【正文】 精神，增強(qiáng)班級榮譽(yù)感，充分展現(xiàn)同學(xué)們的自主創(chuàng)新設(shè)計(jì)理念?；A(chǔ)部團(tuán)總支號召在校學(xué)生為各自班級設(shè)計(jì)logo及口號，在促使班級規(guī)范化的同時(shí)，建立和提高班級在學(xué)校師生的心目中的形象，豐富在校學(xué)生課余生活。設(shè)計(jì)人不得向任何第三方轉(zhuǎn)讓該作品有關(guān)的權(quán)利；參賽作品一律不退件，請參賽者保留原件；本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委所有。十、注意事項(xiàng)：獲獎(jiǎng)設(shè)計(jì)人不得將自己的設(shè)計(jì)方案另投他處；設(shè)計(jì)稿獲獎(jiǎng)并支付獎(jiǎng)品后，其全部權(quán)利歸學(xué)校所有。2。B、評分方法：初賽評分方式：由評審團(tuán)根據(jù)評分細(xì)則對所有參賽作品進(jìn)行刪選；復(fù)賽評分方式：將在校內(nèi)海報(bào)欄前以活動(dòng)KT板形式展示LOGO參賽作品（復(fù)賽作品為15至20份），網(wǎng)上投票：復(fù)賽環(huán)節(jié)，將進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，（占最后總評的20%），主辦方將本著公平、公正、公開的原則進(jìn)行評比；八、時(shí)間節(jié)點(diǎn)：發(fā)動(dòng)宣傳：20xx年11月17日至20xx年11月21日作品提交截止日期：20xx年12月8日網(wǎng)上投票時(shí)間：20xx年12月12日至20xx年12月15日九、公布頒獎(jiǎng)：1。【方案二手工制作】可選擇手繪圖案或者手工制作模型，然后用數(shù)碼相機(jī)拍下清晰完整的正視圖像連同參賽作品報(bào)名表打包，之后統(tǒng)一發(fā)送至郵箱：1921123245qq。psd文件要求盡量保留制作的各圖層，長寬不應(yīng)小于20cm*20cm。png圖片及。飛躍”二、參賽對象：全校師生三、活動(dòng)口號：尋找創(chuàng)意工程的校園密碼雖然你終會(huì)離開母校，但你的LOGO作品將讓母校永遠(yuǎn)記住你四、LOGO征集方：①校學(xué)生會(huì)②校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)③校藝術(shù)團(tuán)④大學(xué)生新媒體服務(wù)中心五、設(shè)計(jì)要求：LOGO設(shè)計(jì)簡單、時(shí)尚、有特色、有創(chuàng)意，具有較強(qiáng)的視覺沖擊力，易于識(shí)別與傳播；LOGO設(shè)計(jì)體現(xiàn)大賽精神，蘊(yùn)含各學(xué)生組織的`歷史積淀，具有深刻內(nèi)涵；LOGO要求必須原創(chuàng)，不得抄襲他人，如發(fā)現(xiàn)抄襲行為，取消參賽資格；LOGO設(shè)計(jì)應(yīng)以圖形為主，亦可是圖文結(jié)合的形式；參加比賽的作品后都需附有創(chuàng)作思路和設(shè)計(jì)說明，解釋LOGO創(chuàng)作理念及內(nèi)涵，100字左右；LOGO文本，電子版和手繪版皆可；六、投稿要求：【方案一電腦制圖】將參賽作品報(bào)名表（附件1）和LOGO圖片（包括。入圍復(fù)賽的選手均可“那天”咖啡廳免費(fèi)券。選手上交的作品中“那天”咖啡Logo被采用，將會(huì)獲得特別獎(jiǎng)，并獎(jiǎng)勵(lì)500元獎(jiǎng)金。圖標(biāo)形狀任意。詳情見附錄一【靈感來源】。參賽文件的電子版應(yīng)由學(xué)院統(tǒng)一于4月22日下午5點(diǎn)之前以壓縮包方式發(fā)送到郵箱；紙質(zhì)版（A4）請于4月22日（周一）下午5點(diǎn)之前以學(xué)院為整體交到G509?！净顒?dòng)規(guī)則】每位參賽選手的作品必須上交兩份，“那天咖啡”Logo為必選設(shè)計(jì)，社聯(lián)與志聯(lián)Logo設(shè)計(jì)二選一。5月3日下午進(jìn)行復(fù)賽選手作品介紹（要求：每位選手將作品介紹時(shí)間控制在2—3分鐘），并請專業(yè)評委進(jìn)行點(diǎn)評打分，選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng)。階段二復(fù)選4月24日——5月3日為復(fù)選階段。4月23日晚上進(jìn)行入圍選手作品介紹（要求：每位選手將作品介紹時(shí)間控制在3分鐘內(nèi)），并請專業(yè)評委進(jìn)行點(diǎn)評。4月22日（周一）下午五點(diǎn)之前各學(xué)院上交電子版于紙質(zhì)版。logo設(shè)計(jì)大賽策劃書6【活動(dòng)簡介】請各學(xué)院組織本學(xué)院學(xué)生設(shè)計(jì)青島農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的LOGO、志愿者聯(lián)合會(huì)LOGO以及“那天”咖啡廳LOGO。 8分3．作品表現(xiàn)一般，按分?jǐn)?shù)依次遞減。三、評分細(xì)則1．作品美觀，完全符合設(shè)計(jì)原則。二、評分方式1． 設(shè)計(jì)作品應(yīng)基本符合設(shè)計(jì)原則2． 聯(lián)系各學(xué)院學(xué)生會(huì)設(shè)計(jì)部（如沒有設(shè)計(jì)部，可交由宣傳部評分），以郵件方式，請其為參賽者作品評分。6. 作品規(guī)格:500x500像素大小，200分辨率，透明或白色底。4. 內(nèi)涵豐富，力求創(chuàng)新。2. 設(shè)計(jì)須充分考慮其實(shí)現(xiàn)的可行性，能應(yīng)用于其它視覺傳播方式或放大、縮小時(shí)的視覺效果。七、獎(jiǎng)勵(lì)方案：入圍logo（3名）：德育分+、特別禮物一份；（1名）：德育分+；logo方案將被選作本次系列活動(dòng)的主題logo；特別禮品一份。同一參賽人員可提供多個(gè)參賽作品，不重復(fù)加分，但若同時(shí)以個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的形式參加則只各加一次分。指定征集時(shí)間外所收集到的參賽作品不予采納。，由現(xiàn)場投票結(jié)束清點(diǎn)后所獲票數(shù)最高的參賽作品獲選。四、活動(dòng)流程： 活動(dòng)宣傳 ~19:00 收集參賽logo 選出入選的3個(gè)logo，并制作活動(dòng)噴畫及投票箱 11:10~11:20 工作人員到位，布置投票點(diǎn)11:20~13:40 16:20~16:30 工作人員到位，布置投票點(diǎn)16:30~18:30 20:00~21:30 清點(diǎn)票數(shù)， 張貼活動(dòng)噴畫五、參與方式：從3月7日活動(dòng)正式開始至3月14日晚7點(diǎn)前這期間，以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)（2~3人）形式把參選作品及姓名與電話號碼等聯(lián)系方式分別以壓縮文錄及txt文檔方式保存，再以電子郵錄的`方式發(fā)至logo征集專用郵箱412949868。二、活動(dòng)時(shí)間：3月7日——3月18日三、活動(dòng)形式：本次活動(dòng)以公開的形式在全校性范圍內(nèi)招收參賽logo，由評委選出最具創(chuàng)意及最符合本次系列活動(dòng)主題的3個(gè)logo后。比賽結(jié)束后，若參賽者對第一輪篩選有任何問題，可咨詢網(wǎng)絡(luò)部部長。參賽作品一律不退件，請參賽者保留原件。中山大學(xué)南方學(xué)院有權(quán)對設(shè)計(jì)作品進(jìn)行修改、組合和各種開發(fā)應(yīng)用，除獎(jiǎng)品外，無需付給設(shè)計(jì)者任何費(fèi)用。設(shè)計(jì)稿獲獎(jiǎng)并支付獎(jiǎng)品后，其全部權(quán)利歸中山大學(xué)南方學(xué)院成功聯(lián)盟所有。網(wǎng)絡(luò)部將比賽公布于博客、論壇上。策劃部聯(lián)系廣播站主持,請廣播站代為宣傳11月11日至11月14日參賽者報(bào)名到網(wǎng)絡(luò)部部長處,網(wǎng)絡(luò)部長整理名單(網(wǎng)絡(luò)部部長電話/612969)11月14日至11月18日參賽者參照設(shè)計(jì)要求自行設(shè)計(jì)LOGO11月18日參賽者將方案交到網(wǎng)絡(luò)部部長處(手繪的參賽者將方案于20:00前交到H10宿舍樓的宿管處,電子版的直接以形式交到網(wǎng)絡(luò)部部長處,網(wǎng)絡(luò)部部長:125044995)11月19日辦公室到學(xué)校申請比賽場地，通知社團(tuán)成員開會(huì)時(shí)間地點(diǎn)?；顒?dòng)流程11月11日宣傳部設(shè)計(jì)出海報(bào),并貼出2張海報(bào)宣傳貼到公告欄和12張宣傳單貼到各個(gè)宿舍樓下通告欄。來稿時(shí)在設(shè)計(jì)方案上附加姓名、聯(lián)系方式(長短號)及100字以內(nèi)的設(shè)計(jì)說明(如如何突出協(xié)會(huì)的精神文化，設(shè)計(jì)的創(chuàng)意來源，顏色搭配的39。LOGO文本，電腦版和手繪版皆可?；顒?dòng)目的以比賽為方式進(jìn)行篩選，號召社團(tuán)成員為成功聯(lián)盟設(shè)計(jì)出一個(gè)全新的LOGO,增強(qiáng)社團(tuán)成員對社團(tuán)的認(rèn)同感、歸屬感，同時(shí)樹立社團(tuán)成員的主人翁意識(shí)。活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月x日――XX年xx月xx日活動(dòng)流程策劃：通知：由社團(tuán)部向生環(huán)學(xué)院各班級發(fā)出通知，各協(xié)會(huì)會(huì)長通知各自會(huì)員時(shí)間xx月x日收集作品：參與設(shè)計(jì)比賽的同學(xué)將作品紙質(zhì)版交到504辦公室截止時(shí)間xx月xx日評比：①由各個(gè)協(xié)會(huì)各自會(huì)員投票，選出前五名，時(shí)間xx月xx日②選出的前五名的作品，由參賽者做詳細(xì)介紹，評選出有關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)間xx月xx日資金預(yù)算：購買獎(jiǎng)品200元可行性分析：生環(huán)學(xué)院的學(xué)生都有參與過協(xié)會(huì)活動(dòng)，他們對協(xié)會(huì)有自 的見解，這次活動(dòng)也是給他們一個(gè)機(jī)會(huì)，繪畫出自己心中的生環(huán)協(xié)會(huì)。我們特此舉辦院級協(xié)會(huì)logo設(shè)計(jì)大賽。logo設(shè)計(jì)大賽策劃書3為了進(jìn)一步推進(jìn)我院文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，激發(fā)同學(xué)們參與的熱情，提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力，促進(jìn)社團(tuán)特色化的39。 8分3．作品表現(xiàn)一般，按分?jǐn)?shù)依次遞減。（二）、評分細(xì)則1．作品美觀，完全符合設(shè)計(jì)原則。6. 作品規(guī)格:500x500像素大小，200分辨率，透明或白色底。4. 內(nèi)涵豐富，力求創(chuàng)新。2. 設(shè)計(jì)須充分考慮其實(shí)現(xiàn)的可行性，能應(yīng)用于其它視覺傳播方式或放大、縮小時(shí)的視覺效果。七、獎(jiǎng)勵(lì)方案：入圍Logo（10名）：社會(huì)實(shí)踐分+、特別禮物一份；（1名）：德育分+；Logo方案將被選作本次系列活動(dòng)的主題Logo；特別禮品一份。同一參賽人員可提供多個(gè)參賽作品，不重復(fù)加分，但若同時(shí)以個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的形式參加則只各加一次分。8. 指定征集時(shí)間外所收集到的參賽作品不予采納。6. 最具創(chuàng)意Logo可同時(shí)是人氣Logo,同樣是在10個(gè)入選作品中誕生,由創(chuàng)作者們闡述Logo的寓意,最后由評委們選出。，富有寓意，有一定深度，創(chuàng)意性，具有較強(qiáng)的視覺沖擊力，易于識(shí)別和傳播。五、參與方式：從11月11日活動(dòng)正式開始至11月21日晚7點(diǎn)前這期間，以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)（2~3人）形式把參選作品及姓名與電話號碼等聯(lián)系方式分別以壓縮文錄及TXT文檔方式保存，再以電子郵錄的方式發(fā)至Logo征集專用郵箱（待定）六、評選制度及要求：，不得抄襲他人，否則取消參賽資格。（獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容討論中）四、活動(dòng)流程：:社團(tuán)宣傳，海報(bào)宣傳。符合大學(xué)生時(shí)代氣息，不能過于夸張，內(nèi)容溫馨、勵(lì)志、文明、富有感染力。活動(dòng)內(nèi)容迎合本專業(yè)特色，可以更好地鍛煉同學(xué)們的設(shè)計(jì)能力，給同學(xué)們提過一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)，另外本次比賽活動(dòng)量比較適中，同學(xué)們能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成比賽可以以團(tuán)隊(duì)的形式參加，減少同學(xué)們的作業(yè)量，亦可在團(tuán)隊(duì)合作中磨練自己，增強(qiáng)跨年級的交流，增加團(tuán)隊(duì)意識(shí)，為以后工作的合作打下基礎(chǔ)。十三、方案可行性分析1113圖形圖像專業(yè)目前都已經(jīng)學(xué)過或正在學(xué)VI、AI、Photoshop，這些軟件足以設(shè)計(jì)logo和吉祥物，再加上可以手繪，大大提高參賽的可行度?；顒?dòng)可以考同學(xué)們對專業(yè)知識(shí)的掌握，對“圖形”專業(yè)的理解，同時(shí)可以鼓動(dòng)同學(xué)們的創(chuàng)新熱情。另外現(xiàn)圖形圖像專業(yè)沒有l(wèi)ogo和吉祥物，通過此次的活動(dòng)，為我們圖形專業(yè)設(shè)置一個(gè)自己的logo和吉祥物。三、活