關(guān)于禁止體罰和變相體罰學(xué)生的責(zé)任書-文庫(kù)吧資料
2024-10-08 01:53本頁(yè)面
【正文】 晉職、調(diào)資、續(xù)聘等方面實(shí)行“一票否決”。本著“依法治教”的原則，現(xiàn)根據(jù)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《民法通則》、《義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則》、《安徽省公辦教師管理暫行條例》等有關(guān)法律、法規(guī)和政策規(guī)定，制定《禁止體罰和變相體罰學(xué)生責(zé)任書》：凡有歐打?qū)W生、罰做額外作業(yè)、罰做額外勞動(dòng)、罰做清潔、罰跑步、罰留校、罰站、罰款、趕出教室、用語(yǔ)言文字或其它手段對(duì)學(xué)生的人格、名譽(yù)進(jìn)行辱罵、嘲弄、諷刺，使學(xué)生感到愛(ài)侮辱、受傷害、自尊心受打擊等行為都視為體罰或變相體罰學(xué)生的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，檢舉并查實(shí)后，學(xué)校將不論何種原因，不論資歷深淺，不論貢獻(xiàn)大小，均予以嚴(yán)肅處理。負(fù)責(zé)人簽名：責(zé)任人簽名：青云xx聯(lián)小第三篇：C923禁止體罰和變相體罰學(xué)生責(zé)任書梁橋小學(xué)禁止體罰和變相體罰學(xué)生責(zé)任書教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。七、積極塑造新型師生關(guān)系，增進(jìn)師生間的交往和交流，努力做學(xué)生喜歡的老師，辦人民滿意的教育。六、教師要強(qiáng)化個(gè)人的法制意識(shí)，保護(hù)未成年人合法權(quán)益。四、不得歧視學(xué)生，不得有對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。二、在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對(duì)待學(xué)生，關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。鑒于以上原因，我校與全體教職員工簽訂該責(zé)任書。學(xué)校承擔(dān)著教書育人的重任，是學(xué)生獲取知識(shí)健康成長(zhǎng)的地方，作為教師是實(shí)施教育行為的主體，教師的教育方法直接影響著學(xué)生行為意識(shí)和價(jià)值觀，因此教師應(yīng)加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，在教育教學(xué)過(guò)程中，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，采取正確的教育手段開(kāi)展各項(xiàng)工作。本《責(zé)任書》自簽訂之日起執(zhí)行。六、凡黨員教師體罰或變相體罰幼兒情節(jié)嚴(yán)重的，另按《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的有關(guān)規(guī)定予以黨紀(jì)處
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