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高等學(xué)校畢業(yè)生登記表---自我鑒定:-文庫(kù)吧資料

2024-10-07 01:26本頁(yè)面
  

【正文】 再像高中時(shí)那般強(qiáng)迫式的完成。當(dāng)然,作為新世紀(jì)大學(xué)生也已經(jīng)根深在自己的腦子里。遇事沉著冷靜,能理智客觀的認(rèn)識(shí)和看待問(wèn)題,對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。思想方面,時(shí)刻保持一種積極向上的態(tài)度。組織過(guò)多次的班集體活動(dòng),組織能力得到了大家的認(rèn)可。本著對(duì)社會(huì)工作專業(yè)的極大興趣,我很認(rèn)真地上課,復(fù)習(xí),及時(shí)吸收和消化,因而成績(jī)上得到了很好的認(rèn)證,在校學(xué)習(xí)期間各科平均分在八十分以上,獲得過(guò)院級(jí)的獎(jiǎng)學(xué)金;業(yè)余時(shí)間,喜歡專研自己的東西,自學(xué)了在同學(xué)中頗有人緣,關(guān)系融洽。讓我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為步入社會(huì),適應(yīng)生活——為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。高等學(xué)校畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇6即將畢業(yè)之際,回顧大學(xué)四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,站在新的起點(diǎn)上,擁有了更多的夢(mèng)想、更多的期待和更高的目標(biāo),這也是支撐我整個(gè)大學(xué)生活動(dòng)力和源泉。高等學(xué)校畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇5在學(xué)習(xí)上,用從未有過(guò)的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的國(guó)貿(mào)專業(yè),還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來(lái)充實(shí)自己。幾年的校園生活帶給我的回憶都是珍貴的,也是美好的,我也堅(jiān)信迷茫也只是暫時(shí)的,只要自己足夠的努力就一定會(huì)沖破迷霧,有一個(gè)光明的前程。剛進(jìn)入到校園的時(shí)候,和現(xiàn)在的自己相比,那時(shí)候的自己真的格外的單純和幼稚,對(duì)一切的事物都充滿了新奇和期待,對(duì)于校園里面的所有東西都可以很好的吸引到我,全新的學(xué)習(xí)方式也讓我很久都沒(méi)有適應(yīng)過(guò)來(lái),但是慢慢的我也找到了自己在學(xué)習(xí)當(dāng)中的方向,也有了自己一定的想法,所以我也開(kāi)始注重自己的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上刻苦努力,我知道實(shí)踐的重要,現(xiàn)在不管是學(xué)習(xí)怎樣的知識(shí),都是為了自己以后在工作上面更加的輕松和便利,所以無(wú)論是理論課,還是操作課,我都認(rèn)真的學(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)際當(dāng)中的一些問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)去學(xué)習(xí)更多的知識(shí),懂得更多的操作技能,除了對(duì)于自己專業(yè)上的鉆研,我也學(xué)習(xí)更多的知識(shí),自主的完成自己的考試的備考,盡全力的考取在學(xué)??梢阅玫降淖C書(shū),從那個(gè)時(shí)候我就清楚的知道,對(duì)于我這樣一個(gè)沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō),證書(shū)就成為了最能夠證明自己能力的東西,所以幾年的學(xué)習(xí)我也在完成自己專業(yè)之余的時(shí)間里,考到了很多的證書(shū)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。在xx師大的學(xué)習(xí)生活是我人生軌跡中的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,但未來(lái)我注定還有更長(zhǎng)的路要走,有更多大大小小的三岔口需要我去獨(dú)自作出正確的選擇,需要靠我自己來(lái)把握自己的人生,但目標(biāo)堅(jiān)定一點(diǎn),信念永遠(yuǎn)不改變,我會(huì)努力將一切做到最好,始終不斷的學(xué)習(xí)用知識(shí)來(lái)武裝自己。在求學(xué)生涯里,我始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠(chéng)”的生活和學(xué)習(xí)原則,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,獲得過(guò)優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù),我積極投身到知識(shí)這個(gè)浩瀚的海洋里,工學(xué)結(jié)合,綱舉目張,不恥下問(wèn),珍惜時(shí)間,切實(shí)的讓自己學(xué)習(xí)到更多的技能,并勤于思考,注重方法,與人為善,結(jié)交了很多志同道合的朋友,大家互幫互助,克服難關(guān),彼此之間締結(jié)了很深厚的友情,也開(kāi)啟了自己的人脈關(guān)系,為將來(lái)的發(fā)展打下了一個(gè)扎實(shí)而堅(jiān)定的基礎(chǔ)。當(dāng)初選擇繼續(xù)讀書(shū)純粹是出于偶然,或許也是很多人口中的“為了混一個(gè)更高的文憑”,但或許偶然事物之間往往也存蓄著些許必然,人的一生注定是一個(gè)不斷自我充實(shí)、自我完善的過(guò)程,汲取知識(shí)、掌握技能的方法勢(shì)必是多種多樣的,但系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)對(duì)于工作后再次邁入校園大門(mén)的我們來(lái)說(shuō),可以說(shuō)是一次巨大的挑戰(zhàn),邊工作邊學(xué)習(xí)確實(shí)很辛苦,或許這其中的點(diǎn)滴和感悟只有經(jīng)歷過(guò)的人才懂得。在菁菁校園中,老師孜孜不倦的教誨,同學(xué)之間的友愛(ài)互助,課堂的溫馨和暖意,以及來(lái)自各方面的熏陶,使我在獲得知識(shí)儲(chǔ)備的同時(shí),也懂得了許多人生的道理,可以說(shuō)這段經(jīng)歷讓我受益非淺,也注定將是我人生道路上又一個(gè)深刻的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在去年的校首屆足球聯(lián)賽中,我作為主力參加了國(guó)貿(mào)專業(yè)隊(duì),并在六場(chǎng)比賽中打入了五球,其中包括聯(lián)賽首球和決賽第一球,最終我們專業(yè)奪得了冠軍。曾代表班級(jí)參加校首屆體育知識(shí)競(jìng)賽并獲得了三等獎(jiǎng)。另外組織協(xié)調(diào)能力,社會(huì)工作能力都得到了鍛煉。盡管有時(shí)候會(huì)比其他同學(xué)付出更多,更累一些,但我自己對(duì)此很是滿意。自我鑒定怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編收集整理的高等學(xué)校畢業(yè)生登記表自我鑒定6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。當(dāng)然在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)中我不一定是最好的,但我一定會(huì)努力的擠身于這一優(yōu)秀的行列之中。通過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí),我學(xué)到了書(shū)本的專業(yè)知識(shí),通過(guò)實(shí)踐學(xué)到了專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用,走進(jìn)社會(huì),是一個(gè)新的起點(diǎn),我相信我一定可以做得很好!我的目標(biāo)是成為一個(gè)有技術(shù),會(huì)管理,善經(jīng)營(yíng)汽車人。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的 閱歷。了解中國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)方向,知道汽車行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)。在學(xué)習(xí)上,我嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;通過(guò)系統(tǒng)完善的汽車專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),并且有一定的汽車管理知識(shí)。作為人生中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它充實(shí)了我的文化知識(shí)、改變了我的一些行為習(xí)慣,提升了我的思想境界和精神境界。我看到了校園藝術(shù)節(jié)上青春的絢麗和多彩。今后,我會(huì)把做老師的路走得更好,更充實(shí)!第二篇:高等學(xué)校畢業(yè)生登記表自我鑒定光陰似箭,時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活已接近尾聲即將過(guò)去了,平靜過(guò)瘋狂過(guò),。的確,我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí)。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。雖說(shuō)函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對(duì)每一次考試,并取得不錯(cuò)的成績(jī)。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把函授期間不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識(shí)理解消化。(四)工作與學(xué)習(xí)的處理上在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,教好學(xué)生。(三)收獲和體會(huì)平時(shí)不常讀書(shū),函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學(xué)書(shū)籍,并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結(jié)合。對(duì)老師布置的作業(yè),我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。有要事則向班主任請(qǐng)假。函授雖三年,但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月,所以我非常珍惜面授的時(shí)間。我相信:樂(lè)于助人是快樂(lè)之本。尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)自己的班級(jí),與班級(jí)同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。(一)政治思想上本人有堅(jiān)定的政治方向,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)神圣的教育事業(yè)。函授畢業(yè)生自我鑒定(二)為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了2005年的成人高考,考取了曲阜師范大學(xué)的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),于是開(kāi)始了三年的學(xué)習(xí)。也許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想。另外一些新課程背景下教師急需解決的問(wèn)題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識(shí)應(yīng)用,語(yǔ)文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無(wú)法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé),但因?yàn)闀r(shí)間段,教學(xué)走過(guò)場(chǎng),考試也走過(guò)場(chǎng),學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。較之過(guò)去有較大的提高。(三)專業(yè)技能:教學(xué)是一門(mén)科學(xué),更是一門(mén)藝術(shù),語(yǔ)文教學(xué)更是一門(mén)科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù),語(yǔ)文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問(wèn)題設(shè)計(jì)技能,授課技能等,不用說(shuō)其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應(yīng)付,什么導(dǎo)入技能,過(guò)渡技能,提問(wèn)技能,結(jié)課技能,板書(shū)技能等。實(shí)話實(shí)說(shuō),雖然很多知識(shí)在課堂上用不著,但作為一個(gè)教師,一個(gè)新課程背景下的教師,你要倒給學(xué)生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。作為一個(gè)教師,作為一個(gè)在新課程背景下的現(xiàn)代語(yǔ)文教師,應(yīng)盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過(guò)程的審美因素,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,提高學(xué)生的審美能力,把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民?,F(xiàn)概括如下:(一)思想認(rèn)識(shí):本人在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開(kāi)設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗?、《西方文論》、《中?guó)古代文論》、《語(yǔ)言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對(duì)各種文學(xué)理論和語(yǔ)言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對(duì)文學(xué)作品的認(rèn)識(shí)有了一定的廣度和深度,彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢(shì),提升了自身處理語(yǔ)文教材的能力。三年的嚴(yán)寒酷暑,我有很大的收獲。有人把函授學(xué)員讀書(shū)
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