轉(zhuǎn)正定級(jí)自我鑒定[合集]-文庫吧資料
2024-10-06 23:42本頁面
【正文】 能夠堅(jiān)定信心，不浮躁、不畏難，扎實(shí)工作，定能在往后的工作征途上，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的高峰。針對(duì)以上不足，在今后的工作中，我定會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深入實(shí)踐，重新裝備自己的專業(yè)理論知識(shí)，為往后的工作提供必要的“硬件設(shè)施”，同時(shí)，繼續(xù)堅(jiān)持正直、謙虛、樸實(shí)的工作作風(fēng)，擺正自己的位置，力求在工作上做得更加細(xì)致，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，共同把科室的工作做細(xì)做好。正所謂“吃一塹長一智”，當(dāng)我們?cè)诠ぷ魃吓霰谝院螅朴谶M(jìn)行自我總結(jié)，找出問題的關(guān)鍵所作，對(duì)癥下藥，不斷地完善自己，力求能把工作做細(xì)致，做實(shí)在。這一年來，我主要負(fù)責(zé)區(qū)總工會(huì)的信訪接待工作和工會(huì)法律服務(wù)的相關(guān)工作，配合、協(xié)助其他同事做好各種的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、溝通聯(lián)系工作，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作，認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)辦理，不拖延、不誤事、不敷衍，盡力做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心和滿意。作為一名剛出來工作的應(yīng)屆畢業(yè)生，除了要應(yīng)付學(xué)校臨近畢業(yè)的各科考試、論文、畢業(yè)答辯以外，由于我們的角色一下子從校園的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)的工作人士，工作上的經(jīng)驗(yàn)相對(duì)較少，在處理很多工作上的事務(wù)時(shí)，往往是無從入手，或者是想得不夠全面、周到。對(duì)于前來求助的職工群眾，我們要耐心聽取其訴求，引導(dǎo)職工通過合法途徑維權(quán)自身的權(quán)益，同時(shí)，要做到換位思考，從職工的角度去理解他們的需求和情況，做好職工心理壓力的疏導(dǎo)工作，例如為來訪職工送上一杯熱茶、簡單的一句問候、及時(shí)的情況反饋等，從心理層面上給予他們一定的信心，讓職工群眾能夠切實(shí)體會(huì)到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心，并重新理性地看待問題，防止出現(xiàn)因心理壓力得不到有效疏導(dǎo)而發(fā)生偏激的維權(quán)行為。然而，由于受到自身文化素質(zhì)的一定限制，普遍職工的法律知識(shí)面狹窄，導(dǎo)致許多職工在發(fā)生勞動(dòng)糾紛的時(shí)候，不懂得如何維權(quán)。下面，是我對(duì)一年多的見習(xí)期的自我總結(jié)：一、換位思考，從職工角度去想問題。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感，一如既往地踏實(shí)工作，以不懈的探索和實(shí)踐來回報(bào)崧廈鎮(zhèn)中對(duì)我的培養(yǎng)！第二篇：自我鑒定(轉(zhuǎn)正定級(jí))自我鑒定轉(zhuǎn)眼間，又到一年一度的畢業(yè)季，而我也從一名應(yīng)屆畢業(yè)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麨樯鐣?huì)服務(wù)的工作人員，在這一年多的見習(xí)期間里，維權(quán)專員的工作給我最大的感受就是要有“三心合一”的覺悟，即：熱心+耐心+細(xì)心=一次成長的收獲。在積極主動(dòng)地向優(yōu)秀老教師學(xué)習(xí)的同時(shí)，探索自己的教學(xué)方式和道路，自身實(shí)踐能力也得到了一定的提高。一年來，在實(shí)際工作中，也遇到了不少困難。尤其是學(xué)校給我機(jī)會(huì)讓我去杭州聽取全省優(yōu)秀教師的示范課，使我獲益匪淺，使我更加清晰地明白，要以全新的教學(xué)理念實(shí)施教學(xué)，語文課要上出語文味，要尊重學(xué)生個(gè)性思維等。作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真，抄寫本、作業(yè)本、聽寫本每課一批，小作文本每周一批，作文本基本做到每人每篇細(xì)寫評(píng)語，及時(shí)了解學(xué)生課堂知識(shí)掌握情況和作文水平變化情況，以便在講評(píng)中有的放矢，針對(duì)性更強(qiáng)，并重視批改后的講評(píng)和訂正。在教學(xué)過程中，以七年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和知識(shí)接受能力和限度為基點(diǎn)，以全新的教學(xué)理念登上三尺講臺(tái)，組織課堂教學(xué)，并圍繞三個(gè)維度對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)，夯實(shí)基礎(chǔ)，著力在課堂上培養(yǎng)學(xué)生在朗讀、閱讀、口語、思維、表達(dá)等各個(gè)環(huán)節(jié)的訓(xùn)練與提升，注重課堂教學(xué)實(shí)施的有效性。對(duì)于較難把握的重點(diǎn)課文，我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請(qǐng)教、聽課、學(xué)習(xí)，尋找重點(diǎn)難點(diǎn)的突破口。首先，在學(xué)科教學(xué)方面，對(duì)于我來說，每一篇課文都是全新的，每一位學(xué)生都是全新的。一年中，我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神，實(shí)施愛的教育，關(guān)愛學(xué)生，真誠奉獻(xiàn)。二、踏實(shí)工作，努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)一年來，作為新教師，我深知，只有付出更多，才能有些許收獲。在工作中，我針對(duì)自己的本職工作，系統(tǒng)的進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，還注重加強(qiáng)對(duì)自身語文素養(yǎng)的培養(yǎng)，促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。同時(shí)我還注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解，通過觀察學(xué)習(xí)，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅(jiān)定了立場(chǎng)，堅(jiān)定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。理論源于實(shí)踐，又高于實(shí)踐。現(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等情況做以下總結(jié)。過去的一學(xué)年中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)懷和正確指引下，在學(xué)校教師同仁的傾心相助、大力支持下，在學(xué)生們的努力配合下，我較好地完成了學(xué)校
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