水的壓強(qiáng)4(浙教版)-文庫吧資料

【摘要】第4節(jié)、水的壓強(qiáng)1、壓力是怎么產(chǎn)生的?2、壓力分別作用在物體的哪個(gè)位置？3、壓力的方向如何？壓路機(jī)對路面壓力手對瓶子壓力鉗子對核桃壓力1、成因：2、特點(diǎn)：(作用點(diǎn))（方向）物體間相互擠壓而產(chǎn)生的（1）作用在受力物體表面（2）方向與受力物體表面

2024-12-09 00:50

浙教版科學(xué)八上水的壓強(qiáng)-文庫吧資料

【摘要】水的壓強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)1、能舉例說明壓力的特點(diǎn)和壓力的作用效果。2、確認(rèn)壓力的作用效果跟壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)，用單位面積上受到的壓力可以很好地反映壓力的作用效果。3、寫出壓強(qiáng)的公式、單位；能由公式出發(fā)得出增大和減小壓強(qiáng)的方法，能分析增大和減小壓強(qiáng)的實(shí)例。教學(xué)重、難點(diǎn)分析壓力概念與重力的區(qū)別；壓強(qiáng)概念的建

2024-11-27 22:16

浙教版科學(xué)八上水的壓強(qiáng)ppt課件1-文庫吧資料

【摘要】水的壓強(qiáng)第一課時(shí)1、單位換算：1米=厘米1厘米=米1米2=厘米21厘米2=米21001000

2024-11-26 18:35

水的密度2(浙教版)-文庫吧資料

【摘要】一.密度：單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量：密度=質(zhì)量體積ρ=mV：克厘米3千克米3二.水的密度1×103千克米3=1克/厘米3：表示1米3水的質(zhì)量為1000千克或1厘米3水的質(zhì)量為1克小結(jié)：重點(diǎn)理解密度是物質(zhì)的一種特性

2024-10-22 12:40

液體的壓強(qiáng)浙教版-文庫吧資料

【摘要】液體壓強(qiáng)復(fù)習(xí)課1、液體壓強(qiáng)的產(chǎn)生原因液體也有重力，液體具有流動性2、壓強(qiáng)計(jì)序號液體深度(cm)橡皮膜方向壓強(qiáng)計(jì)左液面(mm)右液面(mm)液面高度差(mm)1水4朝上1161523624朝下1161523634朝側(cè)面11615236

2024-11-17 12:35

浙教版科學(xué)八上水的壓強(qiáng)基礎(chǔ)測試-文庫吧資料

【摘要】第四節(jié)水的壓強(qiáng)1．關(guān)于壓力和壓強(qiáng)，下列說法中正確的是()A．物體的質(zhì)量越大，對受力面的壓力一定越大B．壓力越大，對受力面的壓強(qiáng)越大C．受力面積越小，產(chǎn)生的壓強(qiáng)一定越大D．壓力一定時(shí)，受力面積越小，產(chǎn)生的壓強(qiáng)一定越大2．某同學(xué)在水平公路上騎自行車，當(dāng)車胎發(fā)生緩慢漏氣時(shí)，車胎對地面的壓力和壓強(qiáng)

2024-11-23 12:35

水的利用和保護(hù)2(浙教版)-文庫吧資料

【摘要】第9節(jié)水的利用和保護(hù)（4課時(shí)）一、水資源【讀圖】（圖1-77至1-81）在日常生產(chǎn)和生活中哪些方面需要水?種植、工廠、抽水馬桶、洗澡、洗衣【討論】日常生活中，還有哪些活動需要用水？【思考】地球號稱“水球”，為什么還要提倡節(jié)約用水？地球上的水雖然很多，但可供我們直接利用

2024-12-09 00:50

浙教版科學(xué)八上水的壓強(qiáng)word教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料

【摘要】水的壓強(qiáng)一、教材分析：本節(jié)內(nèi)容選自浙教版《科學(xué)》八年級上冊第一章第四節(jié)，共兩課時(shí)。本節(jié)屬于《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》安排的“物質(zhì)科學(xué)”的相關(guān)內(nèi)容。本節(jié)課為第一課時(shí)，主要讓學(xué)生們感受到壓力和壓強(qiáng)的存在、了解壓力與壓強(qiáng)的概念及其計(jì)算。通過計(jì)算公式的學(xué)習(xí)為第二課時(shí)判斷增大和減小壓強(qiáng)的方法進(jìn)行判斷，并且為水的壓強(qiáng)和大氣壓學(xué)習(xí)打下理論基礎(chǔ)。二、學(xué)情分析：

2024-11-28 02:15

浙教版科學(xué)八上水的壓強(qiáng)同步測試-文庫吧資料

【摘要】水的壓強(qiáng)（45分鐘，100分）姓名一、選擇題（30分）1、關(guān)于壓力的說法正確的是（）A．壓力就是重力，但產(chǎn)生原因不同C．壓力大小與重力沒有必然聯(lián)系2、用相同材料、

2024-12-13 16:10

壓力壓強(qiáng)浙教版-文庫吧資料

【摘要】水的壓強(qiáng)想一想：這是怎樣造成的？將三支大小不同的玻璃管的兩端燒熔封閉，用帆布包緊后裝進(jìn)銅管里，銅管的上端開有小孔可以讓水進(jìn)入，再把這根銅管沉到5000米的深海。當(dāng)他把銅管提上來時(shí)，不禁驚呆了：帆布里的玻璃全變成雪花狀的玻璃粉！1、研究液體的壓強(qiáng)。演示實(shí)驗(yàn)：課本P16頁實(shí)驗(yàn)結(jié)論：1）液體對容器底有壓強(qiáng);壓強(qiáng)隨

2024-11-14 19:23

浙教版科學(xué)八上水的浮力(2)-文庫吧資料

【摘要】。豎直向下的,和豎直向上的的作用。;兩個(gè)力大小,方向,且作用在

2024-12-16 13:29

水的密度--浙教版-文庫吧資料

【摘要】課前練習(xí)：，正確的是（）A水是由氫氣和氧氣組成的B水是由氫分子和氧分子組成的C水是由氫和氧組成的D水分子由氫分子和氧分子組成：，負(fù)極生成了10毫升氣體，則正極生成氣體體積（）A10毫升B5毫升C20毫升D無法計(jì)算，質(zhì)量＿＿＿（填“增大”、“減

2024-08-29 02:00

水的浮力浙教版-文庫吧資料

【摘要】第5節(jié)水的浮力浮力概念的形成阿基米德原理為什么淹不死他們？是神在保護(hù)他們嗎？不會游泳的人在死海里為什么不會被淹死？水底下的乒乓球?yàn)槭裁磿〉剿?？?shí)驗(yàn)：將旋緊的空礦泉水瓶壓入水中時(shí)，手有什么感覺？將瓶釋放后，瓶將怎么樣？問題1：以上現(xiàn)象說明什么問題？

2024-11-17 06:01

液體壓強(qiáng)練習(xí)浙教版-文庫吧資料

【摘要】2.在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，此實(shí)驗(yàn)研究的內(nèi)容是。2、某同學(xué)使用水和酒精（P酒精=×103kg/m3）做“研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下表①分析表中1、2、3或4、5、

2024-11-18 02:23

壓力和壓強(qiáng)浙教版-文庫吧資料

【摘要】點(diǎn)擊進(jìn)入進(jìn)入練習(xí)退出F支FF一、壓力1、定義：把垂直壓在物體表面上的力叫做壓力。F放在斜面上的物體對斜面的壓力,畫出壓力的示意圖一、壓力1、定義：把垂直壓在物體表面上的力叫做壓力。2、壓力的產(chǎn)生

2024-11-14 23:52

水的壓強(qiáng)2(浙教版)(留存版)

水的壓強(qiáng)2(浙教版)-文庫吧

水的壓強(qiáng)2(浙教版)-wenkub

水的壓強(qiáng)2(浙教版)(已修改)