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2009—20xx學(xué)年度小一班下學(xué)期家長會發(fā)言稿及展示方案-文庫吧資料

2024-10-07 02:38本頁面
  

【正文】 ,也可以和老師談?wù)労⒆釉诩业那闆r,使老師可以根據(jù)孩子的情況進(jìn)行教育。二、一日生活情況我們老師是七點(diǎn)半上班,九點(diǎn)喝牛奶,請您在這之間送孩子來園,盡量不要遲到,養(yǎng)成孩子按時(shí)來園的良好習(xí)慣,這就需要家長的積極配合,九點(diǎn)后就開始孩子在園的一天的學(xué)習(xí)和生活了。如挑食的現(xiàn)象還是比較嚴(yán)重,雖然比剛?cè)雸@時(shí)有進(jìn)步,但還有些孩子不喜歡吃蔬菜。早上來園能主動(dòng)問老師好、老師早,離園時(shí)說再見。大部分幼兒的生活自理能力較好,能獨(dú)立進(jìn)餐、獨(dú)立睡覺、獨(dú)立入廁,自己的事情能自己做。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),全班幼兒的各項(xiàng)能力都有所提高,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為和生活習(xí)慣,語言表達(dá)能力、與人交往能力和動(dòng)手操作能力都有了較大的進(jìn)步。我代表班級的兩位老師向你們說一聲:謝謝今天主要是向大家介紹一下幼兒這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活情況、本學(xué)期的教育教學(xué)目標(biāo)、計(jì)劃以及需要和大家達(dá)成共識的問題。其實(shí)這一點(diǎn)我也很困惑,并一直在努力,我知道我的孩子在課堂上不是最踴躍的,她的回答也不是最睿智的,但是我不停地和孩子灌輸著一種積極的態(tài)度:不管你的想法是對是錯(cuò),只要向老師表達(dá)就可以了,這樣老師才能知道你一直在努力!小一班下學(xué)期家長會發(fā)言稿6尊敬的各位家長:你們好非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間坐在一起,聊一聊我們共同關(guān)心的關(guān)于孩子 的話題。久而久之,孩子有了自信之后,參與各項(xiàng)活動(dòng)的積極性會大大提高。我比較注重培養(yǎng)孩子的自信心。一般來說,在這種環(huán)境中生活的孩子,情緒就會平和、愉快,有話愿意和父母說,會更懂道理,管教起來也更容易,也更有利于孩子生動(dòng)活潑、主動(dòng)地得到發(fā)展。父母與孩子的關(guān)系應(yīng)該既是教育者又是孩子的朋友,與孩子間能做一些情感交融,使孩子感受到自己是家庭中一名成員,不僅受到父母和家人的關(guān)懷和愛,而且受到尊重。良好的親子關(guān)系應(yīng)該是民主的、平等的、相互理解的、充滿親情的關(guān)系,這也需要家長作出努力。親子關(guān)系這種關(guān)系是孩子最早建立起來的人際關(guān)系。請大家切忌有學(xué)生到了學(xué)校就交給老師的錯(cuò)誤觀念。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。我說這些不是為了要把教育的重?fù)?dān)都推給家長,而是想讓家長們意識到自己對孩子的重要性。說明家庭教育的重要性。具體孩子們的情況因?yàn)榍闆r不一,所以等會議結(jié)束后我安排時(shí)間和家長單獨(dú)聊。下午2:10開門,2:30預(yù)備,禁止提前到校。學(xué)校7:30預(yù)備,全體師生7:30之前必須到校,值日生7:00到校(介紹上午上課情況,包括課間……)。我平時(shí)在學(xué)生考勤、聽講、坐姿、發(fā)言、衛(wèi)生、作業(yè)、書寫、閱讀、思考等習(xí)慣的培養(yǎng)方面特別重視,因?yàn)槲仪宄W(xué)是培養(yǎng)良好習(xí)慣的黃金時(shí)期,對孩子的一生有著深遠(yuǎn)的影響。葉圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。二、班級工作匯報(bào)我提出的帶班原則是傾注真情,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,關(guān)注細(xì)節(jié),注重個(gè)人習(xí)慣培養(yǎng),我的目標(biāo)是讓每個(gè)孩子都健康快樂的成長。大家也能感覺到學(xué)校的變化,以前老師和家長都只注重孩子的成績,注重智力的培養(yǎng)和發(fā)展,而現(xiàn)在學(xué)校倡導(dǎo)的是全面發(fā)展,智商重要,情商也很重要。形勢的變化給我們的孩子創(chuàng)造了很好的機(jī)遇,我們的教育理念和教育方法也在逐漸向城市靠攏。首先,對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會表示衷心的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。最后,我祝愿我們的老師健康、快樂,也祝愿在座的各位家長,享受孩子們成長的幸福與快樂,多謝大家。我明白,她所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨和辛勤付出。孩子的教育取得了明顯的效果。先把妻子勸出書房,再和孩子講媽媽讓她反復(fù)復(fù)習(xí)的目的,最后強(qiáng)調(diào)堯“認(rèn)頭”復(fù)習(xí)。汪天意就很不樂意,和媽媽制氣,有時(shí)把我對象氣的大聲嚷嚷。孩子愛玩是天性,汪天意常常在我的單位就能把作業(yè)全部完成,并進(jìn)行復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),期望回家能夠多玩會兒。我認(rèn)為在家庭教育中一味的“壓”和一味的“哄”都不能到達(dá)教育效果的最大化,只有夫妻教育主角互補(bǔ),讓孩子在一張一弛中經(jīng)受著成長的歷練,才會真正成才。而在對孩子的教育中,夫妻雙方應(yīng)密切配合,教育方式相容互補(bǔ),剛?cè)岵?jì),從而構(gòu)成教育合力。家庭和諧是家庭教育的基礎(chǔ)。算術(shù)題,我們進(jìn)行競賽答題,講故事,我們看誰講的繪聲繪色。孩子的語文書上的課文我們?nèi)诒荣愖x,看誰讀得好。孩子有問題尋求幫忙,我們幫孩子找方法。“身教重于言教”榜樣的示范作用和學(xué)習(xí)氛圍的營造,對孩子的成長很重要。我們的一生可能要換很多崗位和工作,而家長是我們唯一不變的職業(yè)。我們欣喜的發(fā)現(xiàn):孩子會說多謝了,孩子會說您辛苦了。感激姥姥的一桌飯菜。我們抓住這些點(diǎn)滴小事,鼓勵(lì)她,告訴孩子怎樣對待身邊的每一個(gè)人:感激老師每一天給我們的教導(dǎo),教我們習(xí)字練字、識數(shù)加減??匆娢以谙茨_,總會給我拿來拖鞋。三、讓孩子學(xué)會孝順,懂得感恩。我們總是表揚(yáng)她:汪天意這天真棒。孩子有了目標(biāo),就有了動(dòng)力。隨后幾天我們?yōu)榱俗屗龔男睦镎J(rèn)同,我和我家屬給她分析利弊:回到家就完成作業(yè),時(shí)光往前趕,咱們能夠早睡早起,第二天上學(xué)有精神,老師愛這樣的學(xué)生。務(wù)必?zé)o條件服從。針對這種狀況,我們首先樹規(guī)矩:放學(xué)回家,飯沒做好之前的這一段時(shí)光,不許開電視。不斷的鼓勵(lì)能增強(qiáng)孩子的認(rèn)同感,他會更加努力的朝著既定目標(biāo)前進(jìn)?!皼]規(guī)矩不成方圓”,上方所說的習(xí)慣養(yǎng)成其實(shí)就是在不斷定規(guī)矩,并使之經(jīng)?;?。我們對孩子的學(xué)習(xí)成績看的比較重,但并不教條,我們一致認(rèn)為在小學(xué)著重培養(yǎng)的就應(yīng)是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一次兩次成績不好代表不了什么,更用不著大驚小怪,但必須要給孩子施加一點(diǎn)壓力——養(yǎng)成好習(xí)慣。在孩子生活中我們堅(jiān)持用父母的行動(dòng)引導(dǎo)孩子的行動(dòng),每一天檢查、整改、鼓勵(lì)。讀課文、背課文要聲音洪亮、聲情并茂。記作業(yè)的小本要充分利用,不要空頁。自我的書桌在學(xué)習(xí)過后要收拾整齊。我在告誡自我:“好習(xí)慣養(yǎng)成應(yīng)從娃娃抓起”。下方我就簡單介紹一下自我的做法:一、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣。記得第一次家長會朱老師的那兩句話:“家長要和孩子共同進(jìn)步”“一年級的孩子就像一張白紙,你給他描成什么色,就會是什么色”,我記住了這兩句話,并身體力行。這天我能代表家長發(fā)言感到十分榮幸,首先十分感謝班主任張老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會,讓我與大家在一齊探討教育孩子的問題。一切順其自然(如睡不著就睡不著,沒關(guān)系。在學(xué)校和年級組層面,我們都會盡量將各種工作做細(xì)、做扎實(shí)。十年寒窗,在此一舉。請于6月5日上午到各班主任手中拿一份高考期間作息時(shí)間表及高考注意事項(xiàng)回家,請相關(guān)家長嚴(yán)格按此作息時(shí)間及提醒事項(xiàng)行事。同時(shí)年級組安排中層領(lǐng)導(dǎo)考勤。⑵晚自習(xí)自習(xí)一段時(shí)間。如沒報(bào)到,則班主任隨時(shí)反應(yīng)。一切順其自然。(也就是說:在快樂,如許多人分享,則快樂會成倍地?cái)U(kuò)大。⑵可以對上堂考試中所存在的誤差進(jìn)行調(diào)整,提醒學(xué)生注意,在效地加強(qiáng)后面幾堂考試的準(zhǔn)備工作⑶高考的難易程度難以預(yù)測:如像去年一樣難,則有一部分學(xué)生面臨著做不完的情況,如單獨(dú)行動(dòng),則無法預(yù)知自已的結(jié)果,在心態(tài)方面則一定會產(chǎn)生波動(dòng)。如中途有何小插曲,我們都會臨時(shí)調(diào)整。住宿:鹿原賓館:(房間條件可以,空間比較大,一米五的床,完全可以輕松容納兩個(gè)人睡覺)自習(xí):可以在自已房間,也可以在鹿原會議室(兩個(gè))飲食:賓館后面30米的君景酒莊。班主任分成兩組:一組送考、另一組接考。成立一個(gè)完整的領(lǐng)導(dǎo)班子⑴考生帶隊(duì):呂校長 ⑵教導(dǎo):陳佑民 ⑶學(xué)生工作:德育處趙偉民⑷后勤:總務(wù)處賓黃華每個(gè)班一個(gè)任課教師管理(學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)、心態(tài)調(diào)整),與學(xué)生一樣作息。所以家長們不必要擔(dān)憂。一、統(tǒng)一一個(gè)思想二中參考與岳云參考都是一個(gè)樣,沒有什么區(qū)別。不是學(xué)校所能控制的。其中二中考點(diǎn)為 323 人,岳云考點(diǎn)為 406 人。雖然我們都知道:每年高考結(jié)束,也沒有一個(gè)學(xué)生或?qū)W生家長對自已小孩的高考成績達(dá)到相當(dāng)滿意,總認(rèn)為他還可以更好。要求學(xué)生做到的我們老師率先做到且做得更好。從以上我們可以看出。對于教師常規(guī)教學(xué):每天簽到(白天兩次)。與兄弟學(xué)校特別是長郡、衡陽市一中、湘潭縣一中等學(xué)校建立合作共享關(guān)系。統(tǒng)一思想、團(tuán)結(jié)協(xié)作、責(zé)任上肩、任務(wù)到人。每學(xué)期由班主任組織按時(shí)召開班級任課老師協(xié)調(diào)會,由班主任主持。每次考試都進(jìn)行了各個(gè)層面的總結(jié)。每周星期天下午3 : 005 : 00 自習(xí),班主任全程陪同從去年9 月 1 號開始 9 個(gè)月時(shí)間內(nèi),我們先后進(jìn)行了十一次月考,三次大周考。即每天晚自習(xí)至少加了 40 分鐘時(shí)間。進(jìn)入高三開始,每天晚自習(xí)比高一、高二提早20 分鐘(有些班甚至提早 40 分鐘)?,F(xiàn)在向在座的家長匯報(bào)幾點(diǎn):一、教學(xué)方面本屆學(xué)生相對于上屆和下屆學(xué)生基礎(chǔ)存在著一點(diǎn)差距,從招生的成績數(shù)據(jù)可以說明。真誠的謝謝大家。你們的全力支持是我們高三全體師生的精神支柱。小一班下學(xué)期家長會發(fā)言稿3尊敬的各位家長:謝謝大家百忙之際抽出時(shí)間來參加本次家長會。中午11點(diǎn)吃飯,飯后11:3到13:3是午休時(shí)間。如果還有時(shí)間,就穿插學(xué)習(xí)三字經(jīng),數(shù)學(xué)知識。寫完字的孩子就去自由操作學(xué)具,鞏固蒙課所學(xué)內(nèi)容。我班的教學(xué)一般的情況下是這樣安排的,早晨入園,孩子先寫一篇數(shù)字,再進(jìn)行自由操作。孩子在這里,應(yīng)該說,我們更多注重的是孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,思維習(xí)慣的培養(yǎng),讀書寫字的良好習(xí)慣?!吨悄苊佬g(shù)大畫冊》結(jié)合不同年齡階段的兒童心理,藝術(shù)能力發(fā)展的特征,設(shè)計(jì)了相關(guān)的具體藝術(shù)活動(dòng)實(shí)例,強(qiáng)調(diào)生動(dòng)的形象、明快的色彩、趣味的形式,吸引幼兒在涂涂、連連、貼貼、點(diǎn)點(diǎn)、畫畫的過程中得到藝術(shù)美的享受和重構(gòu),促進(jìn)幼兒藝術(shù)能力的發(fā)展,讓他們在活動(dòng)中感受美、學(xué)會美、提升美、創(chuàng)造美,為成為多元化的人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。培養(yǎng)孩子自信、有氣質(zhì),具有好口才,成為好人才!有的家長問過我怎樣輔導(dǎo)口才課,我認(rèn)為,包括三方面:認(rèn)字、練習(xí)對應(yīng)點(diǎn)讀兒歌、能正確、流利有感情地朗讀?!痘弁每诓拧吠ㄟ^正音朗讀、繞口令、故事表演等形式和內(nèi)容著重培養(yǎng)了孩子對語言學(xué)習(xí)的興趣和語言表達(dá)能力。每天我們完成6頁,希望我們家長不要簡單地看成是寫一寫,連一連,它的主要目的在于開發(fā)幼兒的智力。三維智力精心設(shè)計(jì)了寫一寫,拼一拼,找一找,數(shù)一數(shù),想一想等題目形式,直觀形象地把社會、語言、科學(xué)、健康、藝術(shù)五大領(lǐng)域課程內(nèi)容巧妙地穿插在一起,既完整地保持了五大領(lǐng)域自身的系統(tǒng)性,又加強(qiáng)了各領(lǐng)域之間的滲透、聯(lián)系與融合。它更重視“賦予孩子的學(xué)習(xí)興趣和樂趣、學(xué)會學(xué)習(xí)的能力以及對知識的好奇心”,因此我園選擇了一套能為孩子終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)的課程:幼兒三維智力、慧童好口才、時(shí)代佳英幼兒動(dòng)感英語、智能美術(shù)大畫冊、禮儀教育、三字經(jīng)、音樂潛能開發(fā)、手指操、蒙臺梭利教育、右腦潛能開發(fā)等課程。李文芳老師協(xié)助我教授三字經(jīng)和幼兒園禮儀以及一些日常保教工作,就在1月份中旬我們班又分來一位有教學(xué)能力的韓玉雪老師,師資隊(duì)伍強(qiáng)大,可見園里對孩子的各方面學(xué)習(xí)是寄予厚望并且足夠重視的。班內(nèi)教師5名,我負(fù)責(zé)主要的教學(xué)工作,季圓圓老師負(fù)責(zé)教授英語。今天的家長會,我想從如下幾個(gè)方面介紹幼兒園、班級以及幼兒的情況。上學(xué)期,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。我們?yōu)榱私逃煤⒆幼叩揭黄?對于我們老師來說是榮幸的,與此同時(shí),也覺得肩膀擱上了沉甸甸的責(zé)任。小一班下學(xué)期家長會發(fā)言稿2尊敬的各位家長:你們好!感謝您在百忙之中來參加我們的活動(dòng),您的參與就是對孩子教育的重視,是對我們工作的支持,在此先表示感謝!經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的相處和交流,我們已經(jīng)逐漸的成為了好朋友,好伙伴。工作中有什么沒有做到、想到、注意到、疏忽的問題,請及時(shí)和我們溝通,告訴我們,以便我們及時(shí)改正、糾正、改善我們的教育環(huán)境。讓我們家長和老師一起:手拉手、心連心,家園齊心合力共同教育好我們的孩子。六一將推選兩位幼兒參加六一節(jié)目匯演,自我介紹在加個(gè)才藝表演。也可以是沒有學(xué)過的。保證幼兒這個(gè)學(xué)期適用。幼兒園業(yè)務(wù)辦公室號碼: ( 3 )、我班實(shí)行的特色今年有點(diǎn)變動(dòng),有兩個(gè)活動(dòng)一個(gè)是圓形拼貼畫一個(gè)是開心明星寶寶。圖像要清晰,下周二傳上來。劉 老師 : 158434730 素年錦⑩ 孩子有什么靚照可以通過 傳給我, 我會傳到網(wǎng)站上,與大家分享。(很多家長不注意寶寶午休習(xí)慣的培養(yǎng),下午早早地就送入園,致使寶寶下午上課時(shí)趴在桌子上睡著了,建議家長每天中午吃過飯帶寶寶午睡一個(gè)小時(shí)左右,下午二點(diǎn)鐘以后入園。這樣的教育方法,不僅可以鍛煉孩子和自理能力,而且極大地增強(qiáng)了孩子的自信心,對促進(jìn)孩子身心發(fā)展將產(chǎn)生積極作用。大人不應(yīng)因此指責(zé)孩子,更不能懲罰孩子,而應(yīng)首先鼓勵(lì)孩子做得對的地方。3 家長對孩子做的事應(yīng)以鼓勵(lì)、肯定為主。家長在吩咐孩子做家務(wù)時(shí)要有耐心,孩子主動(dòng)幫助做家務(wù)應(yīng)得到鼓勵(lì)。家長在訓(xùn)練孩子的自理能力的時(shí)候,除了訓(xùn)練孩子自己管理自己的日常生活以外,還要特別強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練孩子學(xué)做家務(wù)。事實(shí)上,這種完全忽略孩子自理能力的教養(yǎng)方式,既害了孩子,也害了父母自己。孩子的自理能力與責(zé)任心是緊密相連的,如果孩子的家長在孩子需要有自理能力時(shí),沒有給予適當(dāng)?shù)慕逃陀?xùn)練,那么他就會喪失做人的一種能力,無法站在已有的經(jīng)驗(yàn)高度上體會對他人的責(zé)任心,包括對父母。家長缺乏培養(yǎng)孩子自理能力的意識,主要有兩方面的原因,一方面是心疼孩子,不愿意讓孩子 “ 受苦 ” ,怕孩子不小心磕著或碰著。因而忘記了自己的教育責(zé)任 —— 訓(xùn)練孩子的生活自理能力,讓孩子從小就學(xué)會自已的事情自己來做,不依賴他人。二、自理能力的培養(yǎng)雖然家長們都知道孩子今后的獨(dú)立生活,不可沒有自理能力。總之,生活中處處都有機(jī)會,孩子天生是個(gè)天才,只要有足夠的空間,他們就能玩出無窮的花樣。3. 父母要善于稱贊孩子當(dāng)孩子努力去做了,或做得很好時(shí),家長要立即予以稱贊和鼓勵(lì),以調(diào)動(dòng)孩子的積極性,增強(qiáng)孩子的自尊心和自信心??梢越毯⒆幼约褐饾u學(xué)會系鞋帶、脫衣服、放被褥、收拾自己的房間,洗一些簡單的東西,等等。1. 讓孩子在日常生活中學(xué)會自理,自己的事情盡量自己完成孩子學(xué)會走路之后,活動(dòng)范圍明顯擴(kuò)大了許多,這時(shí)的孩子非常愿意做些事情。 讓孩子多動(dòng)手幫父母干些力所能及的事情,還可以讓孩子體會父母的不易,從而懂得孝敬父母
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