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100字青春勵(lì)志廣播稿-文庫(kù)吧資料

2024-10-07 02:25本頁(yè)面
  

【正文】 烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉,讓它毫無(wú)爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠,當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí),一個(gè)朋友絕望了,他無(wú)助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來(lái)拯救絕望的他,而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個(gè)生存的目標(biāo)在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最后,這個(gè)朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來(lái),成為了一個(gè)有名的冒險(xiǎn)家。還有,近幾天有點(diǎn)小不舒服,讓我又明白一個(gè)問(wèn)題,這世界上不用努力就可以得到的不僅只有年齡,還有疾病,感冒真不舒服。讓你過(guò)上快樂(lè)的生活,雖然它沒(méi)有給我夢(mèng)幻西游升級(jí)、飛升時(shí)的異常激動(dòng)的心情,也沒(méi)給我勁舞團(tuán)跳爆時(shí)的熱血澎湃。此時(shí),才發(fā)現(xiàn)書(shū)是個(gè)好東西,并且現(xiàn)在書(shū)給我的感覺(jué),并不是曾經(jīng)學(xué)校里的課本那么古板。他都能站起來(lái),他都能周游世界,他都能在夏威夷海灘沖浪,他都能擁有一家自己的公司,我們不比他少什么吧!為什么我們不能?!蔽蚁氪蠹叶贾?,滾在地上和站起來(lái)哪個(gè)跟舒服。讓我有種沖出某種束縛的感覺(jué),那應(yīng)該就是我那不成熟的心智吧!今天就看到一段,非常不錯(cuò)的文字,也正是由于這段文字而產(chǎn)生的這篇文章。改變我哪些以前不成熟的心智。接觸。我總想一步登天,但是卻忽略我沒(méi)有登天的梯子—能力。其實(shí),過(guò)來(lái)這么多日子以來(lái),他只對(duì)我強(qiáng)調(diào)過(guò)以下幾點(diǎn),第一、看書(shū),第二、動(dòng)腦子,第三、說(shuō)話。鄙人,現(xiàn)在正在這位哥哥手下當(dāng)差,做一名小小的網(wǎng)絡(luò)編輯。搬起雙手?jǐn)?shù)數(shù),居然發(fā)現(xiàn)多,一直手就夠。既然說(shuō)到這里,就所說(shuō)說(shuō)他吧!一個(gè)我世界里,為數(shù)不多的親哥之一(大家別誤會(huì)我確實(shí)是個(gè)獨(dú)生子)。只能針對(duì)自家兄弟。我們還有美麗的校園、寬敞明亮的教室、親切和藹的老師、快樂(lè)友好的同學(xué)……這一切都這么美好,我們有何理由不去珍惜它們呢?如果我們都像海倫所寫(xiě)的那樣“把活著的每一天都看做生命的最后一天”的話,我們過(guò)得每一天都會(huì)非常有意義、有朝氣,對(duì)生活充滿熱情;假如我們的每一天都那樣充實(shí),我們何愁只有三天光明?因?yàn)槲覀兊男撵`已經(jīng)代替了眼睛!意大利的空想社會(huì)主義者托馬佐康帕拉為了祖國(guó)的解放而戰(zhàn)斗他被捕后,在獄中度過(guò)了27年,每次嚴(yán)厲拷打使他昏死過(guò)去,但每次蘇醒過(guò)來(lái)后,他的第一個(gè)信念就是“我能思索,我還活著!”他不屈不撓,以自己的心血鑄成了人類思想史上最早的空想社會(huì)主義著作之一《太陽(yáng)城》青春勵(lì)志廣播稿4其實(shí)最近總想寫(xiě)點(diǎn)什么,但是在手放到鍵盤(pán)上的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己肚里墨水確實(shí)不多。是他堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,使他變成世界上第一個(gè)一輩子聾而不聞、盲而不見(jiàn)、而卻不是啞而無(wú)言的人,他的精神筑就了他的偉大。而比起保爾,我們是幸運(yùn)的。我們就有堅(jiān)定、正確的方向,排除萬(wàn)難,迎來(lái)人生輝煌。人生需要一盞指路的明燈,這明燈就是“理想”青春勵(lì)志作文800字(5篇)青春勵(lì)志作文800字(5篇)。保爾柯察金,一個(gè)時(shí)代最可貴、美好的精神品質(zhì)凝聚于他的身上――為理想而奮斗的精神,鋼鐵般的意志與頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。一個(gè)人的生命應(yīng)該是這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧――這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我整個(gè)生命和全部,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)――為全人類解放而斗爭(zhēng)。聽(tīng)秋雁在空中為你歌唱,快去拾取片片金黃,充滿信心,就有希望!不為掌聲的詮釋不為刻意的征服只有辛勤的汗水化作追求的腳步心中堅(jiān)定的信念腳下沉穩(wěn)的步伐青春勵(lì)志廣播稿3人最寶貴的東西是生命。什么也改變不了我對(duì)生活的熱愛(ài),我微笑著走向火熱的生活!是種子就該有綠色的希望;是種子就該有金色的夢(mèng)想。報(bào)我以崎嶇嗎?我是一座大山莊嚴(yán)地思索!報(bào)我以幸福嗎?我是一只凌空飛翔的燕子。我微笑著走向生活,無(wú)論生活以什么方式回敬我。人生苦短,道路漫長(zhǎng),我們走向并珍愛(ài)每一處風(fēng)光,我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。這便是我們的大勇,我們的修養(yǎng)。學(xué)著從容而冷靜地面對(duì)世事滄桑,39。學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗,不論生命經(jīng)過(guò)多少委屈和艱辛,我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔,醒來(lái)在每一個(gè)早上。學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏,把眼淚都貯存在成功的那一天流,那一天,哪怕流它個(gè)大海汪洋。不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行,讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。讓我們用瑯瑯的書(shū)聲敲響夢(mèng)想的音符,用奮筆疾書(shū)的身影寫(xiě)意青春的畫(huà)面,用孜孜不倦的精神詮釋青春的內(nèi)涵,用謙遜優(yōu)美的品德點(diǎn)亮青春的光彩!梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!”所以,就在今天,讓我們壯懷激烈,擁抱夢(mèng)想;所以,就在此刻,讓藍(lán)天見(jiàn)證我們的夢(mèng)想,讓大海遙感我們的激情!讓我們一起對(duì)今天說(shuō):“今天,我們絕不虛度!”勵(lì)志青春廣播稿15青春人生最美好的季節(jié)勤奮學(xué)習(xí)奮發(fā)向上期待未來(lái)讓我們的信念匯聚成一條河流向遠(yuǎn)方青春值得珍惜的季節(jié)自尊和自信優(yōu)秀與平庸正確與錯(cuò)誤在一念之間風(fēng)華正茂讓我們的理想成為一只白鴿飛向藍(lán)天青春值得珍惜的季節(jié)像盛開(kāi)的艷花像一縷春風(fēng)像即將飛向藍(lán)天的雛鷹讓我們的青春成為一顆鉆石閃閃發(fā)亮第三篇:青春勵(lì)志廣播稿青春勵(lì)志廣播稿1青春,是什么呢?是上課翹著二郎腿?還是作弄鄰座?是穿著奇特,染著爆炸頭?還是調(diào)戲陌生人?是躲在寢室里抽煙喝酒打牌?還是為了一個(gè)人要去打另一個(gè)人?是為了愛(ài)人痛哭流涕?還是為不值得的友情跳樓自殺?這些,統(tǒng)統(tǒng)不是青春!!青春是熱烈的!青春是積極向上的!青春是純潔的!盡管那時(shí)的我們年少無(wú)知單純的有點(diǎn)傻拼命的學(xué)習(xí),奮斗!但是,那不正是青春?jiǎn)?曾經(jīng)那撩動(dòng)的情愫不正是青春?jiǎn)?朋友,如果你正在墮落請(qǐng)回頭看看那大好的青春!!看看那奮斗的青春!!青春勵(lì)志廣播稿2是男兒總要走向遠(yuǎn)方,走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。赫胥黎曾說(shuō):“時(shí)間最不偏私,給任何人都是24小時(shí);時(shí)間也最是偏私,給任何人都不是二十四小時(shí),”莎士比亞也曾說(shuō):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。對(duì)著渺渺長(zhǎng)空來(lái)歌頌青春的短暫和寶貴,用一聲嘆息來(lái)送走幻影朦朧的青春!青春的成長(zhǎng)是悄然無(wú)聲的,不希望它能永駐,只希望能在歲月中擁有一份如水的回憶,等到我們都白發(fā)蒼蒼時(shí),再去像品讀日記般細(xì)細(xì)品味,再去重溫一份久違的刻骨銘心!勵(lì)志青春廣播稿10青春的顏色疏疏密密摻雜著綠葉的生機(jī)青春的空氣越來(lái)越濃郁摻雜著香花的氣息青春的回憶我們一定會(huì)記起會(huì)記起在陽(yáng)光下的嬉戲在樹(shù)蔭下的休息青春的痕跡早已刻在心里無(wú)法忘記無(wú)法忘記青春的你勵(lì)志青春廣播稿11似花,似雨似雷,似電這就是90后花一般的我們漂亮卻容易凋零雨一般的我們朦朧卻又多情青春的腳步踏來(lái)我們也擁有了花一般的青春永不褪色的青春里會(huì)載著“90后”直面前行勵(lì)志青春廣播稿12那年路過(guò)青春夏天多么美好又多么傷感我們?cè)谙奶煜嘤鲇衷谙奶旆蛛x而那路過(guò)的夏天不是夏天而是青春初一那一張張陌生的面孔闖入我的視線成了我生活的一部分初二我們已經(jīng)打打鬧鬧了對(duì)每個(gè)人都很熟悉了卻一直沒(méi)感覺(jué)到時(shí)光易悄悄溜走初三畢業(yè)的一年我們已經(jīng)感覺(jué)到了分離的氣息剩下的,就只能珍惜了總之那路過(guò)的不是夏天而是青春要好好把握勵(lì)志青春廣播稿13青春選擇五月末的陽(yáng)光映照在六月初的樹(shù)上化為一片葉靜靜地長(zhǎng)在枝邊偶爾落下一片從空中緩緩落下地面這個(gè)過(guò)程叫做青春或是被路過(guò)的行人捧住或是摔碎地上這個(gè)變化叫做選擇勵(lì)志青春廣播稿14親愛(ài)的同學(xué)們:當(dāng)黎明的第一縷晨光灑在肩頭時(shí)候,當(dāng)晶瑩的露珠如我們聰慧的眼眸閃耀在朝陽(yáng)中的時(shí)候,當(dāng)我們邁著青春的腳步踏上龍門橋走向知識(shí)殿堂的時(shí)候,新的一天便向我們迎面走來(lái)了!也許,此時(shí)的你還在為虛度了昨日的時(shí)光而痛悔;也許,此刻的你正沉浸在對(duì)明天的美好憧憬中,但請(qǐng)記得:昨天的陽(yáng)光已不會(huì)為你我而再次升起,而明天不過(guò)是懶惰之人的愚蠢借口。成長(zhǎng),你真美!面對(duì)稍縱即逝的青春,我不會(huì)后悔,因?yàn)樗墓麑?shí)已經(jīng)融入了我的血液里。成長(zhǎng),你真善!成長(zhǎng),又如一幅秀麗的國(guó)畫(huà)。成長(zhǎng),你真純!成長(zhǎng),又像一條曲折的道路。有著動(dòng)人心弦的旋律和優(yōu)美清麗的詞曲,偶爾的跌宕起伏不小心與我們相撞,摩擦出了青春的另一片天地——挫折。美麗地成長(zhǎng),可愛(ài)地成長(zhǎng),微甜而又略帶青澀地成長(zhǎng)。她好新,因?yàn)槊劝l(fā)。呵!這不是我們正泛著青澀的小青春?jiǎn)?她,因?yàn)榭蓯?ài)。成長(zhǎng),如同一株嫩嫩的小草。但我們不必害怕,因?yàn)槲覀冞€年輕,我們處于一生中最美的時(shí)光,未來(lái)由我們填寫(xiě),明天的太陽(yáng)為我們而升起!中學(xué)生青春勵(lì)志校園廣播稿:青春,成長(zhǎng)十四年前,我們從生命的起點(diǎn)出發(fā)。這讓我知道,失敗并不就意味著永遠(yuǎn)的失敗,成功并不代表永遠(yuǎn)的成功。雖然有時(shí)候充滿著無(wú)比的辛酸,但那只不過(guò)是生活給予我們的考驗(yàn)。年輕的心是狂熱的,曾經(jīng)把未來(lái)勾勒成一幅美麗的圖畫(huà)。我至今總天真地仍抱有曾經(jīng)的幻想,希望時(shí)間停止流逝,便常常把鐘后的電池取掉,希望可以留住時(shí)間的腳步,妄想我們會(huì)永保青春,永遠(yuǎn)不經(jīng)生死離別的痛苦,永遠(yuǎn)可以幸福、快樂(lè)。一次次的挫折,隨之而來(lái)的是一次次落淚,淚水過(guò)后,你要明白。其中有哪一件事離得開(kāi)自己的父母?現(xiàn)在的我們,對(duì)于生活中遇到的事情和學(xué)習(xí)中遇到的困難,都必須去堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)和完成。堅(jiān)持不懈地努力,實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,這就是我心中的青春。又是多么地讓人眷戀!人的一生能有幾個(gè)青春?誰(shuí)都能理解“青春一去不復(fù)返”這句話的含義。我們的夢(mèng)想與激情,真的可以感天動(dòng)地!我們的名字叫青春,充滿激情,充滿夢(mèng)想,充滿純真,充滿活力,雖然短暫,卻輝煌炫麗,光芒四射,能夠孕育人生的希望,折射出人生的美好,奠定人生的基石,啟示人生的未來(lái)!中學(xué)生青春勵(lì)志校園廣播稿:青春雨滴輕輕敲打著窗臺(tái),悠揚(yáng)的旋律縈繞在耳邊。我們?nèi)绱?,綠意盎然,如新生的嫩芽,飽含新生的希望。春天沒(méi)有新綠,夏天沒(méi)有蟬鳴,秋天沒(méi)有紅葉,冬天沒(méi)有雪飄,世界將充滿寂寞與蒼涼。我們?nèi)鐗?mèng),來(lái)也匆匆,去也匆匆,卻裝載著幻想、純潔與美好,摻雜著興奮與失落,歡笑與淚水,快樂(lè)與彷徨。我們嬌艷如玫瑰,魅力四射,明媚到燦爛,燦爛到蝶舞蜂飛。我們自信如葵花,盛開(kāi)在嬌陽(yáng)下,始終高昂著頭,盡情地向萬(wàn)物吐露自己的芬芳。我們蛻去滿身稚氣,步入花一般的季節(jié),我們旋轉(zhuǎn)著輕快的舞步,在成長(zhǎng)的畫(huà)卷上留下激情與愉悅,我們拿起涂滿油彩的畫(huà)筆,勾勒出夢(mèng)的軌跡……我們?nèi)缁?,美麗地綻放,千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷。希望江河一瀉千里,卻常常有旋渦和急流,希望生活美滿幸福,卻常常有悲傷和憂愁。假如說(shuō)人的一生就是湛藍(lán)的天空,那么失意則就是一朵飄浮的淡淡的白云。在經(jīng)歷了失落和離別后,我懂得了珍惜。挫折,想說(shuō)恨你不容易……⑤在經(jīng)受了失敗和挫折后,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌。未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛(ài)。③成功要用理想去引路,要用創(chuàng)造力去開(kāi)拓,要用汗水去澆灌。②成功就是白天的太陽(yáng),那么失敗就就是黑夜中的星辰,沒(méi)有星辰的降落也就不會(huì)有太陽(yáng)的升起,耀眼的太陽(yáng)也會(huì)有被烏云遮掉的時(shí)候。然后我們不停的追逐風(fēng)的足跡,在金色的海灘上靜靜聆聽(tīng)大海的勵(lì)志青春廣播稿7成功就是你夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正就是那遍及周圍的針刺。青春,讓我們知道笑容多甜,眼淚多苦,心多痛。原以為與我們牽手一起在陽(yáng)光下走的朋友會(huì)是今生的陪伴,哪知道,他只是自己的一個(gè)重要的過(guò)客人??墒?,經(jīng)年掠影,我們都會(huì)成長(zhǎng),我們?cè)诔砷L(zhǎng)中失去,在失去中懂得,沒(méi)有什么是永恒不變的??傆心敲匆粋€(gè)故事,讓我們難以忘懷。當(dāng)火車隆隆的碾碎我們明媚的青春,有沒(méi)有,難過(guò)的,哭了。而我們真是這國(guó)家朝氣蓬勃的新一代,扔掉彷徨,拋開(kāi)悲傷,我們,該去創(chuàng)造青春殿堂的輝煌,胸中熱血流淌,口中口號(hào)響亮,我的青春自信張揚(yáng)!不是短裙靚裝,不需氣焰囂張,我就是我,是這自信張揚(yáng)的新一代。因?yàn)橛辛嘶孟耄也庞袆?dòng)力,奮發(fā)向上。我還幻想我會(huì)是一名作家,為文學(xué)彩是我的目標(biāo)。我幻想我會(huì)是一名邊防戰(zhàn)士,保家衛(wèi)國(guó)是我的理想。我的青春就是這般的向上,我的青春就是這般的文采飛揚(yáng)!我的青春幻想流淌作為一個(gè)忠實(shí)的小說(shuō)迷,我自然也愛(ài)幻想。與冰心相約于岸邊觀賞著漫山遍野的白薔薇,和畢淑敏一起帶上靈魂去旅行,憑心玩轉(zhuǎn)芝加哥。伴著窗外小孩子的歡聲笑語(yǔ),我在書(shū)海中嗅著墨香,品著中華古韻。曾幾何時(shí),我已不再是那自由自在,無(wú)慮的孩子。勵(lì)志青春廣播稿6潑墨書(shū)香,文采飛揚(yáng)。這時(shí)候的陽(yáng)光是卑微的,連心房都照不亮。感覺(jué)青春容易使人孤單,即使表面上依舊嘻嘻哈哈。現(xiàn)在怎么只剩我一人低唱,到何時(shí)才能尋覓一角天方。一起牽著手說(shuō)唱,遺棄了旁人的目光。勵(lì)志青春廣播稿5青春的我們喜歡冥想,大街小巷里彷徨。如果有一天你要離開(kāi),我只希望你能向我揮揮手,至少讓我知道你走了。不過(guò)也罷了,也許并不是所有疼痛都可以吶喊。真在乎我想永遠(yuǎn)也不會(huì)累,只要未來(lái)夢(mèng)還在,何怨怨天不由人。明明是普普通通的
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