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正文內(nèi)容

高二物理第一學期教學計劃及擴展資料-文庫吧資料

2024-10-07 01:37本頁面
  

【正文】 神。(3)新課程理念下的新授課應鼓勵學生自主探索與合作交流。授課時注意以下幾個方面。教學方案堅持精心設計和上好每一節(jié)課,研究仔細分析高一新教材的特點,狠抓基礎知識、基本技能的落實,加強學科內(nèi)綜合的意識。在平時的教學工作中,特別注重能力的培養(yǎng)。針對當前高考的特點。及時做好作業(yè)批改及錯誤分析。積極鼓勵學生,增加學生學習興趣和積極性。課前反復研究教材,對教材中的知識點做到心中有數(shù),對學生忽略的問題加以強調(diào),對考綱中的39。二.學生分析力學的學習和電磁學的學習還是有很大的不同,學習力學的思維模式?jīng)]有完全形成;還有使用功能關(guān)系,能量守恒的思想去解決物理問題的物理學習難點沒有突破;而電磁學的學習又要在以上兩點的基礎上,對于模型的建立進行重點突破。當然,利用好銜接班的機會,一則加強、突破高一的重、難點;二則提前打好高二的基礎。高二第一學期物理教學計劃3一.教材分析高二物理主要學習的內(nèi)容是電磁學,是高考物理最重要的部分,難度很大。思想工作做起,再次激發(fā)他們對物理的興趣,才有可能提高學生成績;激發(fā)學生學習的積極性,我認為首先應該從教學內(nèi)容上優(yōu)化,幫他們找回學習物理的信心:在新授課的過程中,知識講解不應該太難,本身學業(yè)水平測試要求的多為理解性的偏多,對于較難的知識點應從多方面入手突破,使學生感覺很簡單很容易,并通過考試成績鼓勵他們,這樣無形中信心就重新回來了!文科物理作業(yè)至關(guān)主要。三、教學策略在新課標總體指導思想下,要求培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維,主觀能動性以適用社會發(fā)展要求;在學生第二起點問題上,要求極大的改變新授課模式,把學生的積極性調(diào)動起來,全身心的投入到學習中!重新喚起學生對物理的興趣。2。二、教學建議1。聽課可以使我在最短的時候內(nèi)學到一些高中的教學教法,向其他優(yōu)秀教師取經(jīng)。由于現(xiàn)在每個班都備有多媒體平臺,也就讓我有了更多的機會利用多媒體來輔助教學,提高教學質(zhì)量。三、具體做法備課聽課本學期由于本人只擔任高二的物理課,在備課量上少了很多,也就能更投入地去認真?zhèn)湔n,當備課遇到疑問的時候也可以找備課組的其他老師共同討論、切磋最后達成共識。由于所有高中學生都必須通過會考,這是高中物理教學的最低標準,因此即使是學文科的學生也不能放松物理的學習,對于學習理科的學生更要考慮他們進一步學習的需要,所以在高二的教學中要為高三的學習打下必要的39。4.處理好會考與高考的關(guān)系:高二年級是高中階段承上啟下的年級,高二年級末要進行高中畢業(yè)會考,按照要求應于會考之后進行文理分班,進入高三年級的學習。要把課堂教學的重點放在使學生科學地認識和理解物理概念和規(guī)律、掌握基本科學方法、形成科學世界觀方面。對課堂例題與習題要精心篩選,不要求全、求難、求多,要求精、求少、求活,強調(diào)例題與習題的教育教學因素,強調(diào)理解與運用。要特別注意繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的學習習慣和思維習慣,充分調(diào)動學生學習主動性,要認識到學生能力培養(yǎng)與學習習慣、思維習慣有極大的相關(guān)性。二、教學方面1.認真鉆研教學大綱及調(diào)整意見、體會教材編寫意圖。擴展資料:高二第一學期物理教學計劃高二第一學期物理教學計劃高二第一學期物理教學計劃1這一學期,我擔任高二理科班的物理教學工作,為了圓滿完成了這一學期的物理教學工作。要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,提高教育教學質(zhì)量和效益。,提高課堂效率。,強調(diào)掌握好基礎知識、基本技能、基本方法。四、教學要求、體會教材編寫意圖。分析和討論,培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),充分調(diào)動學生的主動性、積極性。三、教法、學法分析:針對本學期教學內(nèi)容和學生的特點,采取重知識、概念并在此基礎上提高學生能力的方法,強調(diào)學生的課前預習,爭取少講、精練、多思考,培養(yǎng)學生分析問題解決問題的能力。普通班同學則重點掌握基本概念和基本規(guī)律,強調(diào)基礎知識的掌握,為高三復習打好基礎。最后一章為磁場,磁場和電場密切聯(lián)系又具有相似性,因此通過對比可以對本章內(nèi)容起到良好的幫助。靜電場是高中階段的基礎內(nèi)容之一,核心是電場的概念及描述電場特性的物理量,從電荷、電場的角度來研究電學中的基本知識。高二物理第一學期教學計劃 10一、教材分析:這學期授課內(nèi)容是粵教版選修31,如果時間上允許,將進行選修32第一章的教學。五、學生情況分析xx中學的現(xiàn)高二學生理科班的學生基礎稍好,但是沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,計算能力很差,邏輯思維能力有待于提高。在物理選修3—1整本書中,主要研究的是電學與磁學,可以說是整個物理學中比較難的,它與必修模塊中的內(nèi)容緊密的聯(lián)系的在一起。對于理科選修的物理3系列的,這個系列的強調(diào)的是要求學生更深入的了解這些知識以及在于對這些知識的39。四、教材分析新物理課程標準改變了原有物理課程的模式,在高一學習了物理必修1和必修2兩本教材,這兩本主要在于基礎的學習。b、精練:本學期的習題肯定不少,如何以的效率獲得的效果是值得探討的課題,尤其體現(xiàn)在習題的練習和講解中,作業(yè)和課堂練習題都打算在歸類的基礎是上分層,做到有縱有橫。三、教學方法針對本年級的總體成績,主要在于重點打好基礎,具體措施如下:精講精練a、精講:首先,概念的引入和講解務必要清楚。二、教學目標通過教學,達到學生能力增強的目的。高二物理第一學期教學計劃 9一、指導思想以學校教務處的教育方針全面展開物理教學,實施素質(zhì)教育,依據(jù)學生現(xiàn)狀,不斷搞好基礎知識,基本物理思想和方法的教學,面向全體學生,以人為本,開發(fā)學生的智力,培養(yǎng)學生分析問題的能力。對學生的作業(yè),做到全批全改,以便全面掌握學生的情況。做好每節(jié)課的課后反思。認真研究考綱,明確本學期的教學工作要求。講求質(zhì)量,提高能力,從教學入手扎扎實實做好教學工作。在考試中力爭學生成績能穩(wěn)步提高。根據(jù)新課標的要求,認真組織教學,向課堂要效益、要質(zhì)量。高二物理第一學期教學計劃 8一、認真分析學生情況物理是理科學生的必考科目,大部分學生對知識的掌握不夠,特別是對基礎知識的理解掌握不牢,雖經(jīng)過高一一年的學習和訓練,但對建立物理情景、物理模型還有待加強,知識點的連貫性還有待進一步提高,獨立分析物理過程、解決物理問題的能力還需加強培養(yǎng),有待提高。不可否認的是,絕大多數(shù)的文科學生對物理已經(jīng)是徹底失望,恐懼,可以說是絲毫興趣都沒有了;而分班以后從某種心理來說,給自己一個逃避或擺脫的理由,在這種形式下,加上物理課時安排的又少,導致物理教學相當艱辛;如何提高物理教學,這就要求從他們的思想工作做起,再次激發(fā)他們對物理的`興趣,才有可能提高學生成績;激發(fā)學生學習的積極性,我認為首先應該從教學內(nèi)容上優(yōu)化,幫他們找回學習物理的信心:在新授課的過程中,知識講解不應該太難,本身學業(yè)水平測試要求的多為理解性的偏多,對于較難的知識點應從多方面入手突破,使學生感覺很簡單很容易,并通過考試成績鼓勵他們,這樣無形中信心就重新回來了!文科物理作業(yè)至關(guān)主要。抓好學生實驗和課堂演示實驗,讓學生更好的理解物理概念和物理規(guī)律,同時培養(yǎng)文科生學物理的興趣。狠抓課堂教學效果,使學生學習一步一個腳印,踏踏實實抓好基礎,向“45分鐘要質(zhì)量”。高二物理第一學期教學計劃 7一、本學期教學目標本學期是物理學與社會科學和人文學科融合選修系列的開始,學生在學習物理知識的基礎上,應該思考物理學乃至科學對人類文明的影響;在歷史的背景中學習物理知識是本學期開篇應該幫助學生掌握的方法,也對學生學習后續(xù)章節(jié)奠定了基礎;在歷史背景中學習物理知識可以幫助學生全面,準確地認識科學和科學家,感悟科學精神和科學的人文性。探索研究性學習、現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學的整合,創(chuàng)建新的教學模式,提高課堂教學效率。規(guī)范教學行為,實行學案教學,切實提高課堂教學效率。加強課堂的設計和組織,保證杜絕無案上課現(xiàn)象出現(xiàn);課堂提問切中主題,講求參與度,提高提問的思維含量,課堂小結(jié)做到簡潔精練,課堂教學做到突出重點,突破難點,突出因材施教,實施分層次教學,體現(xiàn)課堂教學內(nèi)容有層次性,增強每一個學生學習的興趣、信心,提高教學效率。加強課后輔導答疑和作業(yè)批改等教學環(huán)節(jié),克服所教班級較多、學生較多等不利因素,加強教學效果的反饋調(diào)查,及時調(diào)整和彌補教學中的不足,使學生獲得更大的收獲。探討適合本學科教學的教學模式,包括新授課、復習課以及試卷講評課,提高每位教師的課堂教學水平。結(jié)合本學科的教學實際,做實“學案導學”,精心設計學案中的每一環(huán)節(jié),幫助高一學生樹立良好的學習態(tài)度,養(yǎng)成自覺學習的好習慣,學案設計既要針對學生學習中的薄弱環(huán)節(jié),又要結(jié)合學生知識基礎和思維能力的實際情況,增設自我拓展欄目,鼓勵學生自己發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。本學期將集中精力做好以下幾個方面的工作:扎扎實實備好每一節(jié)課,落實到每課有教案、學案、課件,為組內(nèi)的39。高二物理第一學期教學計劃 6認真落實課改的教育教學理念,轉(zhuǎn)變觀念,跟上課改發(fā)展的新要求。4。要把課堂教學的重點放在使學生科學地認識和理解物理概念和規(guī)律、掌握基本科學方法、
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