小學語文六年級教案——印度洋上生死夜教學設計之一-文庫吧資料
2024-10-07 01:57本頁面
【正文】 解決；對一些較麻煩又與課文關系不大的問題建議在課后解決；引導學生思考最值得研究的有價值的問題?！ ∪?、交流質(zhì)疑： 看來同學們還是很會提問題的，許多地方都和老師想到一起去了?！ 《⒆宰x自悟： 平時老師和大家一起學習課文，總是會提幾個問題讓大家讀書思考，是不是今天老師要提什么問題呢暫時保密。再抄寫詞語。 三、布置作業(yè)： 正確、流利地朗讀課文，進一步了解課文內(nèi)容?！ 〉诙糠郑?6））皮埃爾夫婦海上遇險，經(jīng)歷了生與死的考驗?！ ±砬逭n文脈絡： 文章可以分為三個部分?！ ≡僮x課文，思考剛才提出的問題：故事發(fā)生在什么時候課文寫的是一件什么事 讀后討論小結(jié)： 時間：1998年6月21日夜里； 地點：印度洋上馬斯科林群島的海洋中； 人物：法國船長皮埃爾和他的妻子克勒松； 事情：船長皮埃爾攜妻子克勒松夜游印度洋，克勒松不幸落水，為章魚纏住，被奪回后仍生命垂危?！ 。ㄏ鄼C指導字型及難寫部分?！ 、耗盡：消耗光了?！ 、泡沫：聚在一起的許多小泡。事情突然發(fā)生，來不及預防。討論下列詞語的意思： 猝不及防、抽搐、泡沫、耗盡、須臾?！ 「髯阅x課文，劃出文中帶有生字的詞語，查字典或聯(lián)系上下文理解詞語?！ 、世界上有哪四大洋 B、在世界地圖上指出印度洋的位置，說說它的周圍是哪幾個洲 板書課題?！ 〗柚Z言材料體會人物的思想感情，體會主人公皮埃爾在生死關頭，把自己以及妻子的安危置之度外，關
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