幼兒園中班美術教案可愛的烏龜-文庫吧資料
2024-10-06 20:21本頁面
【正文】 平直的語調說，總有些孩子只顧自己畫，不去理會老師的話，但這次通過展示課件后再畫，有的幼兒畫了一個烏龜，我便說：“你想想，這只烏龜一個人住，它會怎么想呢”幼兒很自然的就會多畫幾只烏龜了。以前，幼兒已有了畫烏龜的經驗，但在繪畫過程中，總是會畫的太小或太偏了，畫面給人的感覺總是不太漂亮，為了解決這個問題，我設計了這個活動《可愛的烏龜》。 幼兒互相欣賞、介紹作品，感受畫面布局的美?！ √岢鲆螅合认牒檬墙o大烏龜安家還是給小烏龜安家，給一個還是給幾個烏龜安家，安在哪個地方，烏龜最高興呢 幼兒繪畫，教師巡視指導。”） 出示一個小烏龜，一個大烏龜，感受知畫面。（“不好不好，我的頭、腳都在水外面了；不好不好，我住在草堆里不舒服”）
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