和圓冪，平行線，轉比例，兩端各自找聯系。圓的證明歌：圓的證明不算難，常把半徑直徑連；有弦可作弦心距，它定垂直平分弦；直徑是圓最大弦，直圓周角立上邊，它若垂直平分弦，垂徑、射影響耳邊；還有與圓有關角，勿忘相互有關聯，圓周、圓心、弦切角，細找關系把線連。梯形問題的輔助線：移動梯形對角線，兩腰之和成一線；平行移動一條腰，兩腰同在“△”現；延長兩腰交一點，“△”中有平行線；作出梯形兩高線，矩形顯示在眼前；已知腰上一中線，莫忘作出中位線。數字巧記： =（意思意思而已）=（三人一起商量）=（吾量量山路）=（糧食是酒）=（二流是我）=（二爸二爸）=（山藥，六兩）資料平行四邊形的判定：要證平行四邊形，兩個條件才能行，一證對邊都相等，或證對邊都平行，一組對邊也可以，必須相等且平行。正：正弦或正切，對：對邊即正是對；余：余弦或余弦，鄰：鄰邊即余是鄰；切是直角邊。圖在二、四正相反，兩個分支分別添；線越長越近軸，永遠與軸不沾邊。若求對稱軸位置，符號反，一般、頂點、交點式，不同表達能互換。一次函數圖像與性質口訣：一次函數是直線，圖像經過仨象限；正比例函數更簡單，經過原點一直線；兩個系數k與b，作用之大莫小看，k是斜率定夾角，b與Y軸來相見，k為正來右上斜，x增減y增減；k為負來左下展，變化規(guī)律正相反；k的絕對值越大，線離橫軸就越遠。自變量的取值范圍：分式分母不為零，偶次根下負不行；零次冪底數不為零，整式、奇次根全能行。平行某軸的直線：平行某軸的直線，點的坐標有講究，直線平行X軸，縱坐標相等橫不同；直線平行于Y軸，點的橫坐標仍照舊。特殊點坐標特征：坐標平面點（x，y），橫在前來縱在后；（+，+），（，+），（，）和（+，），四個象限分前后；X軸上y為0，x為0在Y軸。分式方程的解法步驟：同乘最簡公分母，化成整式寫清楚，求得解后須驗根，原（根）留、增（根）舍別含糊。一元二次不等式、一元一次絕對值不等式的解集：大（魚）于（吃）取兩邊，?。~）于（吃）取中間。一元一次不等式解題的一般步驟：去分母、去括號，移項時候要變號，同類項、合并好，再把系數來除掉，兩邊除（以）負數時，不等號改向別忘了。因式分解：一提（公因式）二套（公式）三分組，細看幾項不離譜，兩項只用平方差，三項十字相乘法，陣法熟練不馬虎，四項仔細看清楚，若有三個平方數（項），就用一三來分組，否則二二去分組，五項、六項更多項，二三、三三試分組，以上若都行不通，拆項、添項看清楚。完全平方：完全平方有三項，首尾符號是同鄉(xiāng)，首平方、尾平方，首尾二倍放中央；首177。恒等變換：兩個數字來相減，互換位置最常見，正負只看其指數，奇數變號偶不變。去、添括號法則：去括號、添括號，關鍵看符號，括號前面是正號，去、添括號不變號，括號前面是負號，去、添括號都變號。[注]“大”減“小”是指絕對值的大小。虛心勤學加苦練，成績上升成直線。切勿盲目亂添線，方法靈活應多變?；咀鲌D很關鍵，平時掌握要熟練。若是添上連心線，切點肯定在上面。如果遇到相交圓，不要忘作公共弦。圓周角邊兩條弦，直徑和弦端點連。資料是直徑，成半圓，想成直角徑連弦。切線長度的計算，勾股定理最方便。半徑與弦長計算，弦心距來中間站。直接證明有困難，等量代換少麻煩。證相似，比線段，添線平行成習慣。梯形里面作高線，平移一腰試試看。三角形中有中線，延長中線等中線。線段垂直平分線，常向兩端把線連。角平分線平行線，等腰三角形來添。還要刻苦加鉆研，找出規(guī)律憑經驗。人人都說幾何難，難就難在輔助線。在初中數學幾何學習中，如何添加輔助線是許多同學感到頭疼的問題，許多同學常因輔助線的添加方法不當，造成解題困難。別人難 我不易聚精會神審題意多寫步驟和推理，分步得分來做題。擺明條件講道理。如果連演算過程都可從草稿紙上清晰找到的話，無疑會節(jié)省大量時間。關鍵結論要特殊標記。利用草稿紙，可以迅速找到上次的思維斷點。，回頭再做的題，由于你第一次做本題時已經進行了一定的思維過程。草稿紙清晰，答題思路也會清晰，最起碼你清楚你已經做到了哪一步。字跡要做到能夠準確辨認，切不可胡寫亂畫。然后按順序使用。計算題和證明題是檢查的重點，要仔細檢查是否完成了題目的全部要求；若時間倉促，來不及驗算的話，有一些簡單的驗證方法：一是查單位是否有誤；二是看計算公式引用有無錯誤；三是看結果是否比較“像”，這里所說的“像”是依靠經驗判斷，如應用題的答案是否符合實際意義；數字結論是否為整數、自然數或有規(guī)則的表達式，若結論為小數或無規(guī)則的數，則要重新演算，最好能用其他方法再試著去做八、強調的一點是草稿紙，這是考試時和試卷同等重要的東西。對解答題的檢查，要注意結合審查草稿紙的演算過程，改正計算和推理中的錯誤。選擇題的檢查主要是查看有無遺漏，并復查你心存疑慮的題目。檢查過程的第一步是看有無遺漏或沒有做的題目，發(fā)現之后，應迅速完成或再次思考解法。七、如何檢查 在考試中，主動安排時間檢查答卷是保證考試成功的一個重要環(huán)節(jié)，它是防漏補遺、去偽存真的過程，尤其是考生如果采用靈活的答題順序，更應該與最后檢查結合起來。（4）講求效率。（3）給出結論。（2）規(guī)范表述。3．解答題答題技巧（1）仔細審題。如區(qū)間的端點開還是閉、定義域和值域要用區(qū)間或集合表示、單調區(qū)間誤寫成不等式或把兩個單調區(qū)間取了并集等等。2．填空題答題技巧（1）要求熟記的基本概念、基本事實、數據公式、原理，復習時要特別細心，注意記熟，做到臨考前能準確無誤、清晰回憶。因為數學選擇題沒有選錯倒扣分的規(guī)定，實在解不出來，猜測可以為你創(chuàng)造更多的得分機會。把選擇題各選擇項中錯誤的答案排除，余下的便是正確答案。在選擇支中分別取特殊值進行驗證或排除，對于方程或不等式求解、確定參數的取值范圍等問題格外有效。四是要正確標記和仔細核查。二是審查分析題干，確定選擇的范圍與對象，要注意分析題干的內涵與外延規(guī)定。六、各種題型的解答技巧 1．選擇題的答題技巧資料（1）掌握選擇題應試的基本方法：要抓住選擇題的特點，充分地利用選擇支提供的信息，決不能把所有的選擇題都當作解答題來做。一般大題、難題分值都較高，遇到難題，要盡量放到最后去攻克；如果別的題目全部做完而且檢查無誤，而又有一定時間的話，就應想辦法攻克難題。但是需要注意的是，通常數學試卷的設計只有少數優(yōu)秀考生才可能在規(guī)定時間內答完。更不要因為時間安排過緊，造成太大的心理壓力，而影響正常答卷。需要說明的是，分配時間應服從于考試成功的目的，靈活掌握時間而不墨守最初安排。當然這個時間安排還要因人而異。在試卷發(fā)下來后，通過瀏覽全卷，大致了解試題的類型、數量、分值和難度，熟悉“題情”，進而初步確定各題目相應的作答時間。有效地利用最好的答題時間段，通常各時間段內的答題效率是不同的，一般情況下，最后10分鐘左右多數考生心理上會發(fā)生變化，影響正常答卷。分配答題時間的基本原則就是保證在能得分的地方絕不丟分，不易得分的地方爭取得分。只有了解題目提供 的條件和隱含信息，聯想相關題型的通性通法，尋找和確定具體的解題方法和步資料驟，問題才能解決。3．解答題在試卷中所占分數較多（74分），不僅需要解出結果還要列出解題過程。一般是中檔題，但是由于沒有中間解題過程，也就沒有過程分，稍微出現點錯誤就和一點不會做結果相同，“后果嚴重”。對選擇題的審題，要搞清楚是選擇正確陳述還是選擇錯誤陳述，采用特殊什么方法求解等。不同的題型，考察不同的能力，具有不同的解題方法和策略，評分方式也不同，對不同的題型，審題時側重點有所不同。二是答題過程中的仔細審題。這是我的機會。此時考生要做到“寵辱不驚”，也就是說，看到一道似曾相識的題時，心中不要竊喜，而要提醒自己，“這道題做時不可輕敵，小心有什么陷阱，或者做的題目只是相似，稍微的不易覺察的改動都會引起答案的不同”。一是開考前瀏覽。特別注意只能在規(guī)定位置答題，轉頁答題不予計分。這對任何一科考試都很重要，尤其是對“精確度”較高的數理化，若字跡不清無法辨認極易造成閱卷老師的誤判，如填空題填寫帶圈的序號、數字等，如不清晰就可能使本來正確的失了分。因此，要理性答卷。不能因為答題過于求新，結果造成觀點錯誤，邏輯不資料嚴密；或在試卷上即興發(fā)揮，涂寫與試卷內容無關的字畫，可能會給自己帶來意想不到的損失。因此只要時間允許，應盡量把試題提問下面的空白處寫上相應的公式或定理等有關結論。考試閱卷是連續(xù)性的流水作業(yè)，如果你在試卷上留下的空白太多，會給閱卷老師留下不好印象，會認為你確實不行。在答題時掌握的基本原則是“熟題細做，生題慢做”，保證能得分的地方絕不丟分，不易得分的地方爭取得分，但是要防止被難題耗時過多而影響總分。解題中遇到困難時，能做幾步做幾步，一分一分地爭取，也可以跳過某一小題直接做下一小題。第II卷為主觀性試題，一般情況下，除填空題外，大多解答題一題設若干小題，通常獨立給分。2．規(guī)范答題，分分計較。中間有難題出現時，可先跳過去，到最后攻它或放棄它。因此，解題順序也宜按試卷題號從小到大，從前至后依次解答。如果發(fā)答題時，一般遵循如下原則：1．從前向后，先易后難。然后，他用了幾分鐘檢查了所有題目，發(fā)現沒有大的錯誤后，他就再做第15題，他在腦子里把與這道題目相關的知識點和解題技巧逐一回憶，由于他已經形成了比較完整的知識體系，所以，回憶了幾遍之后，他終于想出了第15題的解題思路，于是就很快的做出來了。數學處于高級階段的賈甲在某次考試時，做到第5題時，實在做不出來，于是就先不做，繼續(xù)往下做，到了第10題時，又做不出來了，心里有點著急，就暗自對自己說，“平靜”、“平靜”，于是隔過去往下做，到了第15題，又做不出來了。例如，數學先做會做的題目，資料再做難題，所謂難題，就是你思考了好幾分鐘仍然無法做出的題目。無論采取哪種策略，你必須非常清楚每部分應該使用的最少和最多的答題時間。對贈送相關資料考試答題的技巧拿到試卷之后，可以總體上瀏覽一下，根據以前積累的考試經驗，大致估計一下試卷中每部分應該分配的時間。錯,一切主體都是憲法實施的主體,憲法監(jiān)督只能是全國人大。錯。對。資料 、維護全黨全國團結統(tǒng)一 ,下列表述正確的有哪些?()、誹謗和誣告陷害 4.《民法總則》頒布的意義包括() ,在法治建設中要做到“四個親自”,內容包括(BCDE) 四、判斷題(共10小題,每小題2分),表現在社會對法律的客觀需要不可能直接表現為法律制度,必須通過法治征和指稱功能的轉化。 、專家咨詢制度的同時,推行和完善社會公示和聽證法保障公民的(ABCD)。 二、多項選擇題(四選項)(共5小題,每小題2分),加強(ABCD)教育。 29.“把權力關進制度的籠子里。 ,(B)是詩詞、歌舞、戲劇、小說等等都秉持孔老夫子“思無邪”的理念。 、怠政 ,使全體人民都成為社會主義法治的(D)。A.《憲法》 B.《民法典》 C.《民法通則》 D.《刑法》,(A)是社會主義法治最根本的保證。 16.《民法總則》個體工商戶規(guī)定是什么人?(C) (C) (A) 《全面推進依法行政實施綱要》提出,通過十年的努力,依法行政的目標是建設(B)。 、模范守法 ,中國古人實行“爵非德不授,祿非功不予”的()。沒有下列哪一項(D) 11.(B)是構建社會主義和諧社會的兩大支柱。 (D)