幼兒園中班主題教案樹葉含反思-文庫吧資料
2024-10-07 02:25本頁面
【正文】 作用的部位。同時(shí)最大限度的發(fā)揮他們的主動(dòng)性，通過教師和幼兒互動(dòng)，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，與孩子一同發(fā)現(xiàn)觀察、經(jīng)驗(yàn)交流，讓孩子感受到成功的喜悅。誰撿起一片樹葉，這是我的什么。再次欣賞詩歌(ppt8)這首散文詩真美，看看還有誰會(huì)來撿樹葉，它們會(huì)把樹葉當(dāng)成什么呢三、發(fā)揮想象，仿編句式(ppt9mdash。7)有哪些小動(dòng)物來撿樹葉了它們把樹葉當(dāng)成什么它們是怎樣說的小結(jié)：用散文詩中的句子進(jìn)行小結(jié)?；顒?dòng)過程：一、導(dǎo)入活動(dòng)秋天到了，樹葉有什么變化(ppt2)小結(jié)：秋天有的樹葉黃了，有的樹葉變紅了，有的樹葉還是綠綠
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