幼兒園中班公開課語言教案會(huì)跳舞的小樹葉含反思-文庫吧資料
2024-10-07 01:59本頁面
【正文】 環(huán)節(jié)，教師可根據(jù)幼兒跟念情況逐步退位（完整大聲朗誦加動(dòng)作完整輕聲朗誦加動(dòng)作部分輕聲朗誦加動(dòng)作動(dòng)作暗示。在詩歌的提示下引導(dǎo)幼兒嘗試用肢體動(dòng)作表現(xiàn)落葉飛舞的情景。我們也來做一片與眾不同的小樹葉，演一演?！ iddot。教師朗誦仿編后的詩歌，對(duì)幼兒的仿編進(jìn)行整理歸納。幼兒可能回答：像降落傘，像小蝴蝶，像小天使，像小花傘，像飛船）教師引導(dǎo)幼兒遷移上個(gè)環(huán)節(jié)中的經(jīng)驗(yàn)嘗試編編，說說：樹葉像怎么樣的什么。仿編有關(guān)樹葉飄落形態(tài)的詩句?！ ∮變簰仦⒉煌螤畹臉淙~，教師引導(dǎo)幼兒觀察。教師共同欣賞樹葉飄落的樣子。 ●仿編詩歌。幼兒跟念詩歌?！ 〗處煟耗懵牭搅耸裁醋钕矚g哪一句小樹葉飄落下來時(shí)像什么（根據(jù)幼兒回答情況教師可酌情增加
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