轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)-文庫吧資料
2024-10-06 23:31本頁面
【正文】 原則，小事講風(fēng)格。團結(jié)出凝聚力，團結(jié)出戰(zhàn)斗力，團結(jié)出生產(chǎn)力。堅決反對催催動動、不催不動，甚至催也不動的等靠要思想。很多工作，只要挖空心思地動腦筋，就肯定會有辦法，有辦法就有路子，有資金，有技術(shù)，有項目，也就會有效果。如果我們經(jīng)常對自己的工作進行總結(jié)、進行反思，就不難發(fā)現(xiàn)，我們的很多工作，思路好，論證好，措施得力，推進得也比較順利，但最終卻失敗了、夭折了，原因在哪里？問題不在于決策，不在于前期環(huán)節(jié)，而在于最終的操作上、最終問題的解決和落實上。三、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，必須樹立良好的工作習(xí)慣要樹立求真務(wù)實、真抓實干的工作習(xí)慣。要規(guī)范自己的言行，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己首先不做。思想素質(zhì)不高，即使是工作能力很強，也決不能放在重要的領(lǐng)導(dǎo)崗位上，絕不容許個人向組織討價還價，要無條件地服從組織、服從大局。決不能搞當(dāng)面一套，背后一套，臺上不說，臺下亂說，更不能發(fā)表或在職工中散布同公司政策相違的言論，決不能聽信、傳播謠言。二、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，必須嚴(yán)明紀(jì)律首先是嚴(yán)明政治紀(jì)律。轉(zhuǎn)變作風(fēng)，增強工作主動性、創(chuàng)造性就應(yīng)在勤學(xué)習(xí)、勤動腦、勤跑腿、眼勤、手勤上下功夫，同時在工作中，緊緊抓住中心，把握精神，堅持科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)造性地開展工作，使我們思想大解放的重要目標(biāo)。要做好工作，首先要有對黨的無限忠誠，對事業(yè)的無限熱愛，要不斷地提高理論和思想水平，最重要的是要加強自身的學(xué)習(xí)，要博覽群書，拓寬視野，增強知識面，來全面提高自身的綜合素質(zhì)，特別是在當(dāng)前解放思想大討論中，認(rèn)真學(xué)好十七大報告，深刻領(lǐng)會十七大精神實質(zhì)，對我們工作具有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。要想做好每一項工作，并能積極主動、創(chuàng)造性的開展工作，最根本的一條就是不斷地努力學(xué)習(xí)。例如：我們今年在抓學(xué)生教學(xué)秩序整頓中，整頓教學(xué)秩序雖是教學(xué)管理工作，但又是學(xué)生管理工作，兩者是協(xié)調(diào)配合工作，這是學(xué)校的一個中心工作的內(nèi)容，做為抓學(xué)生管理的副校長，理應(yīng)積極配合，從抓管理、收集資料，到周講評，都能積極配合，使學(xué)生在教學(xué)秩序方面有了很大的進步，學(xué)生愛學(xué)習(xí)，老師愛講課，學(xué)生違紀(jì)的少了，校園學(xué)習(xí)空氣濃了，學(xué)生管理工作同時也進步了。四、做好分管工作，配合中心工作，增強履職實效性。例如有的學(xué)生違紀(jì)后，我們請家長到學(xué)校來商討解決問題，有的家長態(tài)度生硬，有的不講理，我們就反復(fù)給家長講道理、講政策，使家長能理解學(xué)校對學(xué)生的處理辦法。其次，要發(fā)揮釘子精神，克服畏難情緒，好干的事要主動去干，難辦的事也不推諉、扯皮，人在事中，事在人為。三、方法問題：積極主動開展工作，是全方位的，只有一個人的主動工作是不夠的，是不能完成工作任務(wù)的。對出現(xiàn)問題或有一定的偏差，要正確的處理，為之排解。要為主動干事的人營造良好的工作環(huán)境和工作氛圍，其實這也體現(xiàn)了一個單位風(fēng)氣正不正的問題。這些都是我們學(xué)校目前需解決的重大問題，在這種形勢下，我們就應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起我們的責(zé)任，轉(zhuǎn)變我們每個人的思想觀念，加快學(xué)校改革的步伐，應(yīng)當(dāng)在各項工作中與時俱進，積極主動工作，創(chuàng)出一條新的辦學(xué)路子，使學(xué)校早日走出低谷，為培養(yǎng)出更多的體育人才做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。再就是形勢的發(fā)展迫使我們?nèi)ブ鲃庸ぷ?。首先解決“我們工作是為誰干的問題?”實事求是的說,我們工作不是為哪個人干的,也不是干
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1