幼兒園中班主題教案夏天-文庫吧資料
2024-10-07 01:56本頁面
【正文】 一定能夠創(chuàng)編出很多新的歌詞，我鼓勵(lì)他們相互做小老師，學(xué)學(xué)別人編的新詞，既滿足了幼兒充分表現(xiàn)自己的需要，也為孩子們鞏固歌曲旋律、節(jié)奏提供了反復(fù)的練習(xí)機(jī)會(huì)?！ 。?）分組對唱歌曲（問答式對唱前半段、集體合唱后半段） ?。ㄋ模┗顒?dòng)延伸 夏天到了，小朋友們特別高興，因?yàn)橄奶煊性S多與春天不一樣的地方，我們?nèi)フ艺铱?，把夏天的這些特別的地方編進(jìn)歌詞里，唱給大家聽。 ?。?）用幾種不同的演唱方式激發(fā)幼兒學(xué)唱的興趣?！ 。?）教師與幼兒用問答的方式練習(xí)歌曲前半段 （1）教師清唱歌曲后半段，提問：歌曲里還唱了些什么 出示圖片，提示幼兒學(xué)念后半段歌詞?！ 〗處煟耗闶窃趺粗赖摹 √釂枺涸谶@首歌里，你聽到了什么 ?。?）教師以清唱的方式提問：夏天到了怎么知道（即歌曲第一句）展示雷聲和蛙聲的節(jié)奏圖譜，鼓勵(lì)幼兒按圖示有節(jié)奏地念出后半句歌詞，并用動(dòng)作區(qū)分強(qiáng)弱的節(jié)奏?！ ?，引導(dǎo)幼兒談話?！ ?、歌曲磁帶?！ ?，體驗(yàn)歌唱活動(dòng)的快
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